Протокол встречи Ассоциации сибирских бизнес-тренеров (АСБТ) г. Красноярска
| Идейный вдохновитель проекта | Новикова Надежда |
| Записывал | Рохина Татьяна |
| Дата встречи и место проведения | 26 октября 2017 год, г. Красноярск, ул. Ак. Вавилова 1 строение 39, офис 112 |
| Тема встречи | Формат Воркшопа "Коучинговые инструменты в работе тренера" |
| Участники | 1. Торгашина Анна 2. Евстафьев Вадим 3. Варенюк Людмила 4. Бирюкова Полина 5. Свобода Иван 6. Воробьева Анастасия 7. Заставин Владимир 8. Жукова Александра 9. Федотова Алена Модератор: Кармаева Ольга Эксперты: Горячая Наталья Ронгонен Елена Елистратова Екатерина Овечко Юля |
Обсуждаемые вопросы:
1.Вступительное слово организатора встреч Новиковой Надежды (10 минут).
"Коучинговые инструменты в работе тренера"
2.Вступительное слово модератора воркшопа Кармаевой Ольги
3.Выстпление экспертов воркшопа:
Наталья Горячая, тема «Шкалирование»
Елена Ронгонен, тема «Передача ответственности участникам обучения через трансляцию коучинговых вопросов»
Юлия Овечко, тема «Место коучинговых инструментов в тренинге»
Екатерина Елистратова, тема «Обратная связь с элементами коучинговых вопросов»
Ход Встречи:
1. Приветственное слово Новиковой Надежды - директор Центра личностного и профессионального развития «Life-Course», руководитель представительства Международной школы подготовки бизнес-тренеров ICBT, идейный вдохновитель и реализатор проекта «Ассоциации сибирских бизнес тренеров»:
- вручение благодарности спикерам фестиваля «Ритмы жизни»
Торгашиной Анне, Заставину Влодимиру, Жуковой Александре, Юлии Овечко;
- актуализация темы воркшопа, представление экспертов.
Выступление эксперта Натальи Горячей
тема: "Шкалирование, как коучинговый инструмент":
Шкала является простой и одновременно эффективной технологий, которая помогает сверять уровень приближенности к цели, к желаемому результату; простраивать шаги по достижению цели; поддерживает клиента в изменении мышления от «или-и» к опыту. Шкалы всегда имеют название и могут быть самыми различными, но их принято подразделять на два типа:
1. Шкала достижений (результата), например, шкала готовности проекта. В шкале достижений результатом является объективный результат. В таких шкалах можно двигаться сверху вниз.
2. Шкала состояний, например, шкала ясности; уверенности; мотивации к успеху. В шкалах состояний движение осуществляется снизу вверх.
Как правило, используются шкалы от 1 до 10 в развернутом или экспресс-формате. Шкалу рисуют в вертикальной или горизонтальной ориентации, если работа с использованием шкалы происходит в кабинете в процессе непосредственного взаимодействия коуча и клиента, можно разместить ее на полу и ходить по ней, отслеживая при этом ощущения в теле.
Алгоритм работы со шкалой включает следующие этапы:
· Шаг 1 Отметь себя на шкале, в решении этой задачи? Что уже есть сейчас?
· Шаг 2 А что для тебя будет 10 из 10 в решении этой задачи?
· Шаг 3 А где бы ты хотел оказаться к концу нашей сессии в решении этой задачи?
· Шаг 4 В чем будет разница между 5 и 8? Как ты поймешь, что ты на 8-ке?
· Шаг 5 (в конце сессии, сверка с контрактом) –Где ты сейчас на шкале?
· Ну и любимый коучинговый вопрос: Какие будут твои первые шаги? Что можно сделать в ближайшие 72 часа?
Выступление эксперта Елены Ронгонен
Тема «Передача ответственности участникам обучения через трансляцию коучинговых вопросов»
Эффективные вопросы – это специальные виды вопросов, позволяющие положить конец дезориентации клиента и его попыткам уйти от поиска ответа. Задавая эффективный вопрос, коуч помогает клиенту добиться ясности, спровоцировать действие и принять важные решения.
В приведенных примерах Елены, большинство эффективных вопросов имеет открытую форму, позволяя узнать большее количество дополнительной информации, открывая новые возможности, новые знания, новое, более четкое, видение ситуации.
1. Какие у вас есть возможности для решения, этой ситуации?
2. Какие способы поиска могут быть полезны?
3. Где можно найти кандидатов для этой вакансии?
4. Как ты можешь действовать на рынке?
5. Какие варианты видишь?
Выступление эксперта Юлии Овечко
Тема: «Место коучинговых инструментов в тренинге»
Как встраивать коучинговые инструменты в тренинг?
На любом этапе тренинга возможно использование коучинговых инструментов, чаще всего используются коучинговые вопросы, шкалирование, модель GROW.
Этапы тренинга
Приветствие, знакомство
Сбор ожидание - шкалирование
Правила, регламент
Проблематика
Основной этап (активизация внимания, информация, практика, обратная связь)
Обратная связь
Мотивация к действию- коучинговые вопросы
Коучинговый вопрос, предложенный спикером Юлией Овечко, начинается с фразы
«Как если бы……..»