ИТОГОВАЯ 8 (10) класс: тема «ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА»
1. Что чертят сплошной толстой основной линией?
а) выносные линии;
б) размерные линии;
в) рамку и основную надпись;
г) видимый контур детали.
2. Штриховая линия имеет толщину:
а) от S/3 до S/2
б) S/4
в) S/5
3. Линию обрыва показывает:
а) штрихпунктирной линией;
б) сплошной тонкой;
в) сплошной волнистой.
4. Промежутки между штрихами у штрихпунктирной линии:
а) 1-2 мм;
б) 7-10 мм;
в) 3-5 мм.
тема «ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ЧЕРТЕЖА»
Выберите правильный ответ.
1. Какие размеры имеет лист формата А4?
а) 297х210;
б) 140х270;
в) 190х297
2. Какой должна быть толщина основной сплошной линии?
а) от 0,3 до 1 мм;
б) от 0,5 до 1 мм;
в) от 0,5 до 1,4 мм.
3. Какая ширина принята для штриховой, штрихпунктирной и волнистой линий в зависимости от толщины основной сплошной линии?
а) от S/2 до S/3;
б) S/4;
в) S/3
4. Чем определяется размер шрифта?
а) высотой буквы
б) номером шрифта
в) шириной буквы.
Тема: ЧТЕНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ РИСУНКОВ
ЗАДАНИЕ 1: ОСНОВНОЕ ОТЛИЧИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА ОТ АКСОНОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОЕКЦИИ:
А) Вид изображения;
б) Количество изображений;
в) способ изображения
г) размеры;
ЗАДАНИЕ 2: ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА:
А) выполнение от руки основных контуров детали с учетом пропорций детали и формы, придание с помощью штриховки или наложения теней объемного изображения
б) выполнение при помощи чертежных инструментов произвольного объемного изображения детали;
В) выполнение аксонометрической проекции детали с нанесением для объемности штриховки или теней
ЗАДАНИЕ 3: ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА ДЕТАЛИ ДЕТАЛЬ:
А) мысленно разделяется на простые геометрические тела;
Б) воспринимается целиком вне зависимости от сложности и формы;
В) изображается произвольно вне зависимости от соотношения размеров и формы
ЗАДАНИЕ 4: ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА ВЫБИРАЮТ ОСИ АКСОНОМЕТРИЧЕСКИХ ПРОЕКЦИИ. ПРИВЛЕКАЕТ:
А) простота изображения;
Б) отсутствие искажений при изображении;
В) привычное объемное изображение.
ЗАДАНИЕ 5: ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ:
А) центральная проекция с перспективой;
Б) косоугольное проецирование;
В) аксонометрические проекции.
Тема: ЧТЕНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ ЭСКИЗОВ
ЗАДАНИЕ 1: ЭСКИЗ-ЭТО…
А) чертеж детали, выполненный от руки и позволяющий изготовить деталь;
Б) объемное изображение детали;
В) чертеж, содержащий габаритные размеры детали
ЗАДАНИЕ 2: ЭСКИЗ ПОЗВОЛЯЕТ ОСУЩЕСТВИТЬ:
А) изготовление детали;
Б) транспортировку детали;
В) крепление детали в конструкции.
ЗАДАНИЕ 3: НА ЭСКИЗЕ ПРОСТАВЛЯЮТ:
А) необходимые размеры для изготовления детали;
Б) габаритные размеры;
В) установочные размеры.
ЗАДАНИЕ 4: РАЗМЕР ДЕТАЛИ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ЭСКИЗА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:
А) на глаз;
Б) с помощью линейки;
В) с помощью штангенциркуля.
ЗАДАНИЕ 5: НА ЭСКИЗЕ ДОПУСКАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ УПРОЩЕНИЯ:
А) опускание скруглений и проточек;
Б) опускание резьб;
В) опускание вмятин, царапин, неровностей стенок.
Тема: ЧТЕНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ
ЗАДАНИЕ 1: ПРОЦЕСС МЫСЛЕННОГО РАСЧЛЕНЕНИЯ ПРЕДМЕТА НА ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА:
А) деление на геометрические тела;
Б) анализ геометрической формы;
В) разделение детали на части.
ЗАДАНИЕ 2: НАЗВАНИЕ ОСНОВНЫХ ПЛОСКОСТЕЙ ПРОЕКЦИИ:
А) фронтальная, горизонтальная, профильная;
Б) центральная, нижняя, боковая;
В) передняя, левая, верхняя.
ЗАДАНИЕ 3: ЧТЕНИЕ СБОРОЧНОГО ЧЕРТЕЖА:
А) чтение основной надписи чертежа;
Б) чтение спецификации изделия;
В) ознакомление со спецификацией и основными составными частями изделия и принципом его работы.
ЗАДАНИЕ 4: ДЕТАЛИРОВАНИЕ:
А) процесс составления рабочих чертежей деталей по сборочным чертежам;
Б) процесс сборки изделия по отдельным чертежам;
В) процесс создания рабочих чертежей.
ЗАДАНИЕ 5: ЗНАКИ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ СОКРАТИТЬ ЧИСЛО ИЗОБРАЖЕНИЙ НА ПРОСТЫХ ЧЕРТЕЖАХ:
А) знак диаметра;
Б) знак квадрата;
В) знак радиуса.
Тема: ЧЕРТЕЖНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
ЗАДАНИЕ 1: ИНСТРУМЕНТЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ РАБОТЫС ТУШЬЮ:
А) циркуль;
Б) кронциркуль;
В) рейсфедер.
ЗАДАНИЕ 2: ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОЧЕГО МЕСТА ЧЕРТЕЖНИКА:
А) папка для рисования;
Б) чертежная доска;
В) рейсшина.
ЗАДАНИЕ 3: КАКОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ ТВЕРДОСТИ КАРАНДАША ВСТРЕЧАЕТСЯ:
А) ТМ
Б) НВ
В) СП
ЗАДАНИЕ 4: В ГОТОВАЛЬНЮ ВХОДЯТ:
А) циркуль;
Б) лекало;
В) рейсфедер
ЗАДАНИЕ 5: КАКОЕ ИЗ СЛОВ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ НАЗВАНИЕМ ЧЕРТЕЖНОГО ИНСТРУМЕНТА?
А) треугольник
Б) транспортир
В) лекало
Тема: Техника выполнения чертежей и правила их оформления
1. Линия основная сплошная толстая предназначена для вычерчивания линий
A. видимого контура,
B. невидимого контура,
C. осевых линий.
2. Штрих пунктирная тонкая линия предназначена для вычерчивания линий
A. видимого контура,
B. невидимого контура,
C. осевых линий.
3. Номером шрифта называется
A. ширина буквы,
B. высота буквы,
C. толщина обводки.
4. Масштаб – это расстояние между точками на плоскости
A. да,
B. нет.
5. Буквой R обозначается
A. расстояние между любыми двумя точками окружности,
B. расстояние между двумя наиболее удаленными противоположными точками,
C. расстояние от центра окружности до точки на ней.
Тест. 9 класс (11 КЛАСС).
Тема: Разрезы
1. Фигура сечения, входящая в разрез штрихуется
A. только там, где сплошные части детали попали в секущую плоскость,
B. на передней части предмета,
C. как сплошная часть, так и отверстия.
2. Разрез предназначен для
A. усложнения чертежа,
B. выявления внутреннего устройства предмета.
3. На одном чертеже может быть
A. один разрез,
B. ни одного разреза,
C. несколько.
4. Фронтальный, профильный, горизонтальный разрез обычно располагают
A. на свободном месте рабочего поля чертежа,
B. в проекционной связи с видом.
5. Местный разрез выполняют для
A. выявления устройства детали,
B. выявления устройства детали только в отдельном узко ограниченном месте.