Новокузнецкого городского округа в рамках научно-методического проекта

Методика формирования рейтинга образовательных организаций

«Создание единой информационной образовательной среды муниципальной системы образования (2016-2020 гг)» (далее проект).

Цель формирования и публикации рейтинга - привлечение внимания к проблеме создания в информационной образовательной среде муниципальной системе образования условий для применения педагогами межпредметных технологий на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Конкретные цели рейтинга зависят от ориентации на потребителя.

Основными группами потребителей рейтинга являются:

• руководители школ;
• работники органов управления образованием муниципального уровня.

Цели рейтинга:

• предоставление директорам образовательных организаций возможности сравнения данных по эффективности использования информационной образовательной среды образовательной организации с аналогичными данными в других образовательных организациях для правильного выбора приоритетных направлений использования педагогами межпредметных технологий на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
• обеспечение руководителей и специалистов муниципальных органов управления образованием корректной сравнительной оценкой подведомственных учреждений для анализа и принятия управленческих решений по вопросам обеспечения условий в единой информационной образовательной среде муниципальной системе образования для применения педагогами межпредметных технологий на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Для достижения поставленных целей методика рейтингования должна решать следующие задачи:

• предоставление образовательными организациями полной информации для анализа составляющих рейтинга;
• выработка обоснованной образовательной политики на уровне образовательной организации, муниципалитета.

Для построения рейтингов определены следующие направления:

1. фактическое выполнение плана образовательной организации в рамках проекта: соответствие фактических данных по педагогам образовательной организации, применяющим межпредметные технологии на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, данным в планах образовательной организации на учебный год;
2. качественное исполнение плана образовательной организации в рамках проекта: превышение количественного показателя по педагогам образовательной организации, применяющим межпредметные технологии на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; количество педагогов, предоставивших свои разработки (учебные материалы) в депозитарии и на конкурсные мероприятия; количество педагогов, принимающих участие в социально-значимых событиях, направленных на обобщение и распространение опыта;

Для расчета значений показателей используются следующие источники данных:

данные мониторингов, проводимых отделом развития образования МАОУ ДПО ИПК,

• по фактическому выполнению плана образовательной организации в рамках проекта;
• по данным социально-значимых событий, направленных на обобщение и распространение опыта в рамках проекта;
• по данным результатов конкурсных мероприятий в рамках проекта;
• по данным депозитариев в рамках проекта;
• по тематическому инспектированию сайтов образовательной организации.

Рейтинг образовательных организаций формируется по каждому направлению отдельно.

Для каждого направления определены индикаторы и источники данных.

Направление №1. Фактическое выполнение плана образовательной организации в рамках проекта

Методика расчета рейтинга по направлению №1

Индикатор - процент педагогов образовательной организации, применяющих межпредметные технологии на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Рассчитывается по формуле x=m/n*100%

Где x - значение индикатора процент.

m - количество педагогов образовательной организации, применяющих межпредметные технологии на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

n - общее количество педагогов в образовательной организации.

Показатель - достижение целевого показателя Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы в области развития современных технологий общего и дополнительного образования.

В таблице приводится значение показателя в соответствии с целевыми показателями (индикаторами) Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы

Направление №2. Качественное исполнение плана образовательной организации в рамках проекта

Методика расчета рейтинга по направлению №2

Индикатор №1 - превышение количественного показателя по педагогам образовательной организации, применяющим межпредметные технологии на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Рассчитывается по формуле x=(a-b)/b

Где x значение индикатора №1

a – процент педагогов образовательной организации, применяющих межпредметные технологии на основе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

b - значение показателя в соответствии с целевыми показателями (индикаторами) Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы (данные в таблице).

Индикатор №2 – процент педагогов, принимающих участие в социально-значимых событиях, направленных на обобщение и распространение опыта в рамках проекта

Рассчитывается по формуле x=m/n*100%

Где x значение индикатора №2

m – количество педагогов, принимающих участие в социально-значимых событиях, направленных на обобщение и распространение опыта в рамках проекта

n - общее количество педагогов в образовательной организации.

Индикатор №3 – процент педагогов, предоставивших свои разработки (учебные материалы) на конкурсы в рамках проекта.

Рассчитывается по формуле x=m/n*100%

Где x значение индикатора №3

m – количество педагогов, предоставивших свои разработки (учебные материалы) на конкурсы в рамках проекта.

n - общее количество педагогов в образовательной организации.

Индикатор №4 – процент педагогов, предоставивших свои разработки (учебные материалы) в депозитарии в рамках проекта

Рассчитывается по формуле x=m/n*100%

Где x значение индикатора №4

m – количество педагогов, предоставивших свои разработки (учебные материалы) в депозитарии в рамках проекта.

Таблица значений