Борского района Самарской области
МБУК «Борская межпоселенческая библиотека»
Районная детская библиотека имени С. Т. Аксакова
 | |||
 |
автор: методист
по работе с детьми И.В. Сорокина
Борское, 2014год
Районный театрализованный праздник-бенефис
«Как это здорово читать»
Организован для лучших читателей района
В рамках НДК
Марта
Часов
Гостиная библиотеки
В фойе библиотеки ребят встречают литературные и сказочные персонажи. Они приглашают их принять участие в веселых играх. На площадке дети смогут поиграть в подвижные игры вместе с Буратино, в литературные игры - с совсем незлой Бабой Ягой.
Зал украшен воздушными шарами, звучит весёлая музыка.
ЧТЕЦ:
Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-Недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!
Ю. Энтин
Показ видеоклипа на библиотечную песню «Читайте! Читайте!»
ВЕДУЩИЙ:
Шелест книжных страниц
Нам сопутствует в жизни повсюду,
От бурлящих столиц
До поселка у тихой запруды,
От горячих низин
До просторов Полярного круга,
От кудрей до седин,
Книга - нет у нас лучшего друга
(Вера Инбер)
Добрый день, дорогие книголюбы! Именно так мне хочется обратиться к вам наши юные гости. Сегодня в этом зале присутствуют лучшие читатели всех библиотек нашего района, которых объединяет любовь к книге. Я рада приветствовать так же мам и бабушек этих ребят, наших гостей и моих уважаемых коллег на празднике «Как это здорово читать»! …..
Сегодня вас ожидают веселые игры, викторины, призы, интересные встречи. Мы будем с вами топать, хлопать, кричать, играть, танцевать, в общем веселиться……..
И сейчас я проверю, знаете ли вы, что разрешается делать на празднике, а что запрещается.
Игра- кричалка "Что разрешается и запрещается на празднике".
Я вас с праздником поздравляю,
Счастья, радости желаю.
На празднике:
Танцевать, играть, плясать - это … (разрешается)
Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)
Всем смеяться и шутить - это … (разрешается)
Но стесняться и грустить строго… (запрещается)
В полный голос песни петь - это … (разрешается)
Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)
Да скучать у нас нельзя
Значит, будем веселиться?
Вместе громко, дружно скажем … (да).
Ребята, у каждого из вас есть свой любимый праздник. Кто-то любит Новый год, кто-то – свой День рождения. Скажите, пожалуйста, а у книг есть праздники?.... Да, есть. Что же это за праздник такой, спросите вы. Ни в одном календаре он не отмечен. А праздник этот очень необычный!
Текст ведущей идёт параллельно с презентацией «История Недели детской книги»
В конце марта, в дни весенних каникул все ребята нашей страны справляют именины. Виновники этого торжества не Саши и Маши, не Коли и Толи, не Кати и Марины, а наши верные друзья- книги.
Праздник Детской Книги длится всю неделю. В нём участвуют миллионы детей по всей стране. И каждый день их ждут интересные встречи, увлекательные мероприятия.
Добрый праздник, который собрал и сегодня нас всех вместе, пришёл к нам из далёкого военного 1943 года. Тяжёлое время переживала страна: три года войны, разруха, голод, холод. Хотя и старались взрослые хоть как-то уберечь детей, облегчить их жизнь в эти страшные годы, но все понимали, что детям приходится сложнее всего.
«Была война и горькой и суровой, была беда на всех людей одна. У них и детства не было отдельно, а были вместе детство и война...». В марте 1943 года взрослые решили порадовать детей, провести для них праздник. Но какой? Как хоть на один день отвлечь детей от страха, голода, дать им немножко повеселиться? Писатель Лев Кассиль подумал, что больше всего на свете дети любят читать. Особенно любили книги дети войны. Многие из них не могли учиться: были разрушены школы, не хватало учителей, мало детских книг... И Кассиль предложил провести праздник детской книги. И вот 23 марта в Москве в Кремлевский зал пришли полуголодные, бедно одетые ребятишки. Но в глазах их светилось любопытство: «Что же будет там, за стенами главного дворца страны?».
А там ребят ждали писатели их любимых книг, которые рассказывали о себе, о своих книгах, отвечали на вопросы ребят.
Участники праздника решили ежегодно в дни весенних каникул отмечать книжкины именины. И не только один день, а целую неделю каникул ходить в детские библиотеки, читать книги. И не только в Москве, а по всей стране. Веселый выдумщик и хороший детский писатель Лев Кассиль назвал эту праздничную неделю "Книжкины именины" – так ее с тех пор и называют дети и взрослые.
Так появилась Книжкина неделя.
Ребята! Ну, а сейчас мы с вами познакомимся. Я буду перечислять, кто пришел на наш праздник, а вы кричите «Да» или «Нет». Договорились?.....
Дети хорошие?
Пригожие?
Красивые?
Ленивые?
Смелые?
Умелые?
Сильные?
Спортивные?
Молодцы, вот я о вас чуточку и узнала, но мне всё же хочется понять ещё один момент.
Во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А вот вы дружные? Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру "Ежики" (объяснить суть игры)
игра: "Ежики"
- Два притопа (топают ногами)
- два прихлопа (хлопают в ладоши)
- ежики, ежики! (держа руки ладонями в сторону зрителей, сжимают и разжимают пальцы).
- наковали, наковали (стучат 2 раза кулаком о кулак)
- ножницы, ножницы (протягивают руки вперед и скрещивают)
- побежали - побежали (бег на месте)
- зайчики, зайчики (поднять руки, над головой имитируя заячьи уши)
- ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: "Девочки!", а теперь "Мальчики!"
Молодцы! Вы очень дружные ребята.
А теперь давайте немного посмеёмся.
Игра- кричалка "Смешинки".
Если нечем вам заняться
Предлагаю посмеяться.
Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи!
Мальчишки: ха-ха-ха!
Взрослые: хо-хо-хо!
Кто себя в стишке узнает
Тот смеяться начинает.
Голос, чей у нас так звонок
Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)
Кто вечно бегает вприпрыжку
Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)
Серьезные и рослые бывают
Только взрослые (хо-хо-хо)
А кто в ярких здесь юбчонках?
Наши милые девчонки (хи-хи-хи)
Кто задиры, шалунишки?
Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха)
Здорово посмеялись!
А сейчас ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы громко отвечайте: «О, кей!», договорились……
Хотела увидеть вас скорей!
Вы рады мне друзья?
- О, кей!
Намного с вами веселей!
Со мной вам весело?
- О, кей!
Когда мы вместе, - день светлей!
Чудесно вместе быть?
- О, кей?
Жить очень скучно без затей!
Согласны вы со мной?
- О, кей!
Прекрасно, когда мир добрей!
Не правда ли, друзья?
- О, кей!
Ответьте мне сейчас дружней:
Игра понравилась?
- О, кей!
Ну, раз у нас всё окей, то мы продолжаем наш праздник. Он у нас с вами необычный праздник – бенефис. Бенефис в переводе с французского означает спектакль в честь одного или нескольких участников. Мы предлагаем вашему вниманию праздник в честь вас, наши дорогие читатели….
В одиночестве, в покое
Дремлют книжные герои
На страницах книг своих
Пробудите к жизни их!
Что им маяться от скуки?
Все герои любят труд!
Вам, друзья, и книги в руки –
Пусть герои оживут!.....
Итак, на море-океане, не на острове Буяне, а в самом, что не на есть обычном городе, жил да поживал мальчик, по имени Вовка, которого вы видели в клипе на экране. И всем-то Вовка хорош, да вот беда, лентяем был. Целыми днями, только что и делал, что на диване лежал, да мечтал. И услышал он однажды, что приближается какая-то Книжкина Неделя, где Королева Книги награждает лучших читателей. Захотелось и Вовке лучшим читателем Книжного государства стать. Как только он об этом подумал, тот час со звоном откинулась крышка ларца, и выскочили оттуда два Молодца, одинаковых с лица. И спрашивают его «Эй, хозяин, зачем звали! Мы всё станем за тебя делать! Любое твоё желание исполним!». А помните, что им ответил Вовка?.... А давайте-ка спросим это у него самого…..Вовка у нас сегодня в гостях….
Входит Вовка
Вовка:
Здрасте! Да, они мне предлагали исполнить все мои желания. Ха, и думаете исполнили? Мне самому всё пришлось делать и дрова колоть и тесто месить. А пирожные, мороженное и торта всё они сами съели.
Ведущий:
Вова, а я тоже могу исполнить любое твоё желание
Вовка:
Любое! А вы не шутите? (задумывается, чешет затылок) Хочу попасть в Книжное государство!
Ведущий:
Хорошо. Закрой, пожалуйста, глаза.
(Звучит волшебная музыка)
Вовка: (оглядывается)
Куда это вы меня доставили?
Ведущий:
Это Книжное государство!
Вовка:
Книжное государство! Здорово! А сделайте меня лучшим читателем этого государства!
Ведущий:
Это исполнить мне не по силам! Ты сам должен с этим справиться! Но хочу предупредить заранее! Что впереди тебя ждут испытания!
Вовка:
Ну вот, опять все сам, все сам. Ладно, справлюсь.
Осматривается в задумчивости видит книжную выставку, подходит и рассматривает её.
Это что за чудо? Мне, что еще и прочитать их все надо? Хотя нет, вспомнил, знаю я волшебные слова, уж они-то мне помогут:
Книга мудрая открой
Мне волшебные страницы
Я прошу тебя со мной
Чудесами поделиться
Берёт первую книгу открывает первую страницу читает по слогам:
«Открытие недели детской книги»
Ведущий:
А скажи мне, пожалуйста, кого нам не хватает на празднике?
Вовка:
Сейчас подумаю, подумаю. …Ну, конечно! Раз у вас книжкины именины, значит, у книжек должна быть Книжная Королева. Да?
Ведущий:
Молодец! Конечно, нам нужна Королева.
Звучит торжественная музыка. Вовка испуганно прячется.
Выходит Королева книга с указом.
Королева:
Здравствуйте, друзья! Открою Чудо-книгу сегодня с вами Я! А какой сегодня праздник? И о чем гонцы трубят, Может просто в честь каникул в зале много так ребят? Кто, ребята даст ответ праздник нынче или нет!
Дети: Праздник! Праздник!
Королева:
Правильно! Сегодня мы торжественно Открываем Неделю детской книги. А какой праздник без гостей! Я с радостью хочу представить вам заместителя директора по работе с детьми Людмилу Васильевну Чернышеву……
Королева:
Ребята, поблагодарим Людмилу Васильевну за теплые, добрые поздравления и пожелания.
Звучат фанфары
Королева разворачивает указ, зачитывает его.
Королевский указ:
1. Объявляю Неделю детской книги – открытой.
2. Отныне и во веки веков считать Неделю детской книги – главным праздником Королевства.
3. Лучших читателей наградить и присвоить им звание «Лучший читатель -2014 года».
5. Мероприятия Книжкиной недели считать важными и для посещения обязательными.
Спешите, читайте, и узнавайте!
«Королева Книга».
Вовка:
(подходит к Королеве книге) Вот вы-то мне и нужны. Я тоже хочу быть лучшим читателем, получить награду, чтобы меня все знали, уважали.
Королева Книга:
Это не так-то просто, ребята шли к этому целый год, читали интересные книги, узнавали новое, участвовали в мероприятиях.
Вовка:
Что же теперь мне никогда не стать Лучшим читателем или целый год ждать?
(разворачивается и печальный хочет уйти)
Королева Книга:
Лучшим читателем сделать тебя не можем, но отправить тебя в путешествие по книжным страницам нам по силам. А задание у тебя будет следующее: найти Золотой ЛУЧИК.
Вовка:
Золотой ЛУЧИК! Никогда не слышал о таком, а вы ребята знаете, что это такое?........
Королева Книга:
Непростое у тебя задание, много узнать тебе придется, много трудностей преодолеть, с заданиями справиться, а книги вот с этой замечательной книжной выставки помогут тебе в этом.Хорошо?..
Володя:
Ну, давайте попробую.
Королева:
Ну, что ж, Володя, тогда в путь.
(Королева садиться в зале)
Вовка:
(подходит к выставке и берёт книгу и читает) «Золотой ключик или приключения Буратино». Золотой ЛУЧИК, золотой ключик может быть это одно и то же? Давайте проверим!
Звучит песня Бу-ра-ти-но.Выходит под музыку Буратино и напевает её пританцовывая
Вовка:
Ты кто такой, чего шумишь?
Буратино:
Я кукла кукольного театра «Молния» герой сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино», а веселюсь я потому что у моей книжки сегодня День рождения
Вовка:
Как здорово! Я и не знал, что и у книжек бывают Дни рождения. Как жаль, что я ее не читал. А вы, ребята, читали эту книгу?........
.
Буратино:
А вам нравится главный герой этой сказки…………….
Вовка:
Вернусь домой, обязательно прочту эту книгу. Да, забыл спросить.
Буратино, ты не знаешь, что такое Золотой ЛУЧИК и где его можно найти?
Буратино:
Никогда не слышал о таком.
Вовка:
Жаль. Как же мне с заданием справиться, если даже ты не знаешь о ЛУЧИКЕ.
Буратино:
Вовка, а может быть, мы отыщем его на страницах этой волшебной книжной выставки. Можно я тоже с тобой пойду, я так люблю путешествовать.
Вовка:
(радостно): Пошли, вдвоем веселее будет!
Подходят к книжной выставке
Буратино:
Ой, посмотри, Вовка, сколько портретов здесь
Ведущий:
Это наши самарские писатели, друзья. И здесь представлены их произведения.
Вовка: ( Берёт книгу). Блин, и эту книгу я не читал.
Ведущий: Да, Вовка, многое ты пропустил…. Послушай, пожалуйста, отрывок стихотворения из книги которую ты держишь в руках.
Горят утрами в Борском крае зори,
Лежат на соснах, травах, на воде….
Их красота лишь с морем может спорить –
Таких вы не увидите нигде!
Вовка:
Подожди, подожди, а чьи же это стихи. Кто их написал?
Ведущий:
Светлана Николаевна Александрова
Вовка:
А кто же это такая?
Ведущий:
Это - борский поэт.И сегодня она у нас в гостях. Встречаем Светлану Николаевну бурными аплодисментами………
(выступление Александровой)
Ведущий:
Светлана Николаевна, спасибо вам за прекрасные стихи. И мы надеемся, что встречи с вами будут как можно чаще.
(Поэт уходит)
Вовка:
Ну вот, и на этой странице Лучика не нашли.
Буратино:
Не переживай, Вовка, у нас еще много книг. Давай следующую откроем. А вдруг в неё мы не сможем найти Золотого ЛУЧИКА?
Вовка:
подходит к книжной выставке листает берёт книгу читает медленно вслух ЛУ чший ЧИ татель К ниг.
Буратино:
Это про кого же, интересно, уж не про нас ли.Вовка, смотри, смотри вот он ЛУ-ЧИ-К – первые буквы этих слов!
Вовка:
Ура! Нашли!
Королева Книга:
Молодец, Вовка, ты выполнил задание, понял самое главное
Книга первый, книга верный,
Книга лучший друг ребят,
Нам никак нельзя без книжки,
Все ребята подтвердят.
ЛУЧИК – это наши лучшие читатели книг. И сейчас настал торжественный момент их награждения.
Вовка и Буратино садятся в зале.
Ведущий зачитывает характеристику на детей,
Королева вручает грамоты…………….
Ведущий:
Ребята! А сейчас вашему вниманию будет представлен фрагмент постановки о жизни Ольги Аксаковой в исполнении детской творческой студии «Аленький цветочек» Борского краеведческого музея……….
А сейчас наступил приятный момент мы вместе с Королевой книгой приглашаем всех попробовать праздничный торт.
Заходит библиотекарь «Ирина Викторовна, вам телеграмма»
Ведущий: (читает)
Странная она какая-то, недобрая, и не подписана. Послушайте:
Пусть вам праздник только гадости несет.
Получайте только «два», очень редко можно «три».
Бейте окна и витрины, не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет вам шлет старуха... (Шапокляк)
Появляется старуха Шапокляк и поет песню.
Шапокляк:
Здравствуйте, мои друзья любезные,
Ребятушки расчудесные,
Веселые и забавные
Мальчишки и девчонки славные!
Королева:
В чем дело, кто вас приглашал на праздник?
Шапокляк.
А я сама пришла. Здорово, ребята-клопята! Не ждали меня, красавчики. Вы, конечно же, узнали: Шапокляк-старуха я, Со мною моя крыска по имени Лариска.
Министр образования
Прислал меня с заданием
Доверить тут, пронюхать там
И всем поставить двойки вам….
Ну, что же вы испугались сразу? В честь сегодняшнего праздника я решила стать самой доброй бабушкой во всем мире и делать всем только одни гадости... ой, подарки.
Королева книга:
Я и вижу
Шапокляк.
Ой, я больше так не буду.
А я тонкая натура: музыку люблю, цветы,
А лицо мое, фигура —хоть на конкурс красоты.
Танцевать я обожаю:
Танго, твист, ламбаду, вальс,
Если хотите, ребята, даже
Спеть могу для вас.
Поет на мотив песни «Стою на полустаночке»
Живу в волшебной сказочке,
Дела у меня в порядочке,
И в книжку зазываю всех ребят.
Возьму я ваши часики
А значит, крышка праздничку,
Не будет у вас книжек никогда (2 раза)
Как мне нравятся те ребята, которые рисуют в книгах рожи, дерутся и бьют друг друга по голове книжками. А ну-ка поднимите руки, кто так делает, кто отрывает листки в книгах, не бережет их? Я сейчас же награжу таких ребят.
Королева:
Нет, Шапокляк! Нет у нас таких ребят. Наши читатели хорошие и прилежные. Так что нечего тебе делать на нашем празднике, уходи в свою книжку.
Шапокляк:
Ну ладно, ладно! Уж и обиделись. Я очень рада, что ребята читают книги и берут их. За это я приготовила для них литературную игру, которую мне подсказал Крокодил Гена. Кто знает ответы, поднимайте руки.