Начался новый этап развития и совершенствования жизни кафедры, которая наибольших успехов достигла на поприще научной деятельности в области лимфологии. В 1950 году Е.Я. Выренков защищает докторскую диссертацию и вскоре утверждается в звании профессора. Под его руководством было опубликовано более 400 научных статей, защищено 7 докторских и 17 кандидатских диссертаций. За столь плодотворную научную деятельность Е.Я. Выренков первым из морфологов получил звание заслуженного деятеля науки РСФСР. Для многих поколений студентов и преподавателей колоритная фигура Е.Я. Выренкова, прекрасного педагога, непревзойденного лектора, общественного деятеля, интересного и увлекательного собеседника и просто хорошего человека оставила неизгладимый след в их памяти.
Выренков Евгений Яковлевич (1903-1973)
В 1924 г. окончил медицинский факультет МГУ. С 1933 г. начал работать ассистентом в ИГМИ. В 1939 году защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Анатомия синовиальных влагалищ кисти». В 1950 г. защитил докторскую диссертацию на тему: «Пути оттока лимфы от яичка и предстательной железы»
Возглавлял кафедру с 1946 по 1970 годы
Научное направление кафедры этого периода «Лимфатическая система внутренних органов в норме и при патологии»
Под руководством Е.Я.Выренкова выполнено 24 диссертации (в т.ч. 8 докторских)
В последующие годы кафедру возглавляли:
Профессор К.В. Мельникова, заведовала кафедрой с 1970 по 1975 года – энергичный, волевой специалист, умевший внести «живинку» в любое дело, в том числе и в организацию в анатомическом музее раздела по возрастной анатомии. Мельникова К.В. защитила докторскую диссертацию на тему: «Лимфатические сосуды тонкой кишки, ее брыжейки и их иннервация». При ней был сделан капитальный ремонт кафедры, создана гистологическая лаборатория, изготовлено много препаратов по возрастной анатомии.
Доцент Г.А. Самойлов, заведовал кафедрой с 1975 по 1993 года, на долю которого выпал сложный период в жизни кафедры, связанный с передислокацией её на новую базу; Г.А.Самойлов к.м.н., доцент, уделял большое внимание учебно-методической работе – под его руководством подготовлены методические пособия для студентов и преподавателей. На кафедре диссертантами (С.И.Катаевым и Л.И.Полянской) были внедрены самые современные методы исследования лимфатического русла).
Профессор Л.И. Полянская, заведовала кафедрой с 1993 по 1994 гг. За этот период произведен косметический ремонт кафедры. Изданы методические пособия для студентов I – III курсов. Л.И.Полянская – автор 6 рационализаторских предложений, более 100 научных работ, опубликованных как в отечественной, так и в зарубежной печати, соавтор монографии «Микроциркуляция и способы её коррекции» (М., 2003), автор множества методических работ для студентов и преподавателей. Под руководством Л.И.Полянской успешно выполнены и защищены две кандидатские диссертации. Она является членом диссертационного Совета Ярославской медакадемии, академиком Российской Академии Естествознания.
В 1994 году кафедру объединяют с кафедрой топографической анатомии и оперативной хирургии. Возглавлять её назначили профессора Г.В. Юдина. За 5 лет его работы в этой должности преобразовался интерьер кафедры, много внимания стало уделяться воспитательной работе в студенческой среде. Кафедра в этот период называлась кафедрой анатомии человека, топографической анатомии и оперативной хирургии. Была изменена методика изучения анатомии и контроля знаний студентов. Он автор и ведущий исполнитель панно в вестибюле кафедры «Мужчина и женщина».
С 1999 года кафедрой руководит С.И. Катаев. Деятельность кафедры с этого времени связана с перманентными явлениями, обусловленными капитальным ремонтом здания кафедры, трехкратным периодом соединения и размежевания её с кафедрой топографической анатомии и оперативной хирургии, укреплением её материальной базы, обеспечением безопасности жизнедеятельности студентов и сотрудников кафедры, организацией процесса обучения студентов на вновь открывшимся стоматологической факультете, активацией научной деятельности преподавателей и студентов, совершенствование методического обеспечения учебного процесса, повышение воспитательного потенциала в отношении студенческого контингента, реконструирование анатомического музея и, наконец, перехода учебного процесса на рельсы ФГОС третьего поколения. За время заведывания С.И.Катаева
Кафедра вернулась к традиционной классической методике изучения анатомии и контроля знаний студентов в течение 3 семестров.