Правоведение.
Планы семинарских занятий для студентов очного отделения фармацевтического факультета 3 курса (согласно требованиям ФГОС).
Семинарские занятия:
| № п/п | Тематика семинарских занятий | Трудоем кость (час) | Семестры | Результат обучения, формируемые компетенции |
| 1. | Основы конституционного права | № 5 | ОК-8 | |
| 2. | Основы административного права | № 5 | ОК-8 | |
| 3. | Основы семейного права РФ | № 5 | ОК-8 | |
| 4. | Основы гражданского права РФ | № 5 | ОК-8 | |
| 5. | Основы уголовного права РФ | № 5 | ОК-8 | |
| 6. | Основы трудового права РФ | № 5 | ОК-8 | |
| Основы информационного права РФ | № 5 | ОК-8 | ||
| 8. | Медицинское право | № 5 | ОК-8 | |
| Правовые основы лекарственных, сильнодействующих, психотропных и наркотических средств. | №5 | ОК-8 | ||
| Итого | Зачет |
Тематика семинарских занятий
Тема № 1 (4 часа)
Основы конституционного права РФ.
План:
1.Конституция -основной закон государства. Основы конституционного строя РФ. Понятие конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в РФ, их защита. Закрепление и защита прав человека в международном праве.
2.Раскрыть особенности федеративного устройства РФ, соотношение полномочий федерации и субъектов федерации. Форма правления РФ.
3.Система высших органов государственной власти в РФ. Теория принципа разделения властей.
4.Судебная система в РФ: принципы российского правосудия, виды судебных органов в РФ. Европейский суд по правам человека
Требования к содержанию ответов на вопросы:
1. Необходимо раскрыть понятия Конституции как документа, обладающего высшей юридической силой. Опираясь на главу 1 Конституции, перечислить основы конституционного строя (демократия, народный суверенитет, республиканская форма правления, светский характер государства, социальное государство, политический и религиозный плюрализм, основы правового государства, понятие федерации). Рассказать о правах человека, принципы и признаки прав человека. Основной принцип ограничения прав человека. Прояснить критерии классификации прав человека, осветить классификацию прав по субъекту и по объекту.
Указать основные международные договоры в сфере прав человека. Рассказать историю закрепления прав человека в международном праве. Указать основные механизмы и органы международной защиты прав человека. Раскрыть органы по защите прав человека в РФ: Уполномоченный по правам человека, Конституционный суд РФ. Раскрыть роль Европейского суда в сфере защиты прав человека.
2. Раскрыть, опираясь на третью главу Конституции РФ, содержание федеративного устройства России, соотношение полномочий федерации и субъектов федерации. Раскрыть форму правления РФ и обосновать свой ответ.
3. Разъяснить, опираясь на 4-6 главы Конституции РФ полномочия, порядок образования и соотношение высших органов государственной власти РФ (Президента РФ, Государственной Думы, Совета Федерации, Правительства РФ, Конституционного Суда РФ). Раскрыть механизм разделения властей.
4. Опираясь на Конституцию РФ раскрыть основные принципы российского правосудия. Дать понятия судебной системы и системы судов Описать систему судов общей юрисдикции РФ. Дать характеристику полномочий всех её уровней, начиная с мировых судей. Раскрыть структуру федеральных судов общей юрисдикции. Раскрыть содержание и структуру судебных инстанций. Описать компетенцию и иерархию арбитражных судов и конституционных судов в РФ. Опираясь на Европейскую конвенцию по правам человека раскрыть порядок формирования, структуру, полномочия Европейского суда по правам человека, критерии приемлемости жалоб в Европейский суд по правам человека и порядок их рассмотрения.
Темы рефератов:
1. История «прав человека»
2. Европейская конвенция по правам человека.
3. Обеспечение и защита прав человека в Совете Европы.
4. Институт уполномоченных по правам человека и по детей в России и за рубежом.
5. Судебная практика Конституционного суда РФ в сфере защиты прав человека.
6. Формы государственного устройства в истории зарубежных государств.
7. Эволюция формы государственного устройства в истории России.
8. Российские жалобы в Европейском суде по правам человека.
9. Правосудие по делам связанным со здравоохранением.
Нормативные акты:
1. Всеобщая декларация прав человека.
2. Пакт о гражданских и политических правах.
3. Пакт о экономических, социальных и культурных правах.
4. Европейская конвенция по правам человека.
5. Конституция РФ.
6. ФКЗ «О конституционном суде РФ» от 21.07.1994 г.
7. ФКЗ «О судах общей юрисдикции в РФ»
8. ФКЗ «Об арбитражных судах в РФ»
9. ФКЗ «О судебной системе РФ»
9. ФКЗ «Об Уполномоченном по правам человека в РФ»
10.ФЗ «О мировых судьях в РФ».
Тема №2 (2 часа)
Основы административного права.
План:
1.Административное право как отрасль публичного права: предмет, метод правового регулирования, принципы административного права.
2. Понятие и система субъектов административного права.
3. Административные правонарушения – понятие, содержание и состав. Основания освобождения от административной ответственности.
4. Административное наказание: понятие, виды, общие правила и сроки наложения наказания. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность за совершение административного правонарушения.
5. Производство по делам об административных правонарушениях.
6.Административные правонарушения, посягающие на здоровье и санитарно-эпидемиологическое благополучие населения при осуществлении профессиональной медицинской и (или) предпринимательской деятельности.
7.Порядок возмещения материального ущерба и морального вреда, причиненного административным правонарушением.
Требования к содержанию ответов:
1. Опираясь на указанную литературу раскрыть понятие публичной отрасли административного права.
2.Опираясь на Кодекс об административных правонарушениях и предложенную литературу, раскрыть понятие субъектов отрасли: административно-правовой статус граждан РФ. Гражданство, административно-правовые гарантии прав граждан. Виды обращений граждан. Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства.
3.Опираясь на КоАП РФ раскрыть понятие состава административного правонарушения (объект, субъект, объективная сторона и субъективная сторона правонарушения).
4. Рассказать виды и понятие административных наказаний, правила, субъекты и сроки наложения.
5. Раскрыть состав участников производства по делам об административных правонарушениях, стадии производства и порядок проведения процессуального производства.
6.Раскрыть понятие и виды административных правонарушений, посягающие на здоровье и санитарно-эпидемиологическое благополучие населения при осуществлении профессиональной медицинской и (или) предпринимательской деятельности.
7.Опираясь на Гражданский кодекс РФ и предложенную литературу, раскрыть понятие материального ущерба и морального вреда, а также особенности их взыскания в административном праве.
План:
1. Нормативные акты:
1. Конституция РФ.
2. Кодекс РФ «Об административных правонарушениях»
Тема №3
Основы семейного права (4 часа)
План:
1. Общая характеристика семейного права как отрасли (предмет, метод, принципы семейных правоотношений).
2. Общая характеристика семейных правоотношений. Осуществление семейных прав. Меры защиты и ответственность в семейном праве.
3. Понятие и правовая природа брака. Условия и порядок заключения брака.
4. Признание брака недействительным.
5. Расторжение брака.
6. Права и обязанности супругов.
7. Права и обязанности детей и родителей.
Требования к содержанию ответов на вопросы:
1. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть содержание отрасли семейного права, понятие, предмет и методы отрасли.
2. Дать понятие правоотношениям, возникающим в области семейного права, определить их виды.
3.Раскрыть понятие брака в РФ, условия заключения брака по Семейному кодексу РФ.
4. Рассказать основания признания брака недействительным и последствия такого признания.
5.Раскрыть порядок расторжения брака в органах загса и в судебном порядке.
6. Опираясь на материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть имущественные и неимущественные права и обязанности супругов, понятие и правовые рамки брачного договора. Законный режим совместно-нажитого имущества супругов.
7. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть имущественные и неимущественные взаимные права и обязанности детей и родителей, включая алиментные обязательства, порядок усыновления/удочерения и его правовые последствия.
Нормативные акты:
1. Конституция РФ.
2. Семейный кодекс РФ.
Тема 4
Основы гражданского права (4 часа)
План:
1.Гражданские правоотношения: понятие, виды, структура и основания.
2.Физические и юридические лица, как субъекты гражданского права.
3. Объекты гражданского права.
4. Обязательства, сделки и договоры.
5. Основы Наследственного права России.
6. Авторское право.
Требования к содержанию ответов на вопросы:
1. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие гражданского права как отрасли (предмет, метод), понятие, виды, структуру и основания гражданских правоотношений.
2. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие субъектов гражданского права, физических и юридических лиц, их классификацию.
3. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие объектов гражданского права, их классификацию, классификацию вещей и вещных прав.
4. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие обязательств, сделок и договоров, их классификацию, понятие публичного договора.
5. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть основы Наследственного права России, включая наследование по закону и по завещанию и очерёдность наследников.
6. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть основные понятия, принципы, нормы и проблемы авторского и смежных прав.
Нормативные акты:
1. Конституция РФ.
2. Гражданский кодекс РФ (1, 2, 3 и 4 части).
Тема 5
Основы уголовного права (4 часа)
План:
1. Понятие преступления и его признаки.
2. Формы вины.
3. Невиновное причинение вреда и его формы.
4. Обстоятельства, исключающие преступность.
5.Понятие наказания по российскому уголовному праву и проблема его целей.
6.Система наказаний и порядок их назначения по российскому уголовному праву.
7. Отягчающие и смягчающие обстоятельства.
8.Преступления, связанные с профессиональной медицинской и фармацевтической деятельностью.
Требования к содержанию ответов на вопросы:
1. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие преступления и его признаков, понятие деяния, общественной опасности и вины.
2. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть формы вины, включая прямой и косвенный умысел, преступное легкомыслие и небрежность. Ответ проиллюстрировать примерами.
3.Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть и проиллюстрировать примерами понятие невиновного причинения вреда и его форм.
4. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть и проиллюстрировать примерами все обстоятельства, исключающие преступность.
5. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие наказания по российскому уголовному праву и проблему его целей.
6. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть система наказаний и порядок их назначения по российскому уголовному праву, включая соединение наказаний и принудительные меры медицинского и воспитательного характера.
7. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть совокупность отягчающих и смягчающих обстоятельств, включая соучастие, аффект, деятельное раскаяние.
8. Основное содержание занятия по указанному вопросу составляет решение ситуационных задач на уголовную ответственность медицинских работников, в ходе которого студенты должны показать знание видов юридической ответственности, форм вины, форм невиновного причинения вреда, обстоятельств исключающих преступность, конкретных правонарушений и преступлений, встречающихся в медицинской практике.
Нормативные акты:
1. Уголовный кодекс РФ.
2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ.
Тема 6
Основы трудового права (4 часа)
План:
1. Трудовой договор: понятие, виды, условия и порядок заключения.
2. Порядок изменения и основания расторжения трудового договора.
3. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работника.
4. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя
5.Основания и порядок привлечения работников к дисциплинарной ответственности
6. Индивидуальные и коллективные трудовые споры
7. Социальные гарантии работникам по трудовому праву.
8. Особенности правового регулирования труда медицинских работников.
Требования к содержанию ответов на вопросы:
1. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие трудовой договора, включая отличия от гражданско-правового, его виды, условия и порядок заключения.
2. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть порядок изменения и основания расторжения трудового договора.
3. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть порядок расторжения трудового договора по инициативе работника, включая гарантии работника.
4. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя, включая случаи привлечения работника к дисциплинарной ответственности.
5. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть основания и порядок привлечения работников к дисциплинарной ответственности.
6.Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятия индивидуальных и коллективных трудовых споров и порядок их разрешения, включая право на забастовку.
7.Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть социальные гарантии работникам по трудовому праву
8. Раскрыть правовые особенности труда медицинских работников
Нормативные акты:
1. Конституция РФ.
2. Трудовой кодекс РФ.
Тема 7
Основы информационного права (2 часа).
План:
1. Информация как объект правового регулирования. Информационная безопасность: понятие, способы охраны и защиты информации.
2. Особые правовые режимы информации: понятие, режим персональных данных, режимы государственной, служебной, коммерческой тайны и ответственность за ее разглашение.
3. Правовое регулирование профессиональной медицинской (врачебной) тайны.
Требования к содержанию ответов на вопросы:
1. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие информации как объекта правового регулирования.
2. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть понятие режима персональных данных, режимов государственной, служебной, коммерческой тайны и ответственности за ее разглашение.
3. Опираясь на лекционный материал, нормативные акты и учебную литературу раскрыть правовое регулирование профессиональной медицинской (врачебной) тайны, включая ответственность за её разглашение.
Нормативные акты:
1. ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан РФ» от 21 ноября 2011 года N 323-ФЗ
2. Закон РФ «О правах потребителей»
3. Закон РФ «О персональных данных»
4. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её оказании».
5.Федеральный закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ.
6. Закон РФ «О государственной тайне» от 21 июля 1993 №5485-1.
Тема 8
Основы медицинского права (4 часа).
1. Законодательство в сфере здравоохранения. Конституционные права граждан на охрану здоровья.
2. ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан РФ»: история появления и принятия, структура.
3.Права потребителей медицинских и фармацевтических услуг. Права пациентов ЛУ. Права пациентов психиатрических клиник.
4. Юридическая ответственность за нарушения прав потребителей и пациентов.
5. Правовые аспекты медицинской деятельности по планированию семьи и регулированию репродуктивной функции человека.
6. Порядок проведения искусственного оплодотворения и имплантации эмбриона. Правовой порядок искусственного прерывания беременности (аборта). Правовые условия стерилизации.
7. Критерии и порядок определения момента смерти человека. Правовые аспекты проблемы эвтаназии.
8. Правовой порядок трансплантации органов и тканей (кроме крови) от живых и неживых доноров.
Требования к содержанию ответов:
1. Опираясь на предлагаемую литературу, дать понятие и классификацию нормативно-правовых актов в сфере здравоохранения. Раскрыть общие положения организации охраны здоровья граждан РФ. Опираясь на Конституцию РФ, рассказать про конституционное право граждан на охрану здоровья.
2. Проанализировать ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан РФ»: историю появления и принятия, структуру и основные правовые положения по защите прав граждан в области охраны здоровья.
3. Опираясь на Закон РФ «О правах потребителей» описать права потребителя медицинских услуг, указать их объём и границы. Указать ответственность за их нарушения. Опираясь на ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан РФ» раскрыть права пациента ЛУ, механизмы их обеспечения и защиты в системе здравоохранения РФ. Так же, опираясь на Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её оказании» описать дополнительные гарантии прав пациентов этой категории.
4. Описать виды и содержание ответственности за нарушения прав потребителей и прав пациентов.
5. Раскрыть правовые аспекты медицинской деятельности по планированию семьи и регулированию репродуктивной функции человека.
6. Описать правовое регулирование искусственного оплодотворения и суррогатного материнства, раскрыть права и обязанности всех субъектов. Указать правовые рамки искусственного прерывания беременности. Перечислить социальные и медицинские показания. Раскрыть правовые условия проведения стерилизации и проблему принудительной стерилизации.
7. Указать критерии и порядок определения момента смерти человека, опираясь на «Инструкцию по констатации смерти человека на основании диагноза смерти мозга» (от 10.08.93 г. № 189) и «Инструкцию по определению смерти человека, отказу от применения или прекращению реанимационных мероприятий» (от 10.04.1997 г.). Раскрыть проблему определения момента смерти в условиях вегетативного состояния и комы.
Раскрыть правовые аспекты проблемы эвтаназии, отличия эвтаназии от пособничества врача при самоубийстве, различия между активной и пассивной эвтаназией. Указать ответственность за проведение эвтаназии.
8. Раскрыть правовой порядок трансплантации органов и тканей (кроме крови) от живых и неживых доноров, опираясь на Закон РФ «О трансплантации органов и/или тканей человека». Раскрыть ответственность учреждений здравоохранения и их персонала за разглашение сведений о доноре и реципиенте, и за вред здоровью причинённый в процессе трансплантации. Раскрыть понятия презумпции согласия и презумпции несогласия в сфере трансплантологии. Раскрыть правовую коллизию между нормами Закона РФ «О трансплантации органов и/или тканей человека» и Закона РФ «О погребении».
Нормативные акты:
1. ФЗ «Об основах охраны здоровья РФ»
2. Закон РФ «О правах потребителей»
3. Закон РФ «О лекарственных средствах»
4. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её оказании».
5.«Инструкция по констатации смерти человека на основании диагноза смерти мозга» (от 10.08.93 г. № 189).
6. «Инструкцию по определению смерти человека, отказу от применения или прекращению реанимационных мероприятий» (от 10.04.1997 г.).
7. Закон РФ «О трансплантации органов и/или тканей человека».
8. Закон РФ «О погребении».
9. Закон РФ «О донорстве крови и её компонентов».
Тема №9 (2 часа).