Сценарий ко дню «Именинников».
1 Ведущий: Настя Р.
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы отпраздновать дни рождения наших именинников.
2 Ведущий: Маша А.
День рожденья - это праздник
Это песни, смех, веселье
Конкурсы, стихи, подарки
Это чудо- настроение!
Стук в дверь (входит «Осень»)
Осень: Саша П.
«Что за шум, что за гам
Что за громкий тарарам!
И веселье без меня
Начинает детвора»!
1 Ведущий: Настя Р.
Осень, успокойся, не шуми,у нас сегодня праздник наши дети стали старше. Будем их сейчас встречать с Днём Рожденья поздравлять.
2 Ведущий: Маша А.
Именины – это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Осень: Саша П.
Именинники где наши?
Пусть споют нам и попляшут. (Номер «Бременские музыканты» 2 школьная группа).
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Именинники выходят. (Музыка играет).
1 Ведущий: Настя Р.
-Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника. Вы стали на год старше, подросли, похорошели.
Осень: Саша П.
-Дети, а что принято дарить на День рождения?
Дети все (подарки).
Ребята, наши именинники ждут ваших поздравлений. Вы готовы их поздравлять?
2 Ведущий: Маша А.
- Дети расскажут стихи.
Ученик 1: Утина М.
Ароматней мед, и слаще!
Будут пусть каникулы подольше,
Сливы и бананы — побольше!
Пусть будут уроки короче,
Светлее осенние ночи!
От скуки — прекрасное средство:
Счастливое, яркое детство!
Родную познай ты планету
В походах по нашему свету!
Веселых и дружных компаний,
Сюрпризов, подарков мечтаний.
Пусть будет в тебе сила воли
Занятия в радость по школе!
Решай все проблемы, задачи,
Желаем здоровья тебе и удачи!
Ученик 2: Утина М.
Друзей тебе желаю и подружек,
Подарков разных и красочных игрушек!
Шаров воздушных, бурных карнавалов,
Забавных познавательных журналов!
Желаю удач тебе, успеха,
Задорного яркого смеха!
Друзей за столом в день рожденья,
Цветов, улыбок, веселья! (Жестовая песня «С Днём Рождения»Пешина А.).
Осень: Саша П.
День рожденье у ребят, мы сейчас будем играть. Итак именинники все в сборе можно праздник продолжать.
Теперь мы с вами поиграем.
Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно. (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно. (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим. (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети. (Да)
День рожденья - день веселый? (Да)
Ждут вас игры и приколы? (Да)
С юмором у вас в порядке? (Да)
Сейчас мы делаем зарядку? (Нет)
Именинников поздравим? (Да)
Или к бабушке отправим? (Нет)
Им подарим шоколадку? (Да)
Поцелуем сладко-сладко? (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем побольше. (Да)
Непременно быть потолще!(Нет)
Быть здоровыми, умными, сильными! (Да)
И крикливыми, и драчливыми. (Нет)
Чтоб воспитатели любили! (Да)
Ремешком чтоб чаще били! (Нет)
Чтоб мороженным кормили! (Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? (Да)
Пантомимо «Штангист» Банщиков В.
1 Ведущий: Романова А.
Игра «Шары».
Пока будет музыка звучать,
Шары надо быстро за ленту кидать.
Как только мелодия сыграна вся,
Шары больше трогать руками нельзя!
У кого окажется больше шаров за лентой, тот и победил.
Танец «Рыжий АП»
2 Ведущий: Маша А.
Конкурс «Нарисуй Кота».(два ребёнка).
Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке – ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов-
Ты красивей всех котов!
Номер «Русская плясовая» от 4 школьной группы.
Я: Вопросы для именинников. (за правильную отгадку – очки).
1. Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)
2. Почему собака бегает? (По земле)
3. Зачем язык во рту? (За зубами)
4. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)
5. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь дно упало)
6. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)
7. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
8. Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)
9. Чем больше из нее берешь, тем больше становится (Яма)
10. Был ребенок — не знал пеленок, стал стариком — сто пеленок на нем (кочан капусты)
11. Что идет, не двигаясь с места (Время).
12. Чего не обнесешь вокруг хаты? (Воду в решете)
13. У тебя есть, у меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море? (Тень)
Танец «С днем рождения».
Я: Какие замечательные вы все детки! У вас, ребята, уже есть хорошие и надежные друзья. Наш праздник подходит к концу, давайте крепко за руки возьмемся, ведь недаром говорят: нет никого дружнее наших ребят. Еще раз поздравляем наших именинников. Все вместе "С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!”.
Вручение подарков именинникам.
На этом праздник «День именинника» завершается.