МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИСТЕТ
СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ
ПСКОВСКИЙ ФИЛИАЛ
КАФЕДРА «ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН»
А.Ю. Хаймин
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ 100101
«АВТОСЕРВИС»
Санкт-Петербург
Рекомендовано Учебно-методическим советом ПФ СПбГУСЭ
Одобрено на заседании кафедры ЕМ и ТД, протокол №9 от 08.02.2010 г.
Лабораторный практикум по электротехнике и электронике. Лабораторный практикум для преподавателей и студентов направления 100101 «Автосервис». – СПб.: СПбГУСЭ, 2010. – 74 с.
В лабораторном практикуме рассматриваются вопросы по электротехнике и электронике с использованием программы SwCAD. Вначале дается описание программы и основные ее возможности. В конце лабораторного практикума приведены лабораторные работы.
Автор: к.т.н., доц. А.Ю. Хаймин.
Рецензент: к.п.н., доц. О.В. Нестерук.
ÓПсковский филиал
ÓСанкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
Оглавление
Введение. 4
1. Домашняя подготовка. 4
2. Выполнение экспериментальной части лабораторной работы. 4
З. Оформление отчета и защита выполненных работ. 5
Схемный редактор. 10
Именование проводников. 12
Размещение компонент. 13
Описание компонетов. 14
1. Произвольные поведенческие источники напряжения или тока. 14
2. Конденсатор. 15
3. Источник тока. 16
4. Катушка индуктивности. 17
5. Резистор. 17
6. Источник напряжения. 17
Директивы моделирования. 19
.AC - Частотный анализ линеаризованных схем по малому сигналу. 19
.DC – Расчет по постоянному току при вариации источников. 20
.FOUR – Фурье-анализ сигналов переходных процессов. 20
.IC – Установка начальных условий. 21
.TRAN – Расчет переходных процессов. 21
Выбор графиков. 21
Вычисление среднего и среднеквадратичного значения. 21
Пример составление схемы в редакторе SwCad. 22
Список литературы. 25
Лабораторная работа №1. 26
Простейшие цепи постоянного тока. 26
Лабораторная работа № 2. 31
Исследование сложной линейной цепи постоянного тока. 31
Лабораторная работа № 3. 37
Исследование линейной цепи переменного тока. 37
Лабораторная работа № 4. 44
Исследование трехфазной цепи. 44
Лабораторная работа № 5. 47
Исследование резонанса и частотных свойств последовательного контура. 47
Лабораторная работа № 6. 51
Исследование свободных процессов в электрических цепях. 51
Лабораторная работа № 7. 59
Исследование диодных схем выпрямления. 59
Лабораторная работа № 8. 63
Биполярный транзистор. 63
Лабораторная работа № 9. 69
Операционные усилители. 69
Приложение 1. 74
Введение
Лабораторный практикум является важной составной частью изучения курса теории цепей. Проведение практикума должно способствовать закреплению и углублению знаний, приобретенных на лекциях и практических занятиях, а также при самостоятельной работе по изучению учебной или технической литературы.
Выполнение лабораторной работы включает в себя домашнюю подготовку, непосредственное проведение эксперимента, оформление отчета и защиту выполненных работ.
Домашняя подготовка.
Подготовка к выполнению лабораторной работы должна начинаться с изучения теоретического материала по учебной литературе. Следует помнить, что чем добросовестнее производится подготовка к выполнению работы, тем лучше закрепляется изучаемый материал, более глубокими и прочными оказываются знания.
Изучив по учебнику и лекциям указанный раздел, необходимо внимательно прочитать описание данной работы. Затем необходимо составить таблицы и приступить к выполнению предварительного расчета, вычисления рекомендуется производить на программируемых калькуляторах. Если это предусмотрено заданием, необходимо подготовить графики или рисунки к данной работе. Для проведения экспериментальной части надо заготовить необходимые таблицы.
Подготовку нужно закончить получением ответов на предлагаемые в конце работы вопросы по данному разделу. Преподаватель, ведущий занятия, должен проверить правильность и достаточность предварительной подготовки студента и после этого допустить его к работе.
Выполнение экспериментальной части лабораторной работы.
До начала работы с компьютером должны пройти инструктаж по технике безопасности и в последующем строжайше выполнять все изученные положения. Усвоив правила техники безопасности и будучи допущенным преподавателем к работе, студенты могут производить измерения. После выполнения каждого пункта задания, результаты необходимо показать преподавателю. Если в процессе работы были допущены ошибки, то их еще можно исправить. После выполнения эксперимента преподаватель должен подписать материалы экспериментальных данных и необходимых расчетов.