Übung 1 Nehmen Sie folgende Informationen zur Kenntnis:
Ein Geldautomat ist eine technische Einrichtung zur Bargeldausgabe. Geldautomaten werden Geldausgabeautomaten (GAA) oder Bankautomaten genannt. In Österreich ist die Bezeichnung Bankomat üblich. Ähnliche Bezeichnungen sind auch in anderen mitteleuropäischen Ländern gängig. Im Englischen werden Geldautomaten Automatedtellermachines (ATM, in den USA) bzw. Cash machines (in England) genannt.
Geldautomaten ermöglichen dem Kunden, in Selbstbedienung Bargeld von seinem Giro- oder Kreditkartenkonto abzuheben. Einige Automaten geben auch Fremdwährungen aus oder informieren den Kunden über den Kontostand und vergangene Transaktionen. Die Geräte werden von Kreditinstituten betrieben; die meisten befinden sich in den Vorräumen oder an den Außenwänden ihrer Geschäftsstellen, wo sich auch außerhalb der Schalteröffnungszeiten zugänglich sind. Zunehmend werden Geldautomaten auch an anderen öffentlichen Orten aufgestellt, zum Beispiel in Einkaufszentren oder an Bahnhöfen.
Der Kunde steckt eine Scheck- oder Kreditkarte in den Automaten und gibt eine Geheimzahl (PIN) ein. Eine Autorisierungszentraleprüft die Richtigkeit der Geheimzahl und entscheidet, ob die Auszahlung erfolgen kann. Zum Schutz vor Missbrauch begrenzt die Bank des Karteninhabers in der Regel die Auszahlungssummen pro Tag und Woche. In vielen Ländern werden von den Automatenbetreibern Gebühren für Auszahlungen verlangt.
Der Bargeldbezug an Geldausgabeautomaten verläuft wie folgt:
· Die Karte wird eingeschoben.
· Die Option „Bargeldbehebung“ wird gewählt.
· Die persönliche Geheimzahl (auch: PIN) wird eingegeben und bestätigt.
· Der Betrag wird gewählt und bestätigt.
· Die Karte wird zurückgegeben und kann entnommen werden.
· Das Geld wird ausgezahlt und kann entnommen werden.
Die Vorgänge können durch Betätigung der „Abbruch-Taste“ unterbrochen werden. Wird das Geld nicht innerhalb einer Sekundenfrist entnommen, wird es zur Eigentumssicherung einbehalten.
Typische Funktionen sind: Sprachauswahl, Quittungsdruck, Kontoauszug, Kontoüberweisung, Aufladen der Elektronischen Geldbörse, Aufladen von Guthabenkarten für Mobiltelefone usw.
Übung 2 Schlagen Sie im Wörterbuch nach und finden Sie das richtige Geschlecht und die Pluralform folgender Substantive heraus:
Gerät, Automat, Bank, Kontostand, Konto, Regel, Gebühr, Betrag, Kunde, Vorraum, PIN, Missbrauch, Kreditinstitut.
Übung 3 Wie bezeichnet man einen Geldautomaten in anderen Ländern. Suchen Sie alle im Text vorhandenen Synonyme:
Geldautomat – …
Übung 4 Nennen Sie die Grundformen der folgenden Verben:
einschieben, eingeben, entnehmen, eintippen, zurückgeben, unterbrechen, abheben, übereinstimmen, auszahlen
Übung 5 Ergänzen Sie die folgenden Sätze:
1. Ein Geldautomat wird auch als …
2. Geldautomaten ermöglichen dem Kunden …
3. Einige Automaten geben auch …
4. Die Geräte werden …
5. Die meisten Geldautomaten befinden sich …
6. Willst du Geld vom Automaten abheben, musst du …
7. Zum Schutz vor Missbrauch …
8. Die Automatenbetreiber verlangen …
Übung 6 Bringen Sie die Sätze in logische Reihenfolge:
1. Der Betrag wird gewählt und bestätigt.
2. Vor einem Jahr haben alle Studenten ein Konto bei der Bank eröffnet.
3. Geldautomaten ermöglichen dem Kunden, in Selbstbedienung Bargeld von seinem Girokonto abzuheben.
4. Der Kunde steckt eine Scheckkarte in den Automaten (die Karte wird eingeschoben).
5. Die persönliche Geheimzahl (Geheimnummer; auch: PIN) wird in den Geldautomaten gegeben (eingetippt) und bestätigt.
6. Die Option „Bargeldbehebung“ wird gewählt.
7. Stimmt diese Zahl mit der Zahl auf dem Magnetstreifen überein, sagt der Automat „O.K.“ und zahlt die gewünschte Summe aus.
8. Die Karte wird zurückgegeben und kann entnommen werden.
9. Jetzt können Sie das Geld am Geldautomaten abheben.
Übung 7 Beschreiben Sie Ihr Vorgehen beim Beschweren:
Sie wollen das Geld von Ihrem Konto am Geldautomaten abheben. Sie haben die Karte eingeschoben, die persönliche Geheimzahl eingegeben, aber das Geld wurde nicht ausgezahlt. Die Karte wurde nicht zurückgegeben und kann jetzt nicht entnommen werden. Beschweren Sie sich darüber beim Beamten der Bank.
Übung 8 Fassen Sie bitte nötige Informationen kurz zussammen. Gehen Sie dabei auf folgende Aspekte ein:
- Was ist eigentlich ein Geldautomat?
- Was ermöglichen die Bankomaten einem Kunden?
- Wo werden die Geräte aufgestellt?
- Was verlangen die Automatenbetreiber von den Kunden? (*Um diesen Punkt korrekt zu erläutern, gehen Sie bitte ins Netz und informieren Sie sich über die Banken in Belarus, ihre Anzahl, Vorschriften usw.)
- Typische Funktionen eines Bankomaten?
- Wie geht man korrekt bei der Option „Bargeldbehebung“?
Übung 9 Sie können den vorliegenden Lernstoff interaktiv einüben.
*interaktives Training
!!! Tschüs und auf Wiedertreffen
Liebe Freunde und Freundinnen,
hiermit können Sie ihre gesamten Ergebnisse kurz evaluieren. Sehen Sie sich die unten angegebene Zielscheibe an und bestimmen Sie selbst, ob Sie bei der Arbeit am Thema „Post“ erfolgreich vorgegangen sind.
Kreuzen Sie ihren „Ist-Stand” an. (*je näher zum Mittelpunkt, desto besser J)
Erläutern Sie kurz folgende Aspekte:
- Wie finden Sie ihre Arbeit am Thema „Post“?
- Wie finden Sie die Lerninhalte (interessant, gut, mittel, langweilig)?
- Was hat Ihnen am besten bei der Arbeit gefallen?
- Was hat Ihnen überhaupt nicht gefallen?
Hoffentlich haben Sie bei der Arbeit am Thema „Post“ viel Spaß gehabt! Ich wünsche Ihnen weiter viel Erfolg beim Sprachenerwerb J
Liebe Grüße
Ihr Postmann