Пособие по устной практике испанского языка как второго иностранного для студентов ЗФО
Цель пособия – способствовать практическому овладению испанским языком, приобретению необходимого словарного запаса, развитию навыков чтения, понимания текстов и говорения. Пособие состоит из 9 разделов и содержит тексты и лексические упражнения по таким устным темам, как «Мой друг», «Моя семья», «Мой дом, моя квартира», «Мой родной город» «Мой рабочий день», «Мой выходной день, мои каникулы», «Университет», «Моя республика», «Испания».
Предлагаемое пособие предназначено для студентов заочной формы обучения, изучающих испанский язык как второй иностранный. Оно может быть использовано как для проведения аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы студентов-заочников факультетов МЭО и ВШТ на 2-ом, 3-ем и 4-ом курсах.
Índice
Unidad I – Mi amigo
Mi amiga Ana
Unidad II – Mi familia
La familia de Rafael
Unidad III – Mi casa. Mi apartamento.
La casa de Carlos
Unidad IV – Mi ciudad natal
Minsk
Unidad V – Mi día de trabajo
El día de trabajo
Unidad VI – Mi día de descanso. Mis vacaciones
El tiempo libre
Unidad VII – Universidad
La Universidad Económica Estatal de Belarús
Unidad VIII – Mi república
La república de Belarús
Unidad IX - España
España
Unidad I
MI AMIGO
Упражнение 1. Прочтите и переведите следующий текст, пользуясь электронным словарём, а также словарём, приведённым ниже текста:
Mi amiga Ana
Mi mejor amiga se llama Ana. Su apellido es Nesterovich. Su día de cumpleaños es el 7 de mayo. Es bielorrusa. Vive en Minsk con su familia. Su familia es grande. Tiene padre, madre y dos hermanos.
Ana es joven. Tiene 18 años. Es una chica simpática, esbelta. No es muy alta. Tiene una cara ovalada, de facciones correctas. Tiene el pelo castaño y largo, ojos verdes muy expresivos, nariz recta.
Me gusta el carácter de mi amiga. Ana es muy buena, atenta y cariñosa. Siempre ayuda a sus padres y hace todo el trabajo en casa.
Ana es estudiante del segundo curso. Estudia en la Universidad Lingüística Estatal de Minsk. Le gustan mucho las lenguas extranjeras y quiere ser intérprete. Es una estudiante muy trabajadora y aplicada.
Ana es inteligente. Tiene muchas aficiones. Le gusta la literatura, la música y el deporte. En su tiempo libre Ana lee libros, escucha la música o juega al baloncesto. También sabe tocar la guitarra y cantar muy bien. Es optimista y tiene muchos compañeros.
Ana es una amiga fiel. Siempre acude en mi ayuda. Nosotras pasamos mucho tiempo juntas. Bailamos en las discotecas, visitamos teatros, museos, conciertos. Los domingos paseamos por el parque Gorky o vamos al café.
Vocabulario
mejor – лучший (-ая)
llamarse - называться
el día de cumpleaños – день рождения
vivir - жить
esbelto - стройный
las facciones – черты лица
el pelo - волосы
la nariz - нос
gustar - нравиться
ayudar – помогать
los padres - родители
hacer – делать
segundo - второй
estudiar - учиться
estatal - государственный
querer – хотеть
el (la) intérprete – переводчик (-ца)
trabajador - трудолюбивый
aplicado - прилежный
inteligente - умный
las aficiones – увлечения, хобби
el tiempo libre – свободное время
leer - читать
escuchar - слушать
jugar al baloncesto – играть в баскетбол
saber – уметь; знать
tocar la guitarra – играть на гитаре
cantar - петь
fiel - преданный
siempre - всегда
acudir en ayuda – прийти на помощь
pasar el tiempo – проводить время
juntos – вместе, сообща
bailar - танцевать
visitar - посещать
pasear - гулять
Упражнение 2. Найдите в тексте эквиваленты следующим словам и выражениям:
Моя лучшая подруга, её день рождения, у неё есть мать, отец и двое братьев, симпатичная и стройная девушка, овальное лицо с правильными чертами, каштановые волосы, очень выразительные зелёные глаза, прямой нос, очень добрая, внимательная и ласковая, всегда помогает своим родителям, делает всю работу по дому, студентка второго курса, Минский Государственный Лингвистический Университет, ей очень нравятся иностранные языки, хочет быть переводчицей, очень трудолюбивая и прилежная студентка, у неё много увлечений, в своё свободное время, также она умеет играть на гитаре, у неё много друзей, приходит ко мне на помощь, мы проводим много времени вместе, по воскресеньям
Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глаголы в соответствующее лицо и число Presente de Indicativo:
1) ¿Cómo (llamarse, tú)?
2) Yo (vivir) en Minsk con mis padres.
3) Mi padre (ser) alto y simpático.
4) Elena siempre (ayudar) a sus amigos.
5) Tú (tener) los ojos azules.
6) Nosotros (estudiar) en la Universidad.
7) Yo (querer) ser economista.
8) Los jóvenes (jugar) al baloncesto.
9) Mi madre (cantar) muy bien.
10) Yo (pasar) mucho tiempo con mi familia.
Упражнение 4. Раскройте скобки, согласуя существительные с прилагательными в роде и числе:
1) Mi hermana es una chica (alto) y (esbelto).
2) Tus ojos son (grande) y (expresivo).
3) Mi madre es (bueno) y (cariñoso).
4) Me gusta mucho la literatura (extranjero).
5) Mis amigos son (bueno) estudiantes.
6) Tú eres una chica muy (trabajador).
7) Ustedes son muy (inteligente).
8) Mis facciones no son (correcto).
9) Mis padres son (bielorruso).
10) Tienes un apellido (largo).
Упражнение 5. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и выражения из списка:
intérprete, lenguas, inteligente, ojos, baloncesto, tiempo, carácter, parque, cumpleaños, facciones, libros, estudia, nariz, música
1) Mi amigo estudia el español y el italiano y quiere ser...
2) Su día de... es el 1 de diciembre.
3) Sus... negros son grandes y expresivos y la... es recta.
4) El... de mi madre es muy cariñoso.
5) Ana es una estudiante aplicada y... muy bien.
6) Me gusta estudiar las... extranjeras.
7) En mi tiempo libre yo leo... o escucho la...
8) La madre pasa mucho... con sus hijos.
9) Los niños pasean por el...
Упражнение 6. Подберите подходящие по смыслу предлоги:
1) Mi día... cumpleaños es el 17... agosto.
2) Su familia vive... Brest.
3) Yo siempre ayudo... mis padres.
4) Mis compañeros estudian... la Universidad Económica Estatal de Belarús.
5) Me gusta el carácter... mi madre.
6)... mi tiempo libre yo escucho la música.
7) Mi amiga siempre acude... mi ayuda.
8) Los domingos yo paseo... el parque o voy... la discoteca.
9) Ana hace todo el trabajo... casa.
10) Su padre tiene una cara redonda,... facciones pequeñas.
Упражнение 7. Ответьте на вопросы к тексту:
1) ¿Cuál es el apellido de Ana?
2) ¿Cuándo es su día de cumpleaños?
3) ¿Es Ana rusa o bielorrusa?
4) ¿Dónde vive?
5) ¿Es grande su familia?
6) ¿Cuántos años tiene Ana?
7) ¿Cómo es Ana?
8) ¿Qué cara tiene?
9) ¿Cómo son sus ojos?
10) ¿Qué carácter tiene?
11) ¿Quién es Ana? ¿Dónde estudia?
12) ¿Por qué quiere ser intérprete?
13) ¿Qué aficiones tiene Ana?
14) ¿Qué hace en su tiempo libre?
15) ¿Es Ana optimista o pesimista?
16) ¿Dónde pasean Ana y su amiga los domingos?
Упражнение 8. Передайте содержание текста, используя приведенные слова и выражения:
Mi mejor amiga, día de cumpleaños, vive en Minsk, padre, madre y dos hermanos, una chica simpática, tiene una cara ovalada, el pelo castaño y largo, ojos verdes muy expresivos, el carácter de mi amiga, ayuda a sus padres, estudiante del segundo curso, las lenguas extranjeras, quiere ser intérprete, trabajadora y aplicada, muchas aficiones, en su tiempo libre, escucha la música o juega al baloncesto, tocar la guitarra y cantar, optimista, una amiga fiel, juntas, teatros, museos, conciertos, los domingos
Упражнение 9. Пользуясь текстом и приведенными вопросами, составьте устную тему “Mi amigo (a)”
1) ¿Cómo se llama su amigo?
2) ¿Cuál es el apellido de su amigo?
3) ¿De dónde es su amigo?
4) ¿ Dónde vive?
5) ¿Es grande o pequeña su familia?
6) ¿Cuántos años tiene su amigo?
7) ¿Cómo es su amigo?
8) ¿Qué cara, facciones, pelo, ojos, nariz tiene su amigo?
9) ¿Cómo es su carácter?
10) ¿Dónde trabaja o estudia su amigo?
11) ¿Qué hace en su tiempo libre?
12) ¿Qué le gusta en su amigo?
Unidad II
MI FAMILIA
Упражнение 1. Прочтите и переведите следующий текст, пользуясь электронным словарём, а также словарём, приведённым ниже текста:
La familia de Rafael
Me llamo Rafael Díaz Horta. Soy de España. Mi familia no es numerosa. Mis padres, mi hermana menor y yo vivimos en Sevilla.
Mis padres son ingenieros de radio y trabajan en una empresa. Tienen 48 años.
Mi hermano mayor se llama Jorge. Es militar. Está casado con Ana. Trabaja de profesora en un colegio. Tienen un hijo de 6 años que se llama Miguel. Mi sobrino es un chico inteligente y educado. Va a una guardería.
Elena, mi hermana menor, estudia en la facultad de Letras de la Universidad. Está en el segundo curso. Estudia bien. Tiene 21 años. Toca bien la guitarra y frecuenta las discotecas.
Mis abuelos viven en Granada. Ya son viejos. Están jubilados. Yo les escribo cartas frecuentemente. Los abuelos quieren mucho a sus nietos.
Yo tengo 23 años. Estoy soltero. Soy estudiante de primer año del Instituto Enérgetico. Estudio en la facultad de radio. Debo estudiar mucho. Practico deportes.
Por la noche nuestra familia se reune en el comedor. Allí hablamos, miramos la televisión o el vídeo, leemos libros, revistas y periódicos. Pasamos el tiempo muy bien.
Vocabulario
numeroso - многочисленный
los padres - родители
menor - младший
el ingeniero de radio - радиоинженер
la empresa – фирма, предприятие
mayor - старший
el militar - военнослужащий
estar casado (-a) con – быть женатым на (замужем за)
trabajar de profesora – работать учительницей
el sobrino - племянник
inteligente – умный, смышлёный
educado - воспитанный
la guardería – детский сад
la facultad de Letras – филологический факультет
tocar la guitarra – играть на гитаре
frecuentar – часто посещать
los abuelos – бабушка и дедушка
estar jubilado (-a) – быть на пенсии
la carta - письмо
frecuentemente - часто
el nieto - внук
estar soltero (-a) – быть холостым (незамужем)
deber + инфинитив – быть должным делать что-либо
practicar deporte – заниматься спортом
reunirse - собираться
la revista - журнал
pasar el tiempo – проводить время
Упражнение 2. Найдите в тексте эквиваленты следующим словам и выражениям:
Я родом из Испании, моя младшая сестра, им 48 лет, он женат на Анне, в школе, которого зовут Мигель, она на втором курсе, она часто бывает на дискотеках, они уже старые, я им пишу письма, очень любят своих внуков, я студент первого курса, я учусь на факультете радиосвязи, я занимаюсь различными видами спорта, вечером, собирается в столовой, там, мы читаем книги, очень хорошо
Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глаголы в соответствующее лицо и число Presente de Indicativo:
1) Yo (ser) estudiante del Instituto.
2) Nosotros (vivir) en Sevilla.
3) Mi padre (tener) 48 años.
4) Mi hermano (estar) casado con Ana.
5) Su sobrina (llamarse) Elisa.
6) Usted (estudiar) bien.
7) Los padres (querer) a sus hijos.
8) ¿Qué deporte (practicar, tú)?
9) Por las noches (reunirse, nosotros) en el comedor.
10) Mis padres (mirar) la televisión o el vídeo y yo (leer) libros.
Упражнение 4. Раскройте скобки, согласуя существительные с прилагательными в роде и числе:
1) Yo leo los periódicos (español).
2) Ana y Elena son unas profesoras (jóven).
3) Mi sobrina es una chica (educado).
4) Mis hermanos (menor) estudian en la Universidad.
5) Practicamos (mucho) deportes.
6) Mi abuela está (jubilado).
7) Mis abuelos ya son (viejo).
8) Nuestra familia es (numeroso).
Упражнение 5. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и выражения из списка:
empresa, estudia, frecuenta, se reunen, jubilados, viven, guitarra, guardería, deportes, Letras, soltero, practica, casado
1) Mi amigo... idiomas extranjeros en la Universidad Lingüística de Minsk.
2) Claudia... los conciertos del Conservatorio.
3) Mis abuelos no trabajan, ya están...
4) Mi sobrina es pequeña y va a una...
5) Muchos jóvenes de nuestro país practican...
6) Elena estudia en la facultad de... de la Universidad.
7) Mi hermano está... con una chica muy bonita.
8) Tus amigos trabajan en una...
9) Los estudiantes... en la biblioteca de la Universidad.
Упражнение 6. Подберите подходящие по смыслу предлоги:
1) Los abuelos... Rafael tienen 3 nietos.
2) Su familia vive... Sevilla.
3) Mi hermana trabaja... un colegio.
4) Ana trabaja... profesora.
5) Juana está casada... Antonio.
6) Mi amigo es... Italia.
7) Los padres quieren... sus hijos.
8) Miguel va... una guardería.
9) Mi amiga estudia... la Facultad... Marketing.
10)... la noche mis padres y yo miramos la televisión.
Упражнение 7. Ответьте на вопросы к тексту:
1) ¿De dónde es Rafael?
2) ¿Cómo es su familia?
3) ¿Dónde viven Rafael y sus familiares?
4) ¿Qué son los padres de Rafael? ¿Cuántos años tienen?
5) ¿Quién es Jorge? ¿Con quién está casado?
6) ¿Dónde trabaja Ana?
7) ¿Cómo es Miguel? ¿Va Miguel a un colegio?
8) ¿En qué facultad estudia Elena? ¿En qué curso está?
9) ¿Qué instrumento musical toca Elena?
10) ¿Dónde viven los abuelos de Rafael? ¿Por qué no trabajan?
11) ¿A quiénes quieren mucho los abuelos?
12) ¿Cuántos años tiene Rafael?
13) ¿Está casado o soltero Rafael?
14) ¿En qué instituto estudia el muchacho?
15) ¿Dónde se reune la familia por la noche?
16) ¿Cómo pasan el tiempo los familiares? ¿Qué hacen?
Упражнение 8. Передайте содержание текста, используя приведенные слова и выражения:
Me llamo, es numerosa, vivimos, son ingenieros de radio, una empresa, militar, trabaja de profesora, es un chico inteligente y educado, a una guardería, mi hermana menor, en el segundo curso, 21 años, la guitarra, viven en Granada, están jubilados, cartas, soltero, el Instituto Enérgetico, la facultad de radio, deportes, en el comedor, libros, revistas y periódicos
Упражнение 9. Пользуясь текстом и приведенными вопросами, составьте устную тему “Mi familia”:
1) ¿Cómo se llama Usted? ¿ Cuántos años tiene Usted?
2) ¿De dónde es Usted?
3) ¿Qué es Usted? ¿Dónde estudia Usted?
4) ¿Está Usted soltero (-a) o casado (-a)?
5) ¿Es numerosa su familia?
6) ¿Cómo se llaman sus padres? ¿Cuántos años tienen?
7) ¿Dónde trabajan sus padres?
8) ¿Cómo son sus padres? ¿Qué carácter tienen?
9) ¿Tiene Usted primos y sobrinos? ¿Cómo se llaman?
10) ¿Trabajan sus abuelos o ya están jubilados?
11) ¿Qué hace su familia cuando se reune por la noche?
12) ¿Es unida su familia?
Unidad III
MI CASA. MI APARTAMENTO.
Упражнение 1. Прочтите и переведите следующий текст, пользуясь электронным словарём, а также словарём, приведённым ниже текста:
La casa de Carlos
Mi primo Carlos vive en un apartamento de tres habitaciones en el centro de la ciudad. Es un barrio tranquilo y limpio. Su casa tiene doce pisos, es blanca y muy hermosa. Cerca de la casa hay un parque pequeño y una parada de autobús.
El apartamento de Carlos está en el segundo piso.
La antesala es grande y clara. Delante de la puerta hay un armario grande para los abrigos, a la derecha está el espejo. En el techo luce una araña.
El apartamento tiene tres habitaciones: un salón, un despacho, un dormitorio. También tiene una cocina, un cuarto de baño y un balcón.
Las ventanas del salón son muy anchas. En el centro del cuarto hay una mesa cuadrada y seis sillas. A la izquierda de la puerta hay un sofá y dos butacas muy cómodas con una mesa redonda delante. A la derecha hay un mueble-bar. En el piso de la habitación hay una alfombra de color rojo oscuro. En las paredes hay un reloj y varios cuadros y retratos. El salón es muy acogedor.
El despacho también tiene dos ventanas, pero son estrechas. Entre las ventanas hay una librería con muchos libros. Encima de la librería hay un cuadro. Al lado de la ventana se encuentran una mesa y una silla. Un sillón grande y cómodo está en un rincón. Aquí mi primo descansa después de trabajar.
Frente al despacho está el dormitorio. Tiene una cama en el centro, un ropero al lado de la pared, una mesita de noche y dos sillas.
La cocina se encuentra a la derecha de la antesala. Tiene todas las comodidades: agua caliente, gas, calefacción.
Vocabulario
el barrio – квартал, микрорайон
el piso – 1) этаж; 2) квартира; 3) пол
сerca de - возле
la parada de autobús – автобусная остановка
la antesala - прихожая
delante de – перед
a la derecha – справа
lucir – сверкать
la araña – люстра
el salón – гостинная
el cuarto de baño – ванная комната
cuadrado – квадратный
a la izquierda – слева
cómodo – удобный
el mueble-bar – бар (мебель)
vario - разнообразный
acogedor – уютный
entre – между
la librería – книжный шкаф
encima de – над
al lado de – рядом с
encontrarse – находиться
el sillón – кресло
descansar – отдыхать
frente a – напротив, перед
la mesita de noche – прикроватная тумбочка
la comodidad – удобство
la calefacción - отопление
Упражнение 2. Найдите в тексте эквиваленты следующим словам и выражениям:
Трёхкомнатная квартира, спокойный и чистый микрорайон, возле дома маленький парк, находится на втором этаже, большой шкаф для пальто, на потолке, в квартире три комнаты, кабинет, спальня, окна гостинной, квадратный стол и шесть стульев, слева от двери, с круглым столом впереди, на полу комнаты, тёмно-красного цвета, разнообразные картины и портреты, но они узкие, между окнами, со множеством книг, над книжным шкафом, большое и удобное кресло, в углу, после работы, напротив кабинета, платяной шкаф у стены, все удобства, горячая вода
Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глаголы в соответствующее лицо и число Presente de Indicativo:
1) Yo (vivir) en el apartamento de 2 habitaciones.
2) Tu casa (ser) grande y muy bonita.
3) La parada de trolebús (estar) cerca de la Universidad.
4) Nuestro piso (tener) todas las comodidades: agua caliente y fría, electricidad, gas, calefacción, teléfono.
5) En el techo del salón (lucir) una araña grande.
6) A la derecha de la puerta (haber) un cama pequeña y una silla.
7) El televisor (encontrarse) en un rincón de la habitación.
8) Después de trabajar mis familiares (descansar) en el salón.
Упражнение 4. Раскройте скобки, согласуя существительные с прилагательными в роде и числе:
1) Sus barrios son muy (limpio).
2) Cerca de mi casa hay un parque (hermoso).
3) Nuestro apartamento está en una casa (nuevo).
4) La cama y las butacas son muy (cómodo).
5) La alfombra de colores (oscuro) está en el piso del cuarto.
6) La cocina es muy (acogedor).
7) En el centro de la sala hay una mesa (cuadrado).
8) En la primera habitación las ventanas son muy (ancho).
9) Mi calle es (tranquilo) y (claro).
Упражнение 5. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и выражения из списка:
acogedor, vario, cubierta, parada, antesala, oscuro, araña, ventanas, comodidades, izquierda, butacas, agua, apartamento
1) Carlos vive en un... de tres habitaciones en el centro de la ciudad.
2) Al lado del pequeño parque hay una... de autobús.
3) La... es grande y clara.
4) En el techo hay una...
5) Las... del salón son muy anchas.
6) A la... de la puerta hay un sofá y dos... muy cómodas.
7) El salón es un cuarto muy...
8) En la cocina hay todas las...: gas, calefacción y... caliente.
Упражнение 6. Подберите подходящие по смыслу предлоги:
1) Delante... la puerta se encuentra un armario grande... los abrigos,... la derecha está el espejo.
2)...el apartamento hay tres habitaciones: un salón, un despacho y un dormitorio.
3)... la izquierda... la puerta hay un sofá y dos butacas muy cómodas... una mesa redonda delante.
4)... el piso...... cuarto hay una alfombra... color rojo oscuro.
5)... las ventanas hay una librería... muchos libros.
6) Después... trabajar mi primo descansa... un sillón grande y cómodo, situado... el rincón.
7) Frente...... despacho está... dormitorio... una cama en... centro, un ropero...... lado de la pared, una mesita... noche y dos sillas.
8)... la cocina hay todas las comodidades modernas.
Упражнение 7. Ответьте на вопросы к тексту:
1) ¿Dónde vive Carlos? ¿Cómo es su barrio?
2) ¿Cómo es la casa de Carlos? ¿Qué hay cerca?
3) ¿Qué hay en la antesala?
4) ¿Cuántos cuartos tiene el apartamento?
5) ¿ Cómo son las ventanas del salón?
6) ¿Qué muebles están en el salón?
7) ¿Cómo es el salón?
8) ¿Cuántas ventanas hay en el despacho?
9) ¿Qué se encuentra en el rincón del despacho?
10) ¿Cómo está amueblado el dormitorio?
11) ¿Dónde se encuentra la cocina?
12) ¿Qué comodidades tiene la cocina?
Упражнение 8. Передайте содержание текста, используя приведенные слова и выражения:
un apartamento de tres habitaciones, tranquilo y limpio, tiene doce pisos, la antesala, luce una araña, tiene tres habitaciones, una cocina, un cuarto de baño y un balcón, en el centro del cuarto, hay un sofá y dos butacas muy cómodas, un mueble-bar, una alfombra de color rojo oscuro, acogedor, el despacho, también tiene dos ventanas, una librería con muchos libros, un sillón grande y cómodo, después de trabajar, frente al despacho, el dormitorio, una mesita de noche y dos sillas, la cocina, todas las comodidades
Упражнение 9. Пользуясь текстом и приведенными вопросами, составьте устную тему “Mi casa. Mi apartamento.”
1) ¿Cómo es el barrio donde vive Usted?
2) ¿Cómo es su casa?
3) ¿Qué hay cerca de su casa?
4) ¿Cuántos pisos hay en su casa?
5) ¿En qué piso vive Usted?
6) ¿Cuántos cuartos hay en su apartamento?
7) ¿Qué hay en la antesala? ¿Es grande o pequeña?
8) ¿Qué muebles hay en su cuarto? ¿Dónde están?
9) ¿Cómo es su cuarto? ¿Cuántas ventanas tiene?
10) ¿Cómo son otras habitaciones de su apartamento? ¿Qué muebles tienen?
11) ¿Dónde se encuentra la cocina en su apartamento?
12) ¿Qué comodidades tiene su apartamento?
Unidad IV
MI CIUDAD NATAL
Упражнение 1. Прочтите и переведите следующий текст, пользуясь электронным словарём, а также словарём, приведённым ниже текста:
Minsk
Minsk es la capital y la ciudad más grande de Belarús.
La ciudad se encuentra en la parte central de Belarús. Los ríos Svisloch y Niemiga atraviesan Minsk. En la actualidad aquí viven cerca de 2 millones de habitantes.
El nombre de “Minsk” deriva de la palabra “miena”, basada sobre la larga historia comercial de la ciudad.
Minsk es una ciudad antigua. La primera mención escrita de Minsk aparece en el año 1067.
En la segunda guerra mundial los bombardeos nazistas destruyen gran parte de la ciudad. Por eso en Minsk hay pocos edificios antiguos.
Minsk es el mayor centro industrial de nuestra república. Tiene muchas fábricas y empresas industriales. Muchos países importan tractores, camiones, máquinas, neveras con la marca de Minsk.
Minsk es el mayor centro educacional de Belarús. Aquí hay muchos centros docentes superiores donde estudian más de 90 mil personas. Una de las mayores universidades es la Universidad Estatal Bielorrusa.
Minsk es también un importante centro cultural de Belarús. Actualmente existen once teatros y dieciséis museos, además de veinte cines y ciento treinta y nueve bibliotecas. Tiene también un circo y una sala filarmónica con un órgano instalado en ella. Es muy agradable pasear por los parques, jardines y bulevares de la capital.
Mi ciudad es muy limpia y hermosa. Es atractiva en cualquier estación del año.
Vocabulario
la capital - столица
la parte - часть
el río - река
atravesar - пересекать
la actualidad – современность, настоящее время
el habitante - житель
derivar de – происходить (от слова)
la palabra - слово
antiguo – древний, старинный
la mención - упоминание
aparecer - появляться
la guerra - война
mundial - мировой
destruir – разрушать, уничтожать
por eso - поэтому
el edificio - здание
la empresa – завод, предприятие
importar - импортировать
el camión - грузовик
la nevera - холодильник
educacional – образовательный
estudiar - учиться
el centro docente superior – высшее учебное заведение
importante – важный, значительный
actualmente – в настоящее время
existir - существовать
además de – кроме, помимо
instalado – установленный
agradable – приятный
pasear - гулять
el jardín - сад
atractivo - привлекательный
cualquier – любой
Упражнение 2. Найдите в тексте эквиваленты следующим словам и выражениям:
Самый крупный город Беларуси, находится в центральной части, в настоящее время, основанное на давней торговой традиции города, первое письменное упоминание о Минске, во время второй мировой войны, большую часть города, мало старинных зданий, крупнейший промышленный центр, где учатся более 90000 человек, БГУ, важный культурный центр, кроме 20 кинотеатров и 139 библиотек, зал филармонии с установленным в нем органом, очень приятно погулять по паркам, садам и бульварам, в любую пору года
Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глаголы в соответствующее лицо и число Presente de Indicativo:
1) Minsk (encontrarse) en el centro de Belarús.
2) El río Nyoman (atravesar) Belarús y Lituania.
3) Mis padres (vivir) en Lida.
4) Minsk (aparecer) en las crónicas históricas en el año 1067.
5) La segunda guerra mundial (destruir) casi toda la ciudad de Minsk.
6) En Minsk (haber) muchas fábricas y empresas industriales.
7) Belarús (exportar) tractores, camiones, máquinas, neveras y muchas otras cosas a otros países.
8) Muchos extranjeros (estudiar) en las Universidades de Belarús.
9) En Minsk (existir) muchos cines y teatros, museos y bibliotecas.
Упражнение 4. Раскройте скобки, согласуя существительные с прилагательными в роде и числе:
1) La capital bielorrusa es siempre (limpio) y (hermoso).
2) En la sala (filarmónico) está instalado un órgano.
3) En el siglo XI aparece la primera mención (escrito) de Minsk.
4) Nuestra república tiene muchas fábricas y empresas (industrial).
5) Minsk tiene pocos edificios (antiguo).
6) La historia comercial de Minsk es muy (largo).
7) Mi ciudad natal es (atractivo) en cualquier estación del año.
8) Los bombardeos (nazista) destruyen casi todos los edificios en Minsk.
Упражнение 5. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и выражения из списка:
historia, Universidad, palabra, actualmente, hermosos, existe, empresas, estación, superiores, importar, se encuentra
1) El nombre de “Minsk” deriva de la...“miena”.
2)... Minsk tiene cerca de 2 millones de habitantes.
3) Minsk... desde el año 1067.
4) En las... industriales de Minsk producen tractores, camiones, máquinas, neveras y otras cosas.
5) En los centros docentes... de Minsk estudian más de 90 mil personas.
6) La capital bielorrusa... en el centro del país.
7) Los parques y jardines de Minsk son muy...
8) La... Estatal Bielorrusa es una de las mayores universidades de nuestra república.
Упражнение 6. Подберите подходящие по смыслу предлоги:
1) Minsk es el mayor centro industrial... Belarús.
2) El nombre de “Minsk” deriva... la palabra “miena”.
3)... la segunda guerra mundial los bombardeos nazistas destruyen gran parte... la ciudad.
4) Muchos países importan tractores, camiones, máquinas, neveras... la marca de Minsk.
5) Además... teatros y museos en Minsk hay cines y bibliotecas.
6) El nombre de “Minsk” es basado... la larga historia comercial... la ciudad.
7) Actualmente... Minsk viven cerca de 2 millones... habitantes.
8) La capital bielorrusa es atractiva... cualquier estación del año.
Упражнение 7. Ответьте на вопросы к тексту:
1) ¿Dónde está la ciudad de Minsk?
2) ¿Cómo se llaman los ríos que atraviesan la ciudad?
3) ¿Cuántos habitantes viven en Minsk?
4) ¿De qué palabra deriva el nombre de “Minsk”?
5) ¿Cuándo aparece la primera mención escrita de Minsk?
6) ¿Por qué hay pocos edificios antiguos en Minsk?
7) ¿Qué artículos bielorrusos importan muchos países?
8) ¿ Dónde se encuentra el mayor centro educacional de Belarús?
9) ¿Cuántas personas estudian en los centros docentes superiores de Minsk?
10) ¿Qué establecimientos culturales tiene Minsk?
11) ¿Por dónde es agradable pasear en Minsk?
12) ¿Cómo es la ciudad de Minsk?
Упражнение 8. Передайте содержание текста, используя приведенные слова и выражения:
la capital, en la parte central, aquí viven, deriva de la palabra “miena”, la primera mención escrita, los bombardeos nazistas, pocos edificios antiguos, el mayor centro industrial, fábricas y empresas industriales, tractores, camiones, máquinas, neveras, el mayor centro educacional, centros docentes superiores, la Universidad Estatal Bielorrusa, un importante centro cultural, teatros y museos, cines y bibliotecas, un circo y una sala filarmónica, pasear, limpia y hermosa, en cualquier estación del año
Упражнение 9. Пользуясь текстом и приведенными вопросами, составьте устную тему “Mi ciudad (pueblo) natal”
1) ¿Cuál es su ciudad (pueblo) natal?
2) ¿En qué región de Belarús se encuentra su ciudad?
3) ¿Es grande o pequeña su ciudad?
4) ¿Es antigua o moderna su ciudad?
5) ¿Qué sabe Usted sobre la historia de su ciudad?
6) ¿Hay empresas industriales en su ciudad?
7) ¿Qué artículos producen las empresas industriales de su ciudad?
8) ¿Qué centros docentes tiene su ciudad?
9) ¿Hay teatros, cines, museos y bibliotecas en su ciudad?
9) ¿Qué monumentos históricos hay en su ciudad?
10) ¿Por qué le gusta su ciudad natal?
Unidad V
MI DÍA DE TRABAJO
Упражнение 1. Прочтите и переведите следующий текст, пользуясь электронным словарём, а также словарём, приведённым ниже текста:
El día de trabajo
Soy director ejecutivo de la empresa "Asoliva". Trabajo en Madrid. Me llamo Pedro Martín.
Los días de trabajo me despierto a las 6 de la mañana. Me levanto, hago gimnasia y voy al cuarto de baño. Allí me limpio los dientes, me lavo con jabón y agua fría. Luego me afeito, me peino y me visto. Después voy a la cocina para desayunar. Mi mujer pone la mesa. Desayuno unos bocadillos con queso o embutido y tomo una taza de café solo. Después me voy al trabajo.
A las 9 en punto de la mañana empiezo a trabajar. Me ocupo de la venta de aceite de oliva español. Durante la jornada envío por fax cartas y telegramas, trabajo con el ordenador, hablo por teléfono con compañías extranjeras, participo en las negociaciones, etcétera. A veces voy en comisión de servicio al extranjero.
A la 1 de la tarde voy a comer a un café que está cerca de nuestra empresa. Termino de trabajar a las 6 de la tarde y vuelvo a casa.
Después de cenar juego con mi hijo Andrés, leo libros y periódicos, miro últimas noticias por la tele. A las 11 de la noche me desnudo, me pongo el pijama, me lavo la cara y las manos, me limpio los dientes y me acuesto. Me duermo enseguida.
Vocabulario
el director ejecutivo – управляющий
despertarse - просыпаться
levantarse - вставать
limpiarse los dientes – чистить зубы
lavarse – умываться
luego = después - потом
afeitarse - бриться
peinarse - причёсываться
vestirse - одеваться
desayunar – завтракать; есть на завтрак
poner la mesa – накрывать на стол
tomar - пить
café solo – чёрный кофе
empezar - начинать
ocuparse de la venta – заниматься продажей
el aceite de oliva – оливковое масло
la jornada – рабочий день
enviar – отправлять
participar en negociaciones – принимать участие в переговорах
etcétera – и так далее
a veces - иногда
ir en comisión de servicio – ехать в служебную командировку
al extranjero - заграницу
terminar - заканчивать
volver - возвращаться
cenar - ужинать
jugar - играть
desnudarse - раздеваться
ponerse – надевать на себя
acostarse – ложиться спать
dormirse - засыпать
enseguida – тотчас, сразу же
Упражнение 2. Найдите в тексте эквиваленты следующим словам и выражениям:
В будние дни, я делаю зарядку, я умываюсь с мылом, я иду на кухню завтракать, накрывает на стол, бутерброды с сыром или колбасой, я выпиваю чашку чёрного кофе, ровно в 9 утра, продажа оливкового масла, в течение рабочего дня, я отправляю по факсу, я работаю за компьютером, иностранные фирмы, я отправляюсь в служебную командировку, в 13.00 я иду обедать в кафе, рядом с нашей фирмой, я заканчиваю работу, после ужина, смотрю последние новости по телевизору, я одеваю на себя пижаму, я мою лицо и руки, я тотчас засыпаю
Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глаголы в соответствующее лицо и число Presente de Indicativo:
1) Mi amigo (trabajar) en una empresa extranjera.
2) Los domingos (despertarse, yo) a las 10 de la mañana.
3) Ernesto (lavarse) con agua fría.
4) La niña (peinarse) ante el espejo.
5) (Desayunar, nosotros) en el comedor.
6) Ustedes (empezar) a trabajar a las ocho de la mañana.
7) La secretaria (enviar) por fax cartas y telegramas.
8) (Hablar, yo) por teléfono con mi madre.
9) Hoy mi jefe (ir) en comisión de servicio al extranjero.
10) (Terminar, vosotros) de trabajar a las 7 de la tarde.
11) Mi padre siempre (mirar) últimas noticias por la tele.
12) Mis hijos (limpiarse) los dientes y (acostarse).
Упражнение 4. Раскройте скобки, согласуя существительные с прилагательными в роде и числе:
1) Mi hermana mayor trabaja de directora (ejecutivo) en una empresa.
2) Sobre la mesa hay unos bocadillos (pequeño).
3) Don Luis toma café (solo).
4) Las olivas (español) son muy buenas.
5) Tu ordenador es (viejo).
6) El agua está muy (frío).
7) Miramos (último) noticias por la tele.
8) Muchos países (extranjero) importan aceite de oliva español.
Упражнение 5. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и выражения из списка:
ejecutivo, comisión, café, cocina, trabajo, cuarto de baño, como, tomo, jabón, casa, trabajar, bocadillos, periódicos, ordenador
1) Pedro Martín es director... de la empresa "Asoliva" en Madrid.
2) En el... me limpio los dientes, me lavo con... y agua fría.
3) Pablo desayuna unos... con queso y toma una taza de...
4) Empezamos a... a las 8 de la mañana.
5) La secretaria trabaja con el...
6) Nuestro jefe va en... de servicio al extranjero.
7) Yo siempre... en el café que está cerca de nuestra empresa.
8) Después del trabajo Pedro vuelve a...
9) Después de cenar mis familiares leen libros o...
10) Los días de... mi madre se levanta a las 7 de la mañana.
Упражнение 6. Подберите подходящие по смыслу предлоги:
1) Los días... trabajo me despierto muy temprano.
2) Elena se limpia los dientes y se lava... agua fría.
3) Nosotros vamos... la cocina... cenar.
4) Por la mañana yo siempre tomo una taza... té o... café.
5) Las clases empiezan... las 8 en punto... la mañana.
6) Usted termina... trabajar a las 6... la tarde.
7) Me gusta trabajar... el ordenador.
8) Alberto participa... las negociaciones.
9) Mi hermano mayor se ocupa... la venta de automóviles.
10) Usted mira las noticias... la tele.
11) Después... cenar yo leo libros o escucho la música.
Упражнение 7. Ответьте на вопросы к тексту:
1) ¿Qué es Pedro Martín? ¿Dónde trabaja?
2) ¿A qué hora se levanta Pedro Martín los días de trabajo?
3) ¿Qué hace Pedro después de limpiarse los dientes y lavarse?
4) ¿Qué desayuna?
5) ¿A qué hora empieza a trabajar?
6) ¿De qué se ocupa Pedro Martín?
7) ¿Qué hace el señor Martín en la oficina durante la jornada?
8) ¿Dónde come Pedro normalmente?
9) ¿A qué hora termina de trabajar?
10) ¿Adónde va Pedro después del trabajo?
11) ¿Qué hace Pedro Martín después de cenar?
12) ¿Cuándo se acuesta?
Упражнение 8. Передайте содержание текста, используя приведенные слова и выражения:
El director ejecutivo, los días de trabajo, me levanto, me limpio los dientes, me peino y me visto, para desayunar, unos bocadillos con queso, a las 9 en punto de la mañana, me ocupo de la venta, durante la jornada, el ordenador, compañías extranjeras, en comisión de servicio, a la 1 de la tarde, un café que está cerca, vuelvo a casa, juego con mi hijo, últimas noticias por la tele, el pijama, la cara y las manos, enseguida
Упражнение 9. Пользуясь текстом и приведенными вопросами, составьте устную тему “Mi día de trabajo”:
1) ¿A qué hora se despierta Usted los días de trabajo?
2) ¿Hace Usted gimnasia todos los días?
3) ¿Qué hace Usted después de lavarse?
4) ¿Qué desayuna Usted normalmente?
5) ¿A qué hora sale Usted de casa?
6) ¿Qué es Usted? ¿Dónde trabaja Usted?
7) ¿A qué hora empieza Usted a trabajar?
8) ¿Qué hace Usted en el trabajo durante la jornada?
9) ¿A qué hora hora termina Usted de trabajar?
10) ¿Va Usted al supermercado después del trabajo?
11) ¿A qué hora vuelve Usted a casa?
12) ¿ Qué hace Usted en casa después de cenar?
13) ¿Se ducha Usted antes de acostarse?
14) ¿A qué hora se acuesta Usted?
Unidad VI
MI DÍA DE DESCANSO. MIS VACACIONES.
Упражнение 1. Прочтите и переведите следующий текст, пользуясь электронным словарём, а также словарём, приведённым ниже:
El tiempo libre
Andrés es estudiante. Estudia en la Universidad seis días a la semana. El domingo es su único día de descanso. Le gusta el domingo porque tiene mucho tiempo libre y puede descansar.
Este día se levanta más tarde. Por la mañana lee libros o revistas, escucha la música, mira la televisión o el vídeo. Por la tarde llama a sus amigos y discute los planes para el día. Van a los conciertos de los grupos musicales modernos, o a la discoteca. También van al teatro. Les gusta ir al teatro dramático. A veces van a museos y exposiciones o al cine, pasean por el parque o van al café.
Andrés tiene vacaciones en julio y agosto. Por eso el verano es su estación del año predilecta. A veces veranea con sus padres en la costa del Mar Negro en Crimea. Ellos se hospedan en un hotel. Todos los días después del desayuno ellos van a la playa para nadar, tomar el sol y jugar a la pelota. Luego vuelven al hotel para comer y pasar la tarde en la piscina. A las ocho de la noche cenan y van a pasear por el pueblo. Durante el viaje ellos visitan muchos lugares de interés y toman fotos. Se van a Minsk muy contentos de su viaje.
Pero normalmente Andrés pasa sus vacaciones en el campo. Sus padres tienen una casa de campo en un pueblo pintoresco cerca de Minsk. Allí hay un río. Andrés y sus amigos van al río a nadar, pescar y pasear en lancha. A veces van al bosque. Allí el aire es fresco. Es muy agradable pasear a la sombra de los árboles y recoger setas y bayas.
Vocabulario
el día de descanso – выходной день
porque – потому что
poder - мочь
más tarde – позже
por la mañana – утром
por la tarde - днём
llamar – звонить по телефону
discutir - обсуждать
la exposición - выставка
las vacaciones – каникулы, отпуск
por eso - поэтому
la estación del año – пора года
veranear – проводить летний отпуск
Crimea - Крым
hospedarse – останавливаться в гостинице
tomar el sol – загорать
jugar a la pelota – играть в мяч
volver - возвращаться
comer - обедать
pasar la tarde – провести послеполуденное время
cenar - ужинать
el pueblo - посёлок
durante el viaje – во время путешествия
los lugares de interés - достопримечательности
tomar fotos - фотографировать
irse - уезжать
en el campo - загородом
la casa de campo – загородный дом, дача
pasear en lancha – кататься на лодке
a la sombra – в тени
recoger setas y bayas – собирать грибы и ягоды
Упражнение 2. Найдите в тексте эквиваленты следующим словам и выражениям:
Шесть дней в неделю, его единственный выходной день, ему нравится воскресенье, у него много свободного времени, в этот день, обсуждает планы на день, концерты современных музыкальных групп, им нравится ходить в драматический театр, иногда, музеи и выставки, вечером, у него каникулы в июле и августе, его любимая пора года, на побережье Чёрного моря в Крыму, каждый день после завтрака, они возвращаются в отель, чтобы пообедать, они идут прогуляться по посёлку, они посещают много достопримечательностей, очень довольные своей поездкой, обычно, проводит свои каникулы загородом, в одном живописном посёлке возле Минска, там есть речка, они ходят на речку купаться, рыбачить и кататься на лодке, там свежий воздух, очень приятно прогуляться
Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глаголы в соответствующее лицо и число Presente de Indicativo:
1) En verano yo (tener) mucho tiempo libre.
2) El domingo yo (levantarse) a las diez de la mañana.
3) Por la tarde tú (leer) libros, (escuchar) la música, (mirar) la televisión.
4) Las amigas (pasear) por el parque.
5) Mi hermana (veranear) en el Mar Báltico.
6) Los muchachos (nadar), (tomar) el sol y (jugar) a la pelota.
7) Yo (volver) al hotel para comer.
8) Tus amigos (pasear) por el pueblo.
9) Durante el viaje nosotros (visitar) lugares de interés y (tomar) fotos.
10) Yo (pasar) mis vacaciones en el campo.
Упражнение 4. Раскройте скобки, согласуя существительные с прилагательными в роде и числе:
1) El sábado y el domingo son mis días (libre).
2) Elena escucha la música (moderno).
3) El verano es mi época (predilecto).
4) Estos pueblos son (pintoresco).
5) Las chicas están muy (contento).
6) En nuestro parque hay muchos árboles (alto).
7) Andrés lee los libros (interesante).
8) Mis vacaciones de verano son muy (agradable).
9) Me gustan muchos grupos (musical).
10) Alicia es hija (único).
Упражнение 5. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и выражения из списка:
descanso, verano, campo, teatro, libros, costa, contento, río, música, interés, bosque, vacaciones, fotos
1) Hoy es domingo. Es mi día de...
2) Me gusta escuchar la... clásica.
3) El domingo vamos al... dramático.
4) Los estudiantes tienen... en julio y agosto.
5) Mis padres veranean en la... del Mar Negro.
6) En la... yo nado y tomo el sol.
7) Los turistas visitan lugares de... y toman...
8) Nosotros pasamos las vacaciones en el...
9) Los muchachos van al... para pescar.
10) Es agradable pasear por el...
Упражнение 6. Подберите подходящие по смыслу предлоги:
1) Mi padre trabaja cinco días... la semana.
2) Alberto llama... su amigo.
3) Hoy vamos al concierto... un grupo musical.
4) Me gusta veranear... la costa del mar.
5) Después del desayuno yo voy a la playa... nadar y tomar el sol.
6) Usted está contento... su viaje.
7) Mis padres pasan sus vacaciones