ЗАДАНИЕ 1.
«Цитология – 1» (преподаватель – И.Л.Окштейн)
В зависимости от того, в каком классе ты учишься, нужно ответить на разное число вопросов:
| 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | |
| Часть 1 | нужно ответить на все вопросы | ||||
| Часть 2 | – | нужно ответить на все вопросы | |||
| Часть 3 | – | – | нужно ответить на все вопросы | ||
| Часть 4 | – | – | – | нужно ответить на все вопросы | |
| Часть 5 | – | – | – | нужно ответить на все вопросы |
Часть 1
Вопросы, работа над которыми проверяет усвоение Вами содержания пособия «Цитология с основами естественных наук».
Ответьте 1-2-мя фразами на каждый вопрос
1. Чем отличаются друг от друга атом кислорода, молекула кислорода и вещество кислород?
2. Чем отличаются друг от друга графическая и аналитическая формулы?
3. Является ли диффузией образование кристалликов сахара при засахаривании варенья? Почему Вы так считаете?
4. Придумайте ситуацию, в которой обыкновенная марля является полупроницаемой перегородкой. Будет ли в этой придуманной Вами ситуации происходить осмос? Почему?
5. Чем строение клеток прокариотов отличается от всех вариантов строения клеток эукариотов?
6. Какими способами могут питаться клетки грибов? Не будет ли имеющаяся у них клеточная стенка мешать осуществлению предлагаемых Вами способов питания?
7. Митохондрии в клетках делятся самостоятельно, причём обычно не одновременно с делением самой клетки. У них есть собственные рибосомы и даже кольцевая ДНК, как у бактерий. Предложите гипотезу о возможном происхождении митохондрий.
8. Чем отличаются друг от друга диктиосома и эндоплазматическая сеть?
9. Придумайте название для жидкого содержимого ядра, по аналогии с названием «цитоплазма»
10. Можно ли попасть из точки 1 в точку 2 (см. рис), не пересекая мембрану ядерной оболочки? Как это сделать?
11. Какие события, изображённые в пособии на рис. 13, являются примерами эндоцитоза? А экзоцитоза?
12. Выскажите гипотезу, как клетка добивается того, что пищеварительные вакуоли и первичные лизосомы, перемещаясь по цитоплазме, встречаются в определённом месте (вторичной лизосоме)?
13. Как вы думаете, существуют ли какие-то вредные для клетки последствия наличия в ней вакуолей накопления? Постарайтесь перечислить как можно больше таких последствий.
14. Молекулы любых клеточных полимеров, в том числе белков, рано или поздно «портятся», т.е. в них рвутся одна или несколько химических связей, Как Вы думаете, что происходит с такими «испорченными» пищеварительными ферментами в лизосоме?
15. Некоторые мембранные белки имеют один гидрофобный «хвост», похожий по длине на «хвосты» липидов. Зачем он может быть нужен?
16. Попробуйте догадаться, как белки-кинезины отличают рецепторы, связанные с лигандами, от «пустых»?
Последующие две части задания включают 27 вопросов, к каждому дается 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите один или несколько вариантов ответа, которые Вы считаете правильными.
Слева от выбранного правильного ответа поставьте знак «+».
Часть 2
Вопросы, работа над которыми требует использования пособия «Цитология с основами естественных наук» и некоторых размышлений
17. Клетки бактерий отличаются от клеток растений отсутствием
а) клеточной стенки
б) ядра
в) микротрубочек
г) рибосом
18. Клетку водоросли можно отличить от бактериальной клетки по наличию
а) клеточной стенки
б) ядра
в) более крупных рибосом
г) митохондрий
19. Захват пищевой частицы при фагоцитозе происходит с помощью
а) гликопротеинов
б) рецепторов
в) клатрина
г) динеина
20. Первичная лизосома содержит следующие белки
а) каталазу
б) переносящие мономеры сквозь мембрану
в) протонные помпы
г) натриевые каналы
21. Гликокаликс необходим клетке для
а) успешной дифференцировки
б) пристеночного пищеварения
в) успешного прохождения митоза
г) успешного прохождения мейоза
22. Молекулы белков удерживаются в мембране за счет
а) ионных связей с олигосахаридами
б) гидрофобного слипания с липидами
в) водородных связей
г) ковалентных связей с липидами
23. Грибы переваривают пищу с помощью
а) пищеварительных ферментов, молекулы которых прикрепляются к клеточной стенке
б) пищеварительных ферментов, молекулы которых выходят наружу сквозь мембрану с помощью экзоцитоза
в) пищеварительных ферментов, находящихся во внешней среде в результате деятельности простейших
г) пищеварительных ферментов, молекулы которых проталкиваются наружу сквозь мембрану специальными белками
24. Наличие клеточной стенки делает невозможным
а) переползание клеток с места на место (амебоидное движение)
б) пиноцитоз (захват мембранными белками отдельных молекул питательных веществ)
в) фагоцитоз (например, захват клеток бактерий)
г) фотосинтез
25. Осмос необходим растению для
а) поглощения кислорода и выделения углекислого газа
б) поддержания формы листьев и неодревесневших стеблей
в) поглощения воды
г) поглощения минеральных веществ
26. Простейшие отличаются от бактерий:
а) отсутствием ядра
б) наличием ядра
в) способностью к быстрому перемещению
г) наличием клеточной стенки
27. Функции лизосом в клетке
а) синтез мембранных олигосахаридов
б) гидролиз полимеров пищи и иногда органоидов самой клетки
в) гликолиз
г) синтез некоторых белков
28. Молекулы липидов удерживаются в мембране за счет
а) ковалентных связей с гидрофильными белками и олигосахаридами
б) гидрофобного слипания с другими липидами
в) гидрофобного слипания с молекулами холестерина
г) ковалентных связей с другими липидами
Часть 3
Вопросы, работа над которыми потребует использования школьных учебников биологии, дополнительной литературы и некоторых размышлений.
29. Функции клеточной стенки в растительной клетке:
а) противостоять тургорному давлению
б) поглощать ультрафиолетовый свет, защищая от него содержимое клетки
в) придавать клетке определенную окраску
г) поддерживать форму клетки
30. Увеличение тургорного давления позволяет растению
а) бороться с тлями
б) открывать устьица
в) закрывать устьица
г) совершать быстрые движения
31. Большинство организмов погибает при замораживании из-за
а) остановки всех обменных процессов
б) роста кристалликов льда, разрушающих оболочки клеток
в) роста кристалликов солей в результате уменьшения их растворимости при низкой температуре
г) повреждения сосудов из-за замерзания крови
32. Не имеют ядер следующие клетки животных и растений
а) лейкоциты
б) тромбоциты
в) ситовидные трубки
г) корневые волоски
33. Бактерии переваривают пищу с помощью
а) фагоцитоза
б) пищеварительных ферментов, молекулы которых проталкиваются наружу сквозь мембрану специальными белками
в) пиноцитоза
г) пищеварительных ферментов, молекулы которых прикрепляются к клеточной стенке
34. Вода поступает в корневые волоски за счет
а) разницы ее концентраций в почвенном растворе и цитоплазме корневых волосков
б) осмоса
в) переноса специальными белками через мембрану
г) переноса специальными белками через клеточную стенку
35. Клетки эпидермиса листа отличаются от клеток устьиц
а) отсутствием ядер
б) отсутствием хлоропластов
в) наличием митохондрий
г) многоугольной формой
36. Цианобактерии (старое название – сине-зеленые водоросли), в отличие от водорослей
а) имеют ядро
б) способны к пиноцитозу
в) способны фиксировать атмосферный азот (некоторые виды)
г) не имеют хлоропластов
37. Волосы у млекопитающих представляют собой
а) множество соединенных между собой погибших клеток, заполненных кератином
б) массу кератина, выделенного во внеклеточное пространство специальными клетками, входящими в состав волосяной луковицы
в) множество соединенных между собой живых клеток, окруженных массой кератина
г) массу коллагена, выделенного во внеклеточное пространство специальными клетками, входящими в состав волосяной луковицы
38. Сократительная вакуоль амебы увеличивается в объеме за счет
а) осмоса
б) расправления складок мембраны
в) растяжения мембраны
г) слияния с мелкими вакуолями
39. Вирус проникает в клетку одним из следующих способов
а) за счет диффузии через ионные каналы
б) пиноцитоз + слияние мембраны вируса с мембраной вторичной лизосомы
в) через микроразрывы в мембране, возникающие при изменении формы клетки
г) ферментативное расщепление клеточной стенки и мембраны
40. Вирусы, в отличие от бактерий,
а) имеют ядро
б) не имеют полисахаридной клеточной стенки
в) не содержат рибосом
г) не содержат белков
41. Вода с минеральными солями поступает внутрь растения
а) за счёт осмоса (вода) и активного переноса ионов через мембраны (неорганические ионы)
б) начиная с поясков Каспари – по ксилеме
в) начиная с поясков Каспари – через цитоплазму клеток эндодермы
г) на начальном этапе – по клеточным стенкам
42. Жгутики бактерий отличаются от жгутиков эукариот тем, что
а) лишены мембраны
б) вращаются вокруг продольной оси
в) приводятся в движение разностью потенциалов между цитоплазмой и внешней средой
г) их большая часть похожа по строению на микротрубочку, однако состоит из белка флагеллина
43. Сократительная вакуоль инфузории туфельки увеличивается в объеме за счет
а) осмоса
б) расправления складок мембраны
в) растяжения мембраны
г) слияния с мелкими вакуолями
Часть 4
Заполните пробелы в следующих утверждениях и выполните задания
44.
 |
.................................... вызывает.......................... температуры плавления мембраны за счет.................................................................. и ее........................................................................ с окружающими липидами. Его графическая формула
45. Нарисуйте наиболее вероятный вариант расположения молекулы холестерина в мембране и кратко обоснуйте свой ответ.
46. Даже высушенные соцветия некоторых сложноцветных при сухой погоде способны раскрываться, а при повышении влажности закрываются. Это объясняется тем, что................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Часть 5
Ответьте подробно на следующие вопросы
47. Один из белков на поверхности вируса гриппа отщепляет от клеточной мембраны один из типов рецепторов, связывающих вирусные частицы перед проникновением в клетку. Зачем это может быть нужно?
48. Уголев утверждает, что а) гликокаликс на поверхности клеток эпителия тонкого кишечника человека задерживает бактерий E. coli в просвете кишечника и не даёт им проникать к поверхности клеток; б) мономеры пищи, поглощаемые и клетками эпителия, и бактериями, образуются в основном в толще гликокаликса за счёт работы кишечных ферментов и сразу захватываются в цитоплазму белками-переносчиками; в) в результате E. coli живут в кишечнике «на голодном пайке» и не могут слишком быстро делиться. Предложите экперименты, проверяющие все эти утверждения
49. Опишите механизмы переваривания жиров в пищеварительной системе человека, доставки их к клеткам всего тела и использования ими, вплоть до момента синтеза клетками собственных липидов из доставленного материала.