| Коды компетенций | Содержание компетенций | Коды структурных элементов компетенций | Содержание структурных элементов компетенций | Пороговый уровень освоения структурных элементов компетенций |
| ОК-6 | способность соблюдать требования законов и иных нормативных актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению | Знать: | ||
| ОК-6-1-1 | требования законов и иных нормативных актов, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; | Знает основные виды ценностно-мотивационной ориентации сотрудников в контексте возможного коррупционного поведения | ||
| ОК-6-1-2 | социально и личностно значимые проблемы, значение гуманистических ценностей, свободы и демократии | Знает проблематику прав и свобод человека, значение гуманистических ценностей, основные социально и личностно значимые проблемы сотрудников предприятий. | ||
| ОК-6-1-3 | типовые методики и действующую нормативно-правовую базу | Знает типовые методики, основные законы и иные нормативно-правовые акты в области получения и использования информации, применения информационных технологий, защиты информации, банковской, бухгалтерской и финансовой деятельности, коммерческой тайны, персональных данных, инсайдерской деятельности, трудового и гражданского права, антикоррупционного законодательства | ||
| Уметь: | ||||
| ОК-6-2-1 | Выявлять социально и личностно значимые проблемы | Способен сформулировать социально и личностно значимые проблемы в конкретных условиях, | ||
| Владеть: | ||||
| ОК-6-3-1 | Методами анализа социально и личностно значимых проблем | Способен оценить возможность коррупционного поведения сотрудников различных должностей | ||
| ПК-11 | способность обеспечивать экономико-правовую защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности | Знать: | ||
| ПК-11-1-1 | Типовые методики и действующую нормативно-правовую базу | Знает нормативно-правовую базу и методики сбора информации для оценки экономической деятельности субъекта. | ||
| Уметь: | ||||
| ПК-11-2-1 | составлять экономические разделы планов, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами | Способен осуществить сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач экономической безопасности | ||
| Владеть: | ||||
| ПК-11-3-1 | Владеет инструментарием для сбора информации и проведения расчётов | Способен использовать интернет-ресурсы и программные средства специального назначения | ||
| ПК-49 | способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации | Знать: | ||
| ПК-49-1-1 | Правила оформления процессуальной и служебной документации | Знает основные виды процессуальной и служебной документации, правила их оформления и использования в профессиональной работе | ||
| Источники экономически значимой информации и методы аналитической работы | Знает источники экономически значимой информации и методы информационно-аналитической работы в экономической сфере | |||
| Уметь: | ||||
| ПК-49-2-1 | рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
| ПК-49-2-2 | составлять экономические разделы планов, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами | Способен представлять результаты информационно-аналитической работы в соответствии с принятыми стандартами | ||
| ПК-49-2-3 | правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации | Способен грамотно оформить аналитические, докладные и служебные записки, аналитические отчёты, протоколы, акты и другие необходимые документы | ||
| Владеть: | ||||
| ПК-49-3-1 | стандартными моделями, необходимыми для решения профессиональных задач | Методами моделирования и прогнозирования в аналитической деятельности с целью обеспечения экономической безопасности | ||
| ПК-49-3-2 | методиками анализа и интерпретации полученных результатов для определения показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Методами и программным инструментарием информационно-аналитической работы в профессиональной сфере |
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ