В процессе выполнения задания было подготовлено 10 вариантов заданий к контрольной работе по теме «Концептуальное моделирование». Перечень вариантов:
1. Структурная модель организации (любой)
2. Функциональная модель сервиса доставки еды
3. Модель библиотеки с точки зрения формирования БД
4. Процесс авторизации на сайте
5. Процесс написания курсовой работы
6. Модель языков программирования
7. Обслуживание магазина или предприятия
8. Модель городской транспортной системы
9. Структура фиксирования и оплаты штрафов за нарушении ПДД от фиксирования нарушения камерой или сотрудником ГИБДД до фиксации оплаты штрафа и его закрытия
10. Свободная тема
Протокол проверки контрольных работ
Контрольная работа проводилась в группе ИВТ-463 16 ноября по предмету «Аналитическое программное обеспечение».
На контрольной присутствовало – 11 чел.
Сдали работы -11 чел.
Примеры задания.
Вариант 1.
| x | |||||||
| y |
1. Построить корреляционное поле.
2. Проверить на однородность, приближенно определить характер зависимости;
3. Рассчитать коэффициент корреляции, сделать вывод о наличии линейной связи.
4. Найти уравнение регрессии.
5. Построить линию регрессии.
6. Рассчитать коэффициент детерминации;
Вариант 2.
| X | -2 | |||||||
| Y | -2 | -1 |
1. Разбить данные на 2 кластера, используя метод k-means (не менее 2-х итераций). В качестве исходных центров кластеров использовать первые 2 точки.
2. Рассчитать центры полученных кластеров.
3. Представить графически
Максимальный балл – 10
Полученные оценки
Воловникова Елизавета - 9
Гнеушев Владислав - 8
Камаева Галина - 9
Косяков Станислав - 9
Ли Дмитрий - 8
Мартиросян Артем - 10
Петраевский Виктор - 10
Попова Светлана - 9
Сухова Дарья - 10
Ульев Андрей - 8
Йулдошев Аббос - 7
Процент выполнения заданий: 89%
Основные ошибки:
ошибки в расчете коэффициентов регрессии и центров кластеров
Сбор и структурирование информации для учебного пособия, модуль «Методы концептуального моделирования»
В процессе выполнения данного задания подготовлены следующие материалы:
Текст модуля (12 стр.) предоставлен в электронном виде преподавателю Садовниковой Н.П.
Классификация методов концептуального моделирования
1. Методология IDEF1X
2. Методология диаграммы классов UML
3. Методология построения концептуальных карт
Примеры использования концептуальных карт
Концептуальная картография позволяет видеть более сложные отношения между идеями: здесь их концепты представлены не только иерархическими связями, но и частью системы, связанной с другими концепциями, через связи входящие и исходящие. На рисунке показан пример концептуальной карты типов коммуникационных каналов.
Библиографический список по модулю
1. Методология IDEF1X. Учебно-методический материал. [Электронный ресурс] https://sites.google.com/site/anisimovkhv/learning/pris/lecture/tema7/tema7_2
2. IDEF1X. Электронный учебник. [Электронный ресурс] https://dit.isuct.ru/ivt/books/CASE/case10/idef1x/index.htm
3. Николай Соловьев, Елена Чернопрудова. Системы автоматизации разработки программного обеспечения.- учебное пособие, 2012 г.
4. Структуризация посредством концептуальных карт. [Электронный ресурс] https://studme.org/64358/menedzhment/strukturizatsiya_posredstvom_intellekt-kart
Подготовка макета методических указаний «Классификация и регрессия в системе Deductor»
Макет методических указаний включает:
1) текст методических указаний (22 стр.) удовлетворяющий требованиям редакции:
● шрифт Таймс, размер 14; полуторный интервал;
● поля следующих размеров: верхнее — 2,0 см, нижнее — 3,0 см, левое — 2,5 см, правое — 2,5 см; расстояние до номера страницы от нижнего края бумажного листа — 2 см. Для нумерации страниц использовать положение внизу страницы посередине, нумерацию текста начинать от титульного листа (обложку не нумеровать);
● автоматическая расстановка переносов, ширина зоны переноса 0,25 см с ограничением 3-х переносов подряд;
● для выравнивания правого края страницы текст разверстывать по ширине печатного поля.
2) Характеристика издания
3) Рецензия
4) Лист согласования
Подготовленные документы приведены в приложении 1
Список использованной литературы
1. Курс лекций «Основы компьютерного моделирования» [Электронный ресурс] https://bourabai.ru/cm/1-2.htm
2. Н. П. Кириллов, “Описание метода комбинированного концептуального моделирования технических систем”, Тр. СПИИРАН, 31 (2013), 223–235
3. Толковый словарь по искусственному интеллекту [Электронный ресурс] https://www.raai.org/library/tolk/aivoc.html#L306
4. Статья “Что такое концептуальная модель” [Электронный ресурс] https://fb.ru/article/144365/chto-takoe-kontseptualnaya-model
5. Моделирование на UML. Ф.Новиков, Д.Иванов. [Электронный ресурс] https://book.uml3.ru/sec_1_7
6. Статья “Классификационные признаки и классификация моделей” [Электронный ресурс] https://sernam.ru/book_mm.php?id=8
7. Статья “Этапы построения модели корпоративного хранилища” [Электронный ресурс] https://www.prj-exp.ru/dwh/stages_of_model_development.php.
Приложение 1 Документы к методическим рекомендациям
Рецензия
на методические указания «Классификация и регрессия в системе Deductor»
авторы: д.т.н. Садовникова Н. П., Парыгин Д.С.
В методических указаниях излагаются основные принципы реализации методов регрессионного анализа и классификации в системе Deductor. Приводятся этапы лабораторных работ.
Методические указания предназначены для студентов факультета электроники и вычислительной техники очной и заочной форм обучения.
Методические указания написаны на доступном для студентов языке, методически проработаны. Рекомендуемая авторами литература является актуальной и содержит необходимую информацию для самостоятельного выполнения исследовательской работы.
В целом, методические указания оцениваю положительно и рекомендую к изданию.
к. т. н., доц. кафедры ПОАС Жукова И.Г.
Характеристика издания
| Сведения об издании | |
| Автор/Авторы/Составители | |
| Садовникова Н. П. | САПР и ПК |
| Парыгин Д.С. | САПР и ПК |
| Заглавие | Классификация и регрессия в системе Deductor |
| Продолжение заглавия | Методические указания |
| Уровень | Бакалавр |
| УГНС (укрупненная группа направлений подготовки (специальностей)) | Информатика и вычислительная техника |
| Направление подготовки | 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника». |
| Дисциплина | Аналитическое программное обеспечение |
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Наименование издания _________ Классификация и регрессия в системе Deductor ____________
________________________ ___ ______________
_____________________________________________________________________________________
Вид издания: ______________ методические указания_ _____________________________________
учебник, учебное пособие, методическое указание, другое (указать)
_____________________________________________________________________________________
Разработали:
_____________ Садовникова Наталья Петровна ______ _______________________________
(Ф. И. О.) подпись
_____________ Парыгин Данила Сергеевич ______ _______________________________
(Ф. И. О.) подпись
Рецензенты:
к.т.н., доцент кафедры ЭВМ Жукова И.Г.. ________________________________
(Ф. И. О.)
Дополнительная информация [1]: учебная дисциплина: ___________________________________
В учебном плане имеет общий объем ____ часов, из них на самостоятельную работу студентов __ часов. По этой дисциплине в научно-техничекой библиотеке и на кафедре ________
_____________________________________ имеются учебники _________года издания в количестве ___________ экз. и учебные пособия _____ года издания в количестве ________ экз.
И.о. зав. кафедрой ___________ САПР и ПК __________________ _______ Щербаков М.В..__
Наименование кафедры подпись Ф. И. О.
Одобрено научно-методическим советом по направлению «Информатика и вычислительная техника» ФЭВТ. Протокол № _ _ от ________
Председатель НМСН_________________________________ ________ Горобцов А.С. ______
Подпись Ф. И. О.
Присвоен индекс УДК ___________________________ Штамп библиотеки
Зав. кафедрой САПР и ПК ______________ М.В. Щербаков
«____»_________________2017 г.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Волгоградский государственный технический университет»
Факультет Электроники и вычислительной техники
Кафедра «Системы автоматизированного проектирования и поискового конструирования
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой САПРиПК
_____________ Щербаков М.В.
(подпись) (расшифровка подписи)
«_____»________________2017 г.
ЗАДАНИЕ
на учебную практику
(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)
Студенту _ Потаповой Татьяне Александровне____________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Группа САПР- 2.1н ______________________________________________________________
1. Изучить материалы для учебного занятия по теме «Концептуальное моделирование» и учебного пособия, модуль «Методы концептуальногомоделирования»___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Разработать комплект заданий к контрольной работе по теме «Концептуальное моделирование», конспект лекции и презентацию к занятию по теме «Концептуальное моделирование» _________________________________________________ _______________________________________________________________________
3. Произвести проверку контрольных работ по предмету «Аналитическоепрограммное обеспечение», макет методических указаний «Классификация и регрессия в системе Deductor »____________________________________________________
_______________________________________________________________________
Дата выдачи задания «18 » сентября 20 17 г.
Руководитель практики _________________Садовникова Н.П.
(подпись)
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Волгоградский государственный технический университет»
Факультет Электроники и вычислительной техники
Кафедра «Системы автоматизированного проектирования и поискового конструирования
ДНЕВНИК
прохождения учебной практики
(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)
Студента
Фамилия Потаповой _________________ Имя Татьяны __________________
Отчество Александровны ___________
курс 2 группа САПР – 2.1н __
Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника__
Программа Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем__
__________________________________________________________________
База проведения практики ФГБОУ ВО «ВолгГТУ»________________________ __
____ __________________________________________________________
КАЛЕНДАРНЫЕ СРОКИ ПРАКТИКИ:
По учебному плану: начало 18 сентября 20 17 конец 18 декабря 20 17
Дата прибытия на практику: «18 » сентября 20 17 г.
Дата выбытия: «18 » декабря 20 17 г.
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ
Подразделение кафедра САПРиПК Должность профессор
Фамилия Садовникова Имя Наталья
Отчество Петровна
Волгоград 2017 г.
| Дата | Работа, выполненная студентом | Отметки руководителя, подпись |
| 18.09-23.09 | Определение и формулировка задания для учебной практики | |
| 25.09-30.09 | Поиск информации для учебного занятия по теме «Концептуальное моделирование» | |
| 02.10-07.10 | Поиск информации для учебного занятия по теме «Концептуальное моделирование» | |
| 09.10-14.10 | Подготовка учебного занятия по теме «Концептуальное моделирование» | |
| 16.10-21.10 | Разработка комплекта заданий к контрольной работе | |
| 23.10-28.10 | Поиск информации для модуля «Методы концептуального моделирования» | |
| 20.10-04.11 | Поиск информации для модуля «Методы концептуального моделирования» | |
| 06.11-11.11 | Структурирование информации для модуля «Методы концептуального моделирования» | |
| 13.11-18.11 | Сбор материала для макета «Концептуальные карты в системе CmapTools» | |
| 20.11-25.11 | Проверка контрольных работ | |
| 27.11-02.12 | Сбор материала для макета «Концептуальные карты в системе CmapTools» | |
| 04.12-09.12 | Оформление методических материалов | |
| 11.12-16.12 | Оформление отчета |
«18 » декабря 20 17 г.
Студент _______________ (Потапова Т.А._______)
Руководитель _______________ (_ Садовникова Н.П. ___)
[1] Для методических указаний дополнительная информация не обязательна