Практическая № 1
Общая характеристика простейших
1.Заполните таблицу:
Тип Саркомастигофоры (Sarcomastigophora)
Подтип Саркодовые (Sarcodina)
Класс Корненожки
Таблица 1
| Отряд 1. Амебы | Отряд 2. Раковинные корненожки | Отряд 3. Фораминиферы (Foraminifera). | ||
| 1. | Место обитания | |||
| 2. | Форма тела | |||
| 3. | Скелет | |||
| 4. | Ложноножки и их функции | |||
| 5. | Питание | |||
| 6. | Размножение | |||
| 7. | Спорообразование |
2. Заполните таблицу Систематика жгутиковых:
Подтип Жгутиковые (Mastigophora)
Таблица 2
| Класс | Отряд | Строение и образ жизни |
3. Тип Апикомплексы (Apicomplexa)
3.1. Изобразите все этапы развития грегарины Stylocephalus longicollis, отметив этап редукционного деления.
3.2. Изобразите жизненный цикл возбудителя кокцидиоза кроликов Eimeria.
3.3. Изобразите жизненный цикл Toxoplasma gonidii
3.4. Изобразите жизненный цикл малярийного плазмодия, обозначьте все стадии
Темы для сообщений
- Тип Миксоспоридии (Myxozoa)
- Тип Микроспоридии (Microspora)
- Тип Инфузории (Ciliophora)
- Тип Лабиринтулы (Labirinthomorpha)
- Тип Асцетоспоридии (Ascetospora)
- Отличия в строении одноклеточных эукариот - Protozoa от прокариот. Гипотезы происхождения эукариот.
- Типы органелл у Protozoa, выполняющие разные функции.
- Типы симметрии у простейших и жизненные формы.
- Опорно-двигательные органеллы и типы движения у простейших.
- Способы питания у простейших и органеллы пищеварения.
- Роль простейших в пищевых цепях экосистем.
- Типы ядерного аппарата у простейших и способы их деления.
- Размножение простейших и разнообразие жизненных циклов.
- Протозойные заболевания человека и животных; способы их профилактики.
- Использование простейших в хозяйственной деятельности человека.
- Простейшие - образователи осадочных пород и индикаторы нефтеносных пластов.
- Простейшие - биоиндикаторы загрязнения водоемов.
Практическая № 2
Происхождение многоклеточных.
1.Заполните таблицу:
Таблица 1
Гипотезы происхождения многоклеточных
| Э.Геккель | И.И.Мечни- ков | А.А Захваткин | И.Хаджи | ||
| 1. | Предковая форма простейшего | ||||
| 2. | Процесс возникновения многоклеточного организма | ||||
| 3. | Внешний вид первичного многоклеточного (рисунок) | ||||
| 4. | Факты, подтверждающие гипотезу |
2. Охарактеризуйте известного вам представителя надраздела фагоцителлообразные (Phagocytellozoa), ответив на вопросы
1. Из каких типов клеток состоит организм трихоплакса?
2. Как происходит размножение трихоплакса?
3. Какую из теорий возникновения многоклеточных подтверждает существование трихоплакса?
3. Заполните таблицу:
Таблица 2
Особенности организации губок
| Внешний вид, размеры | |
| Среда обитания | |
| Количество слоев клеток | |
| Типы клеток и их функции | |
| Тип питания | |
| Половое размножение | |
| Бесполое размножение | |
| Роль в биоценозах |
Таблица 3
| Класс Известковые губки (Calcispongiae, или Calcarea) | Класс Стеклянные губки (Hyalospongiae, или Hexaclinellida) | Класс Обыкновенные губки (Demospongiae) | |
| Место обитания | |||
| Особенности строения скелета | |||
| Представители |
4. Подготовьте сообщение по одной из предложенных тем.
- Возникновение многоклеточных.
- Особенности организации многоклеточных животных.
- Систематика многоклеточных – ее принципы, основные таксоны.
- Трихоплакс, его систематическое положение и особенности организации
- Губки, их строение и распространение в природе.
Практическая № 3
Раздел Лучистые (Radiata).
1.Заполните таблицу:
- Таблица 1
- Клеточное строение кишечнополостных
| Название клетки | Внешний вид, особенности клеточного строения | Выполняемые функции | |
| Клетки эктодермы | |||
| Клетки энтодермы | |||
2. Опишите процесс размножения пресноводной гидры. Какие типы размножения для нее характерны?
3. Охарактеризуйте отличие морских гидроидных полипов от пресноводных
1. Как организована колония морских полипов?
2. Как происходит половое и бесполое размножение морских полипов?
3. Какие жизненные формы характерны для морских гидроидных полипов?
4. Заполните таблицу:
Таблица 2
Сравнение строения полипа и медузы гидроидных
| Медуза | Гидроид | |
| Внешний вид | ||
| Строение гастральной полости | ||
| Расположение стрекальных клеток | ||
| Особенности организации нервной системы | ||
| Способ питания | ||
| Органы чувств | ||
| Половое размножение | ||
| Бесполое размножение |
5.Заполните таблицу:
Таблица 3
Систематика подкласса Гидроиды (Hydroidea)
| Отряд | Особенности строения и жизненного цикла |
Охарактеризуйте особенности организации представителей подкласса Сифонофоры (Siphonophora), особенности их строения и размножения.
7. Опишите основные особенности строения тела и жизненного цикла сцифомедуз
Таблица 4
Сравнительная морфофизиологическая характеристика подклассов коралловых полипов
| Восьмилучевые (Octocorallia) | Шестилучевые (Hexacorallia) | |
| Строение глотки | ||
| Строение гастральной полости | ||
| Скелет | ||
| Размножение | ||
| Отряды | ||
| Представители |
8. Подготовьте сообщение по одной из тем:
1.Строение и экология гидроидных полипов
2.Сцифоидные медузы, особенности их биологии и роль в биоценозах
3.Коралловые полипы.
4.Формирование коралловых рифов.
5.Биоценоз кораллового рифа
6.Тип Гребневики, особенности строения.
Практическая № 4
Плоские черви
1. Сравните отряды класса Планарии
Таблица 1
Класс Ресничные черви, или Планарии (Turbellaria)
| Отряд Бескишечные (Acoela) | Отряд Многоветвистые (Polycladida) | Отряд Трехветвистые (Tricladida) | Отряд Прямокишечные (Rhabdocoela) | |
| КММ | ||||
| Расположение глотки | ||||
| Строение ЖКТ | ||||
| Особенности пищеварительного процесса | ||||
| Нервная система | ||||
| Органы чувств | ||||
| Выделительная система | ||||
| Мужская половая система | ||||
| Женская половая система | ||||
| Особенности оплодотворения | ||||
| Развитие |
2. Охарактеризуйте особенности организации червей класса Сосальщики (Trematoda), заполните соответствующий раздел таблицы.
Таблица 2
Сравнение классов Trematoda и Monogenea
| Класс Trematoda | Класс Monogenea | |
| КММ | ||
| Органы прикрепления | ||
| Строение ЖКТ | ||
| Нервная система | ||
| Органы чувств | ||
| Выделительная система | ||
| Мужская половая система | ||
| Женская половая система | ||
| Особенности оплодотворения | ||
| Развитие |
3. Изобразите схематично жизненный цикл печеночного сосальщика Fasciola hepatica
4. Перечислите основных опасных для человека и животных представителей класса Сосальщики и отметьте особенности их жизненного цикла
5. Изучите особенности внешнего и внутреннего строения представителей класса Моногенеи, сравните их с устройством аналогичных систем класса Monogenea.
6. Класс Ленточные черви (Cestoda)
| Класс Cestoda | |
| КММ | |
| Органы прикрепления | |
| Строение ЖКТ | |
| Нервная система | |
| Органы чувств | |
| Выделительная система | |
| Мужская половая система | |
| Женская половая система | |
| Особенности оплодотворения | |
| Развитие |
7. Составьте схемы жизненного цикла широкого лентеца, карликового цепня, свиного солитера.
8. Перечислите названия типов финн, образуемых цестодами, объясните, чем они различаются. В чем биологический смысл образования финн?
Практическая № 5
Тип Круглые черви (Nemathelminthes).
1.Заполните таблицу:
Таблица 1
Подтип Немательминты (Nemathelminthes)
| Класс Брюхоресничные (Gastrotricha) | Класс Нематоды (Nematoda) | |
| Место обитания | ||
| Тип питания | ||
| Основные отделы тела | ||
| Покровы | ||
| ЖКТ | ||
| Нервная система | ||
| Выделительная система | ||
| Органы размножения | ||
| Жизненный цикл |
2.Перечислите основных паразитов человека и растений, относящихся к круглым червям, опишите особенности их биологии и жизненного цикла.
3.Изучите основные особенности строения класса Коловратки (Rotatoria).
4. Кратко сформулируйте основные особенности биологии класса Киноринхи (Kinorhyncha). В чем их сходство и различие с нематодами?
5. Составте сравнительную таблицу, характеризующую особенности строения трех групп, относимых сейчас к первичнополостным.
Таблица 2
| Класс Приапулиды (Priapulida) | Класс Волосатики (Nematomorpha) | Класс Скребни (Acanthocephala) | |
| Место обитания | |||
| Тип питания | |||
| Основные отделы тела | |||
| Покровы | |||
| ЖКТ | |||
| Нервная система | |||
| Выделительная система | |||
| Органы размножения | |||
| Жизненный цикл |
Темы для сообщений:
1. Особенности строения и жизненных циклов основных классов типа Круглые черви
2. Происхождение типа Круглые черви
3. Экология разных групп круглых червей