МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ КОМИ
КОМИ РЕСПУБЛИКАСА ЙÖЗÖС ВЕЛÖДАН ДА ТОМ ЙÖЗ ПОЛИТИКА МИНИСТЕРСТВО
Государственное профессиональное образовательное учреждение
«Сыктывкарский автомеханический техникум»
«СЫКТЫВКАРСА АВТОМЕХАНИЧЕСКӦЙ ТЕХНИКУМ»
УДЖСИКАСӦ ВЕЛӦДАН КАНМУ УЧРЕЖДЕНИЕ
Методические указания по выполнению
Домашней контрольной работы
И контрольные задания
По дисциплине Основы философии
____________________________________________
Для студентов-заочников ГПОУ «САТ»,
Группы ТОЗ-21
Специальность______________________________
____________________________________________
Преподаватель: Карпов Д.О.
Рассмотрено и согласовано на заседании
предметно-цикловой комиссии
___________________________________
___________________________________
Протокол №____от________2016г.
Председатель_______________
Сыктывкар, 2016г.
Общие указания
Учебным планом специальности заочников 23.02.03: Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта предусматривается написание домашней контрольной работы по дисциплине Основы философии. Этот вид письменной работы выполняется каждый год, по темам выбранным самостоятельно. Перечень тем (22 варианта) и список рекомендованной литературы разрабатывается преподавателем (приложение №3)
Домашняя контрольная работа – самостоятельный труд студента, который способствует углублённому изучению пройденного материала.
Цель выполняемой работы:
- получить специальные знания по выбранной теме;
Основные задачи выполняемой работы:
1) закрепление полученных ранее теоретических знаний;
2) выработка навыков самостоятельной работы;
3) выяснение подготовленности студента к будущей практической работе;
Весь процесс написания контрольной работы можно условно разделить на следующие этапы:
а) выбор темы и составление предварительного плана работы;
б) сбор научной информации, изучение литературы;
в) анализ составных частей проблемы, изложение темы;
г) обработка материала в целом.
Тема контрольной работы выбирается студентом самостоятельно из предложенного списка тем.
Подготовку контрольной работы следует начинать с повторения соответствующего раздела учебника, учебных пособий по данной теме и конспектов лекций прочитанных ранее. Приступать к выполнению работы без изучения основных положений и понятий науки, не следует, так как в этом случае студент, как правило, плохо ориентируется в материале, не может отграничить смежные вопросы и сосредоточить внимание на основных, первостепенных проблемах рассматриваемой темы.
После выбора темы необходимо внимательно изучить методические рекомендации по подготовке контрольной работы, составить план работы, который должен включать основные вопросы, охватывающие в целом всю прорабатываемую тему.
1.1. Общие требования.
Все академические тексты печатаются, согласно соответствующему стандарту, через два интервала, 1800 знаков на странице, включая пробелы и знаки препинания.
Структура работы должна быть четкой и обоснованной, так чтобы была видна логика решения проблемы. По ходу изложения не нужно делать безапелляционных и вообще слишком резких заявлений, не противоречить самому себе, а также не допускать грубых грамматических или фактических ошибок.
Работа должна быть выполнена аккуратно.
Объем работы — 1 печатный лист, т.е. 16 страниц.
1.2. Оглавление.
Практически всегда академический текст должен состоять из введения, основной части, заключения и списка литературы. Основная часть, как правило, разбивается на две или три части. Каждая из этих частей может быть разбита на два или три параграфа (для контрольных наличие параграфов не считается обязательным). Более дробное деление не рекомендуется.
Желательно, чтобы оглавление помещалось на одной странице. Для этого его печатают не через два, как весь текст, а через полтора интервала.
Текст должен соответствовать оглавлению, как по содержанию, так и по форме. Введение, отдельные главы, заключение и список литературы всегда в самом тексте начинаются с отдельной страницы, чего нельзя сказать о подразделах. Необходимо следить, чтобы названия подразделов в тексте соответствовали аналогичным названиям в оглавлении, но чтобы названия отдельных разделов не совпадали с общим названием работы, т.е. с ее темой.
1.3. Введение.
особенно тщательным образом регламентирована форма Введения к работе. Практически всегда требуется отражение в нем следующих пунктов:
1) определение темы работы;
2) обоснование выбора темы, определение ее актуальности и значимости для науки и практики;
3) обзор литературы по данной теме;
4) определение границ исследования (предмет, объект, хронологические и/или географические рамки);
5) определение основной цели работы и подчиненных ей более частных задач;
6) определение теоретических основ и базового метода исследования.
1.4. Обзор литературных источников.
Обзор литературы разделяется на обзор первоисточников и обзор собственно литературы. Под первыми понимаются тексты, которые являются объектом исследования. К таковым относятся тексты, принадлежащие перу исследуемого автора, исторические документы, законодательные и иные нормативные акты и т.п. Ко вторым относятся тексты, которые вы используете, но которые не являются непосредственным объектом вашего исследования. Как правило, сюда относятся исследования, проведенные по тому же поводу, что и ваше, либо сопряженное с ним.
1.5. Основная часть.
За введение следует основная часть, в которой также выделяются стандартные подразделения. В большинстве случаев работы делятся на теоретическую и практическую, однако, для контрольных по философии более важное значение имеет теоретическая часть с последующим обобщением, систематизацией и выводами.
Требуется, чтобы все разделы и подразделы были примерно соразмерны друг другу, как по структурному делению, так и по объему.
В конце каждого раздела основной части требуется составить краткие выводы из предшествующего изложения. Необходимо, чтобы разделы были соединены друг с другом последовательностью текста, без явных смысловых разрывов.
Каждая работа по философии должна строиться на основе строгого использования основных понятий и выражений (категорий). При этом, если вы придаете какому - либо понятию свой особый смысл или используемое вами в определенном смысле понятие имеет в истории философии много смыслов, вы должны дать ему определение по всем правилам логики.
1.6. Заключение.
В заключении вы должны суммировать все те выводы и возможные научные достижения, которые состоялись в вашей работе, а также определить напарвления для дальнейших исследований в данной сфере.
1.7. Библиографический список.
Список литературы требует особого внимания.
Каждая книга должна быть соответствующим образом описана. В это описание должны входить: фамилия и инициалы автора (если таковой имеется), полное название книги (с подзаголовками, которые могут идти после запятой, через точки, после двоеточия и т.п.), после косойчерты — данные о переводчике (если это перевод) или о редакторе (если книга написана группой авторов), данные о числе томов (отдельно опубликованных частей, если таковые имеются), после тире — название города, вкотором издана книга, после двоеточия — название издательства, которое ее выпустило, и наконец, после запятой — год издания. Например:
Введение в философию / Под ред. акад. АЕН и АН РБ Файзуллина Ф.С. — Уфа.: УГАТУ, 1997.
В современных требованиях к контрольным работам допускается не указывать издательство. Если так, то каждая часть описания книги должна отделяться отпредыдущей точкой и тире. В этом случае оформление наименования будет выглядеть так:
Введение в философию / Под ред. акад. АЕН и АН РБ Файзуллина Ф.С. — Уфа. — 1997.
Для ряда городов, в которых издается особенно много книг, приняты специальные сокращения. Вот некоторые из них:
М. — Москва
Л. — Ленинград
СПб. — Санкт - Петербург
К. — Киев.
1.8. Ссылки, сноски.
В академических работах по философии весьма ценятся цитаты. Когда вы цитируете, вы должны оформить ссылки на источник цитирования. Существует два способа оформления ссылок: сноски и примечания.
Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата, и, через точку - тире — номер цитируемой страницы. Например:
_______________________________
(1) Реми Хесс. 25 ключевых книг по философии. — Челябинск: “Урал LTD”, 1999. — С. 55.
Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:
(2) Там же. — С. 66.
Если та же книга цитируется на другой странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется “Указ.соч.”. Например:
(1) Реми Хесс. Указ.соч. — С. 158.
1.10. Приложения.
Для контрольных по философии приложения являются желательным, но необязательным элементом. В приложение обычно входят различные таблицы, графики и т.п. Приложения помещают после списка использованных библиографических источников в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа. Приложение не входит в параметры минимального объема работы.
2. Порядок проверки, рецензирования и хранения домашних контрольных работ.
2.1. В процессе проверки ДКР рецензент обращает внимание на соответствие работы вышеуказанным требованиям.
2.2. Рецензия должна содержать анализ ДКР и рекомендации по дальнейшей работе студентов.
2.3. Проверяя работу, рецензент должен отметить ошибки и неточности, допущенные студентом, стилистические погрешности. Недопустима как расстановка вопросительных и восклицательных знаков без соответствующих разъяснений преподавателя, так и комментарий допущенных студентом ошибок, унижающий его честь и достоинство. Все исправления в тексте и замечания на полях рецензируемой работы необходимо делать пастой красного цвета.
2.4. При составлении рецензии преподаватель:
- кратко указывает достоинства выполненной контрольной работы. Положительная часть имеет место в рецензии даже в том случае, если контрольная работа возвращается студенту для переработки;
- не ограничивается указанием только на то, что работа зачтена, направляет студента на дальнейшее углубленное изучение материала (вопросов) и возможность его применения в практической деятельности;
- дает анализ и классификацию ошибок, отмеченных в тексте и на полях контрольной работы, перечисляет не усвоенные и недостаточно полно изложенные вопросы контрольного задания;
- дает конкретные указания по устранению недостатков, рекомендует оптимальные пути самостоятельной работы над изучением программного материала, более рационального способа решения задач и т.п.
Контрольная работа, признанная рецензентом удовлетворительной, должна оцениваться словом «зачтено», в противном случае - «не зачтено», либо может быть оценена дифференцированно. Рецензия подписывается преподавателем и датируется.
По зачтенным работам преподаватель может провести собеседование для выяснения возникших при рецензировании вопросов. Дополнительная оплата за собеседование не предусматривается.
2.5. В тех случаях, когда выявленные в тексте ошибки и недостатки настолько серьезны, что могут помешать дальнейшему изучению курса, работа возвращается студенту на доработку. Работа, отправленная на доработку, может быть принята к повторному рецензированию в случае ее предоставления до экзамена (зачета).
2.6. В необходимых случаях студенту дается новый вариант задания. При этом указывается, что вновь выполненная контрольная работа должна быть возвращена в техникум вместе с ранее выполненной.
2.7. Повторно выполненная ДКР должна направляться на рецензирование преподавателю, который проверял работу в первый раз. Рецензирование вторично выполненной контрольной работы и оплата за повторное рецензирование проводятся в общем порядке.
2.8. Контрольная работа, выполненная небрежно, а также не по заданному варианту, возвращается студенту с указанием причин возврата.
2.9. Преподаватель делает пометку о проверке ДКР на обложке контрольной работы. «Зачет», «Не зачет» или дифференцированная оценка по ДКР выставляется преподавателем в экзаменационную ведомость.
2.10. Информацию об итогах проверки ДКР студенты получают у заведующего отделением самостоятельно в сессионный период.
2.11.Зачтенные контрольные работы хранятся на отделении в течение учебного года, и выдаются только в период сессии для предъявления на экзамене (зачете). После сдачи экзаменов (зачетов) заместитель директора по УР составляет акт на списание контрольных работ с указанием перечня дисциплин и количества студентов, выполнивших работы. Проверенные контрольные работы возврату не подлежат, все контрольные работы, после составления акта, уничтожаются (приложение № 2).
Приложение № 1
Образец титульного листа домашней контрольной работы студента-заочника