5.1. Все работы оформляются в электронном виде в соответствии с требованиями:
- Электронный текст пишется на русском языке, шрифт Arial или Times New Roman, кегль 12, включая схемы, таблицы, графики, рисунки и фотографии, текст не должен превышать 30 страниц.
- Суммарный объем приложений к письму – не более 20 Мб. При необходимости допускается архивирование файлов архиваторами типа Win / Zip. Создание архивов из нескольких частей и отправка их разными письмами не допускается.
5.2. Критерии оценки:
- Соответствие проекта заявленной теме, выбранной номинации и требуемой структуре изложения;
- Комплексность, полнота и объем проведенного исследования;
- Степень проработки исследований предшественников, учет полученных ими данных при обсуждении собственных результатов;
- Обоснованность выбора использованных методов;
- Грамотное и логичное изложение результатов;
- Наличие фотоматериалов, отражающих работу автора/авторов;
- Обоснованность выводов и рекомендаций;
- Степень творческого участия школьников в проведении исследований.
Порядок проведения конкурса
6.1. Конкурс проводится в период с 01.09.2017 года по 25.10.2017 года.
6.2. Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться в срок до 18 октября 2017 года на сайте https://www.chemeco.ru в разделе конкурса «Человек на Земле», заполнив регистрационную форму. В течение недели после регистрации (в срок до 25 октября 2017 года) Вам будет предоставлена инструкция по загрузке конкурсных материалов и открыт доступ для загрузки:
1. справки о деятельности коллектива
- отчета о проведенном исследовании.
6.3. Экологический проект состоит из справки и отчета о проделанной работе (Приложение 1)
6.4. Заявки принимаются в срок до 18 октября 2017 года.
6.5. Отчеты принимаются в срок до 25 октября 2017 года.
Подведение итогов конкурса
7.1. Итоги конкурса подводятся в срок до 31.12.2017 года и публикуются на сайте https://www.chemeco.ru.
7.2. По результатам конкурса все участники получают сертификаты участников в электронном виде. Победители и призеры получают дипломы «Хранители Земли».
7.3. Руководители работ, из числа работ, отмеченных Дипломами высших (VI и VII) ступеней, будут награждаться Дипломами учредителей конкурса.
7.4. В конкурсе предполагается проведение в 2018 году Всероссийской школы-конференции «Хранители Земли». На школу-конференцию будут приглашаться представители авторского коллектива из числа победителей вместе с руководителем. Программа школы-конференции предусматривает представление и защиту проектов в форме докладов, а также лекции, практические занятия, экскурсии.
Оргкомитет конкурса
8.1. Оргкомитет осуществляет общее руководство организацией и проведением конкурса.
8.3. Оргкомитет Всероссийского конкурса: НП «Содействие химическому и экологическому образованию», располагается по адресу: 101848, г. Москва, Кривоколенный пер., 12, стр.1, Контактный телефон 8-910-473-66-21; e-mail: elena.rotina@mail.ru, сайт: www.ChemEco.ru, Ротина Елена Сергеевна.
Приложение 1
К Положению о проведении XII Всероссийского конкурса
учебно-исследовательских экологических проектов
«Человек на Земле»
Экологический проект состоит из справки о деятельности коллектива
и отчета о проведенном исследовании.
Справка о деятельности коллектива оформляется в отдельном документе Microsoft Word и содержит:
- Время создания коллектива;
- Список его членов (с указанием вклада каждого из них в выполнение проекта);
- Фотографии авторов.
Отчет о проведенном исследовании оформляется в отдельном документе Microsoft Word и содержит:
Титульный лист, на котором следует написать:
- Номер и название номинации, по которой представлена работа;
- Имя и фамилию (если не более трех авторов) или название авторского коллектива;
- Класс, в котором учатся авторы, полное название школы, с указанием места нахождения (город, область);
- Название проекта;
- Ф.И.О. руководителя (руководителей);
- Организация, при которой работает экологический коллектив и выполнялся проект;
- Место проведения исследования и сроки выполнения проекта.
Оглавление.
- Перечисление разделов отчета с указанием страниц.
Введение.
Цель, задачи и актуальность проекта
- Проблема, на решение которой направлен проект.
- Обоснование важности проблемы, её особенностей для вашего региона.
- Почему это важно лично для вас
Объект и методы исследования.
- Объект исследования;
- Картографический материал, который должен иметь заглавие, масштаб, легенду.
- Описание методов с указанием ссылки на их авторов и литературный источник. Если использованы оригинальные методики, их описания должны быть достаточно подробными, чтобы можно было понять всю последовательность действий.
Результаты исследований.
- Результаты должны быть систематизированы в соответствии с целью исследования и представлены в виде тезисов, таблиц, графиков, диаграмм;
- Исходные данные до проведения исследования;
- На основании полученных результатов оцените экологическое состояние объекта на момент проведенного исследования. Попытайтесь дать прогноз изменения этого состояния при сохранении существующей ситуации. Проект должен включать работы, выполненные в 2015-2016 гг. Если отчет об исследованиях объединяет результаты, полученные на протяжении нескольких лет, необходимо выделить в нем (например, как отдельную главу) результаты 2015-2016 гг.
Выводы.
- Оценка экологического состояния объекта на основании полученных результатов.
- Прогноз изменения этого состояния.
Программа действий.
- Предложите программу практических действий по оздоровлению или сохранению изучаемого объекта, опираясь на результаты проведенных исследований. В программу могут входить как мероприятия, выполнение которых относится к компетенции местных и региональных органов власти, так и рекомендации населению, в том числе перечень дел, которые планируют выполнить сами школьники;
- Отдельно напишите, в каких природоохранных мероприятиях уже участвовали авторы.
Список использованной литературы.
- В соответствии с правилами, принятыми для научных публикаций, в тексте работы должны быть ссылки на перечисляемые источники.
Приложения.
- Рекомендуется в приложениях представить неформальное описание выполнения проекта (фотографии, путевые дневники и др.), сведения о представлении его результатов;
- Изложение в произвольной форме, что дало лично авторам участие в процессе выполнения данного проекта, какие они приобрели знания, навыки, привычки, изменилось ли их мировоззрение и др;
- При необходимости как приложения могут быть оформлены и другие материалы.