ОПРОСНИК АГРЕССИВНОСТИ БАССА — ДАРКИ
Инструкция.
Отвечайте «да» если вы согласны с утверждением, и «нет» - если не согласны. Старайтесь долго над вопросами не раздумывать.
Вопросы.
- Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.
- Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.
- Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.
- Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.
- Я не всегда получаю то, что мне положено.
- Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.
- Если я не одобряю поведения друзей, то даю им это почувствовать.
- Если мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.
- Мне кажется, что я не способен ударить человека.
- Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.
- Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.
- Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его.
- Другие умеют (лучше, чем я) почти всегда пользоваться
- благоприятными обстоятельствами.
- Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.
- Я часто бываю не согласен с людьми.
- Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.
- Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.
- Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверьми.
- Я гораздо более раздражителен, чем кажется окружающим.
- Если кто-то корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.
- Меня немного огорчает моя судьба.
- Я думаю, что многие люди не любят меня.
- Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.
- Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.
- Тот, кто оскорбляет меня или мою семью, напрашивается на Драку.
- Я не способен на грубые шутки.
- Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.
- Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.
- Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится.
- Довольно многие люди завидуют мне.
- Я требую, чтобы люди уважали мои права.
- Меня угнетает то, что я мало делаю для моих родителей.
- Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щелкнули по носу.
- От злости я иногда бываю мрачен.
- Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь.
- Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю на это внимания.
- Хотя я и не показываю этого, иногда меня гложет зависть.
- Иногда мне кажется, что надо мной смеются.
- Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным» выражениям.
- Мне хочется, чтобы мои ошибки были прощены.
- Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.
- Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.
- Иногда люди раздражают меня просто своим присутствием.
- Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел.
- Мой принцип: «Никогда не доверяй чужакам».
- Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю.
- Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею.
- Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.
- С десяти лет я никогда не проявлял вспышек гнева.
- Я часто чувствую себя, как пороховая бочка, готовая взорваться.
- Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым не легко ладить.
- Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-то приятное для меня.
- Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.
- Неудачи огорчают меня.
- Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.
- Я могу вспомнить случай, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее.
- Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.
- Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.
- Раньше я думал, что большинство людей говорит правду, но теперь я в это не верю.
- Я ругаюсь со злости.
- Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.
- Если для защиты своих прав мне надо применять физическую силу, я применяю ее.
- Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу по столу кулаком.
- Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.
- У меня нет врагов, которые хотели бы мне навредить.
- Я не умею поставить человека на место, даже если он этого заслуживает.
- Я часто думаю, что жил неправильно.
- Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.
- Я не раздражаюсь из-за мелочей.
- Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.
- Я часто просто угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение.
- В последнее время я стал занудой.
- В споре я часто повышаю голос. -
- Обычно я стараюсь скрывать плохое отношение к людям.
- Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.
Обработка результатов.
Индексы различных форм агрессивных и враждебных реакций определяются суммированием полученных ответов.
1. Физическая агрессия: «да» - № 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68;
«нет» - № 9,17,41.
2. Косвенная агрессия: «да» - № 2,18,34,42, 56, 63;
«нет» - № 10, 26, 49.
3. Раздражение: «да» - № 3,19, 27, 43, 50, 57, 64, 72;
«нет» - № 11, 35, 69.
4. Негативизм: «да» - № 4, 12, 20, 23, 36.
5. Обида: «да» -№ 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58;
«нет» -№ 44.
6. Подозрительность: «да» - № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59;
«нет» - № 65,70.
7. Вербальная агрессия: «да» - № 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60. 71, 73;
«нет» - № 39, 74, 75.
8. Угрызения совести,
чувство вины: «да» - № 8.16, 24, 32, 40, 47, 54,61,67.
Физическая агрессия, косвенная агрессия, раздражение и вербальная агрессия вместе образуют суммарный индекс агрессивных реакций, а обида и подозрительность — индекс враждебности; враждебность - общая негативная, недоверчивая позиция по отношению к окружающим; агрессия - активные внешние реакции агрессии по отношению к конкретным лицам.
Опросник выделяет следующие формы агрессивных и враждебных реакций:
- Физическая агрессия (нападение) - использование физической силы против другого лица.
- Косвенная – агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или ни на кого не направленная.
- Раздражение – готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость).
- Негативизм – оппозиционная манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов.
- Обида – зависть и ненависть к окружающим за действительные и вымышленные действия.
- Подозрительность – в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют и приносят вред.
- Вербальная агрессия – выражение негативных чувств как через форму (крик, визг), так и через содержание словесных ответов (проклятия, угрозы).
- Чувство вины – выражает возможное убеждение субъекта в том, что он является плохим человеком, что поступает зло, а также ощущаемые им угрызения совести.
Индекс враждебности включает в себя 5 и 6 шкалы, а индекс агрессивности (как прямой, так и мотивационной) включает в себя шкалы 1, 3, 7.
Нормой агрессивности является величина её индекса, равная 21 плюс- минус 4, а враждебности – 6,5–7 плюс-минус 3. При этом обращается внимание на возможность достижения определённой величины, показывающей степень проявления агрессивности.
Пользуясь данной методикой, необходимо помнить, что агрессивность, как свойство личности, и агрессия, как акт поведения, могут быть поняты в контексте психологического анализа мотивационно-потребностной сферы личности. По этому опросником Баса — Дарки следует пользоваться в совокупности с другими методиками: личностными тестами психологических состояний (Кеттел, Спилберг), проективными методиками (Люшер) и т.д.
(бланк)
ДИАГНОСТИКА СОСТОЯНИЯ АГРЕССИИ.
ОПРОСНИК БАССА-ДАРКИ.
Фамилия _______________________________
Имя ____________________________________
Отчество ________________________________
Возраст __________________________________
Дата и место тестирования___________________________________
Время тестирования _________________________________________
1. | 16. | 31. | 46. | 61. |
2. | 17. | 32. | 47. | 62. |
3. | 18. | 33. | 48. | 63. |
4. | 34. | 49. | 64. | |
5. | 35. | 50. | 65. | |
6. | 21. | 36. | 51. | 66. |
7. | 22. | 37. | 52. | 67. |
8. | 23. | 38. | 53. | 68. |
9. | 24. | 39. | 54. | 69. |
10. | 25. | 40. | 55. | 70. |
11. | 26. | 41. | 56. | 71. |
12. | 27. | 42. | 57. | 72. |
13. | 28. | 43. | 58. | 73. |
14. | 29. | 44. | 59. | 74. |
15. | 30. | 45. | 60. | 75. |
Шкала 1 суммарное количество баллов ________
Шкала 2 суммарное количество баллов ________
Шкала 3 суммарное количество баллов ________
Шкала 4 суммарное количество баллов ________
Шкала 5 суммарное количество баллов ________
Шкала 6 суммарное количество баллов ________
Шкала 7 суммарное количество баллов ________
Шкала 8 суммарное количество баллов ________
Дополнительная информация: ________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________