ТЕСТ № 50
Выберите из предложенных суждений правильные.
1. Все рефлексы, которые наблюдаются в организме, делятся на две группы: безусловные и условные.
2. Все рефлексы проходят через головной мозг.
3. Условные рефлексы не являются врожденными.
4. И у человека, и у животного есть разум.
5. На базе условных рефлексов можно выработать новый условный рефлекс.
6. Рефлекс образуется быстрее, чем угасает.
7. Стрессы всегда приводят к нервному расстройству.
8. Сон может быть естественным и искусственным.
9. Одним из видов безусловного торможения является дифференцировка.
10. Анализ и синтез, осуществляемые корой головного мозга, не являются изолированными процессами, а протекают в неразрывной связи, во взаимодействии и единстве.
ТЕСТ № 51
Установите соответствие.
А — Безусловный рефлекс. Б — Условный рефлекс. В — Инстинкт. Г — Безусловное торможение. Д — Рефлекторная дуга. Е — Угасание. Ж — Дифференцировка. 3 — Тип ВНД. И — Сон и сновидения. К — Темперамент.
1. Субъективно переживаемые психические явления, возникающие во время естественного сна.
2. Совокупность врожденных и приобретенных свойств нервной системы.
3. Врожденная реакция организма, сложившаяся в процессе эволюции данного вида, передающаяся по наследству.
4. Рефлекс, который образуется в процессе жизнедеятельности организма, его индивидуального опыта и является преимущественно функцией коры больших полушарий.
5. Торможение, которое возникает в случае неподкрепления условного раздражителя безусловным.
6. Особенность этого вида торможения заключается в том, что оно наступает сразу же и тормозит протекающие в этот момент физиологические процессы.
7. Торможение, возникающее при действии двух близких, но разных раздражителей, причем один подкрепляется безусловным рефлексом, а второй нет. На него и возникает торможение.
8. Совокупность безусловных рефлексов, характерных для особей данного вида в определенных условиях.
9. Путь, по которому проходит нервный импульс от раздражаемого рецептора до органа, отвечающего на это раздражение.
10. Внешнее проявление типа высшей нервной деятельности.
ТЕСТ № 52
Подберите к следующим вопросам правильные ответы.
1. Какие рефлексы связаны с первой сигнальной системой?
А — Безусловные. Б — Условные. В — Таких не существует.
2. Где лежат центры условных рефлексов?
А — Спинной мозг.
Б — Ствол головного мозга.
В — Кора больших полушарий.
3.Какая из форм торможения передается по наследству?
А — Внешнее. Б — Внутреннее. В — Таких не существует.
4. Прямо перед школьником проехала машина. Он остановился, как вкопанный, почему?
А — Сработало внешнее торможение.
Б — Сработало внутреннее торможение.
В — Сработал условный рефлекс.
5. Школьник в аптеке выбирает лекарство для мамы от головной боли. Какой процесс происходит в его мозгу?
А — Угасательное торможение.
Б — Дифференцировочное торможение.
В — Условный рефлекс.
6. Ежа принесли в дом, но он шипит и ничего не хочет есть. Почему?
А — Безусловный рефлекс.
Б — Условное торможение.
В — Условный рефлекс.
7. Может ли условный рефлекс превратиться в безусловный?
А — Может.
Б — Не может.
В — Может, но за очень длительное время.
8. Режим дня — это:
А — Условный рефлекс.
Б — Безусловный рефлекс.
В — Динамический стереотип.
9. Чего нельзя увидеть в сновидениях?
А — Прошлое. Б — Настоящее. В — Будущее.
10. Человек проспал 10 лет. Как это называется?
А — Лунатизм. Б — Гипноз. В — Летаргия.
ТЕСТ № 53
Ответьте на следующие вопросы.
1. Как по-другому можно назвать безусловно-рефлекторную деятельность?
2. Как называется функциональное расстройство нервной системы?
3. Что формируется труднее: знания, умения или навыки?
4. В физиологии есть понятие «сигналы сигналов». Что это такое?
5. Гипноз похож на сон. Чем он отличается от обычного сна?
6. На фоне различных стадий торможения в коре больших полушарий у загипнотизированного человека остаются возбудимые очаги. Как называл их И. П. Павлов?
7. Справедливо ли выражение: «спать мертвым сном»?
8. Как по-другому можно назвать цепочку условных рефлексов?
9. Человек встает при слабом звонке будильника, а при сильном громе спокойно спит. Почему?
10 Что такое режим дня с научной точки зрения?
ТЕСТ № 54
Закончите недописанные фразы.
1. Речь развивается в процессе...
2. Безусловный рефлекс проявляется сразу, а условный...
3. Функциональной единицей высшей нервной деятельности является...
4. Временное снижение умственной и физической работоспособности называется...
5. Механизм временного господства возбуждения называется...
6. Объединение нескольких условных рефлексов в единую цепочку, которая подкрепляется лишь в конце, когда все условно-рефлекторные действия выполнены, называется...
7. Сон бывает медленный и...
8. Способность решать задачи с помощью подсознательного опыта называется.
9. Целенаправленное восприятие, где строго определено, что надо увидеть и в каком порядке называется...
10. Память включает запоминание информации, ее хранение и.
ТЕСТ № 55
Выберите из предложенных суждений правильные.
1. Человек существо социальное.
2. Психика — это внутренняя, принадлежащая конкретному человеку картина мира, существующая именно в его мозгу.
3. Психика человека формируется в процессе освоения речи.
4. Наше поведение всегда направлено на удовлетворение одной ведущей потребности организма.
5. Поведение человека представляет собой набор различных физиологических процессов.
6. Психика каждого конкретного человека не всегда формируется под влиянием общества.
7. Нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизни и развития организма вызывает особое состояние называемое потребностью.
8. На основе различных потребностей у человека возникает определенное психическое состояние.
9. Люди могут жить без общения между собой.
10. Психология каждой конкретной личности оказывает определенное влияние на общее самосознание.
ТЕСТ № 56
Установите соответствие.
А — Внимание. Б — Непроизвольное внимание. В — Произвольное внимание. Г — Память. Д — Виды памяти. Е — Речь. Ж — Мышление. 3 — Личность. И — Характер. К — Способность.
1. Специфическая особенность человека, появившаяся в итоге длительного культурно-психологического развития.
2. Любой внешний раздражитель, если он новый и вызывает ориентировочный рефлекс, становится причиной...
3. Внимание, которое проявляется при осуществлении сознательных намерений человека и требует от него приложения волевых усилий.
4. Направленность и сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности.
5. Обобщенное и опосредованное познание действительности.
6. Совокупность устойчивых черт личности, которые складываются в процессе восприятия, деятельности, общения с людьми.
7. Человек как член общества, обладающий системой уникальных черт, которые определяют свойственный данному человеку ход мыслей и поведения.
8. Индивидуальные физиологические и психологические особенности человека, являющиеся условием успешного выполнения той или иной деятельности.
9. Запоминание, сохранение и последующее воспроизведение человеком его опыта.
10. Повторение - одно из важнейших условий запоминания.