Приложение № 1
Образец титульного листа реферата
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»
Физико-технологический институт
Кафедра социальной безопасности
Реферат по дисциплине «Педагогика»
на тему «……..»
Работу выполнил студент группы_________ ________ (Ф.И.О. студента)
Работу проверил: ___________________________ Дата________________
Оценка работы______________________
Екатеринбург
200…
Приложение № 2
Образец оформления оглавления
Оглавление
Введение 2
Глава 1. Название главы 3
1.1. название 6
1.2. 9
1.3. 12
Глава 2.Название главы 15
2.1. 17
2.1. 19
2.3. 20
Заключение 21
Список литературы 22
Приложения 25
Темы домашних работ по дисциплине «Педагогика» (3-й семестр)
| № | Название темы | Ф.И.О. студента |
| Основные положения закона «Об образовании» | ||
| Анализ содержания проекта нового закона «Об образовании» | ||
| Виды средних образовательных учреждений: МОУСОШ, МОУ-гимназия, МОУ-лицей и т.д. Общее и различное. | ||
| Образовательные проблемы в современной школе. | ||
| Характеристика авторской школы | ||
| Компетентностный подход в высшем образовании | ||
| Социальный аспект инклюзивного образования | ||
| Сельские школы в период реформирования образования | ||
| Дополнительное образование детей и подростков. Типы учреждений, виды деятельности. | ||
| Деятельность детско-оздоровительного образовательного учреждения в системе дополнительного образования | ||
| Содержание образования в дошкольном образовательном учреждении | ||
| Негосударственные образовательные учреждения | ||
| Экстернат как форма получения образования | ||
| Семейное образование в РФ | ||
| Характеристика непрерывного образования | ||
| Самообразование как средство развития личности | ||
| Образовательные услуги культурно-досуговых учреждений | ||
| Характеристика музыкально-эстетического образования | ||
| Детско-юношеские спортивные школы. Особенности построения учебного процесса | ||
| Государственные образовательные стандарты как основа оценки уровня образования и квалификации выпускников вузов | ||
| Основные положения модернизации образования в РФ | ||
| Система образования за рубежом. США | ||
| Система образования за рубежом. Англия | ||
| Система образования за рубежом. Германия. | ||
| Система образования за рубежом. Франция. | ||
| Система образования за рубежом. Испания. | ||
| Система образования за рубежом. Япония. | ||
| Система образования за рубежом. Страны Северной Европы: Норвегия, Швеция, Дания, Финляндия. | ||
| Система образования за рубежом. | ||
| Болонский процесс. Истоки, пути развития. | ||
| Система профессионально-технического образования в РФ. | ||
| Темы работ, самостоятельно сформулированные студентом | ||
Рекомендации по выполнению домашних работ
Домашняя работа является видом самостоятельной учебной деятельности студента.
Структура домашней работы:
Титульный лист (см. Приложение № 1)
Оглавление
Введение
Введение отражает актуальность выбранной темы, формирование понятийного аппарата (пояснение терминов, определений, основных понятий, которые встречаются в тексте работы); анализ источников, которыми пользовался студент при написании домашней работы.
Основная часть включает в себя логически выстроенное изложение темы домашнего задания, с комментариями, аналитическими выводами автора.
Заключение содержит основные выводы, сделанные по работе.
Библиографический список литературы включает перечень литературных источников, которые использовал автор. При цитировании источника необходимо оформить ссылку.
Объём домашнего задания - 10 стр. машинописного текста
Шрифт, интервал 1,5
Методические указания по написанию самостоятельной работы изложены
в брошюре: «Самостоятельная работа: методическая разработка по проведению самостоятельной работы / А.С.Воронин Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004.- 40 с.
Методические указания находятся в 305 аудитории
ПОСЛЕ ВЫБОРА ТЕМЫДОМАШНЕЙ РАБОТЫНЕОБХОДИМО:
1.ОЗНАКОМИТЬСЯ С МЕТОДИЧЕСКИМИ УКАЗАНИЯМИ
2.СОСТАВИТЬ ПЛАН РАБОТЫДОМАШНЕЙ РАБОТЫ
3. ПРОКОНСУЛЬТИРОВАТЬСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ПО ВОПРОСАМ, КОТОРЫЕ ВЫЗЫВАЮТ ЗАТРУДНЕНИЯ
СРОКИ СДАЧИ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ: ДО 20 ДЕКАБРЯ 2011 г.
Приложение № 1