ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ И ОТЧЕТНОСТЬ

Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова»

Технический институт

Факультет радиотехники и электроники

Кафедра радиотехники и радиотехнических систем

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

________________А.Ю. Александров

«______» __________________2010 г.

 

 

ПРОГРАММА

Производственной практики студентов 3 курса

специальности 210300 - «Радиотехника»

обучающихся по учебному плану 2010 г.

 

 

Вид обучения	Курс	Название практики согласно учебного плана	Период практики	Кол-во недель	Итоговый контроль
очное		технологическая	29.06 – 26.07		Дифференцированный зачёт

 

Чебоксары 2010

Составитель:

ст. пр-тель кафедры

Радиотехники и радиотехнических систем А.В.Григорьев

 

 

Согласовано:

 

Заведующий кафедрой

Радиотехники и радиотехнических систем

профессор В.С. Пряников

 

(Программа обсуждена и одобрена на заседении кафедры радиотехники и радиотехнических систем, протокол №17/(241) от 1 июня 2010 г.)

 

Председатель методической комиссии

профессор В.С. Пряников

 

(Программа одобрена методической комиссией факультета радиотехники и электроники, протокол №7 от 4 июня 2010г.)

 

 

Декан факультета радиотехники и радиотехнических систем

профессор В.С. Пряников

 

Руководитель производственной практики

УО УМУ Е.В. Литвинова

Начальник УМУ Е.Л. Николаев

 

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

 

Целями и задачами практики являются:

- подготовить студента к слушанию специальных курсов и способствовать приобретению первоначальных производственных навыков и знаний в решении конкретных конструкторских, технологические, иссле­довательских и организационно-технических задач;

-изучить техно­логические процессы изготовления изделий, их сборки и монтажа, регули­ровки и испытания; приобрести производственные навыки, а также навы­ки по проектированию технологических процессов.

-закрепить и расширить теоретические знания, полученные студентами по дисциплинам общеинженерной подготовки, а также помочь приобрести практические, навыки самостоятельной работы на рабочих местах.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

1. Приобретение практических навыков по специальности.

2. Закрепление знаний по курсам общеинженерной и конструкторско-технологической подготовки.

3. Ознакомление с производственной деятельностью данного предприя­тия и видами выпускаемой продукции.

4. Ознакомление с автоматизацией производственных процессов, обору­дованием, производственными и технологическими процессами, в основ­ных и вспомогательных видах производства.

5. Изучение вопросов планирования, организации и экономики на дан­ном предприятии.

6. Приобретение навыков общественной работы ознакомление с ор­ганизацией и спецификой этой работы на предприятии.

7. Углубленное изучение и анализ актуальных вопросов технологии, экономики, организации и планирования, требований к изделию и спо­собов испытания.

8. Изучение порядка нормирования труда и ведения цеховой докумен­тации.

9. Сбор материалов по темам курсового проектирования.

10. Пополнение знаний материалами цикла лекций, которые организу­ются в период практики.

Практика должна способствовать развитию у студентов творческой и научно-исследоватедьской инициативы, направленной на решение задач производства.

Технологическая практика студентов проводится в соответствии с учебными планами на предприятиях с современной организацией производства.

По прибытии на предприятия студенты проходят инструктаж по охране труда, технике безопасности и режиму работы предприятия, затем их разбивают на группы и распределяют по цехам, отделам и лабораториям, где они. работают 2-3 дня в качестве учеников, а потом на рабочих мес­тах в качестве сборщика, монтажника, мастера, оператора, технолога или их дублеров.

Перед началом работы на рабочем месте студент обязан сдать техминимум по технике безопасности и охране труда.

Лекции и экскурсии проводятся по графику, разработанному руководителем практики института и согласованному с руководством предприятия.

Во время практики студенту подчиняются правилам внутреннего распорядка предприятия и учреждения, работают по. режиму работы цеха, отдела, лаборатории, участка, где они проходят практику (табельный учет, режим рабочего дня и т.д.).

Время, отведенное на практику, распределяется следующим образом: на производственную работу и выполнение индивидуального задания отводит­ся 80—-85.%, на экскурсии и лекции — до 10%, подготовку и сдачу зачетов —до 5% от объема практики.

Работа студентов с оплатой их труда разрешается при условии, что оплачиваемые рабочие места отвечают требованиям программы практики.

Технологическая практика проводится после окончания III курса в теле-радио мастерских, в монтажных цехах,радиопередающих центрах, лабо­раториях, НИИ, ВЦ.

Согласно программе практики студенты выполняют индивидуальные за­дания по специальности, которые способствуют углубленному изучению вопросов производства, развитию навыков проектирования технологических процессов.

Например, в индивидуальном задании для радиотехнических специальностей должны быть отражены следующиев опросы:

-эскиз монтажной платы с величинами припусков;

-технологический процесс изготовления монтажной платы с указанием нормы времени;

-эскиз специального инструмента и приспособлений, требующихся по технологическому процессу;

-техническая характеристика и паспортные данные применяемого оборудования и приборов;

-анализ причин брака при изготовлении изделий и методы их устранения;

-требования по технике безопасности, охране труда и санитарной ги­гиене при работе на данном оборудовании;

-методы и средства контроля радиодеталей;

-виды термической обработки и краткое описание технологического процесса термической обработки;

-разработка приспособлений для уменьшения трудоемкости технического обслуживания и ремонта отдельных узлов машин, станков и др.;

-изучение структуры и длительности производственных циклов изготовления (ремонта) деталей, узлов, приборов и разработка мероприятий по сокращению их на участке;

-изучение системы материального стимулирования на участке, цехе и др.;

-изучение использования и загрузки оборудования, имеющегося на участке;

-изучение методов научных исследование и порядок внедрения науч­ных разработок в производство;

-рассмотрение мероприятий по повышению производительности труда;

-организация и нормирование труда, заработная плата на производ­стве (нормы и нормативы, виды и размеры премий и т. д.), размеры фонда зарплаты цеха, отдела и методы ее планирования.

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

 

В период практики студент выполняет комплексное индивидуальное за­дание, охватывающее вопросы технологических процессов изготовления, сборки, монтажа, взаимозаменяемости, методов контроля и испытания готовой продукции, а также вопросы экономики, организации и управления производством, собирает материал для выполнения курсового проекта.

Задание выдается руководителем практики института и структурного подразделения в течение первой недели практики. Руководитель практики института в отдельных случаях по своему усмотрению может выдавать студентам темы рефератов:

-описание прогрессивных методов сборки изделий, узлов, блоков и их настройки и регулировки;

-описание, анализ и сопоставление различных методов обработки, применяемых на данном предприятии;

-средства механизации и автоматизации процессов производства;

-методика типовых и климатических испытаний радиотехнических и электронных изделий. Во время прохождения практики допускается замена индивидуального задания научно-исследовательской работой студента.

 

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ И ОТЧЕТНОСТЬ

 

Отчет о практике составляется каждым студентом. Содержание отчета определяется программой практики и зависит от вида практики и ее продолжительностьи. Отчет составляется по схеме, указанной в дневнике производственной практики студента.

За 2-3 дня до окончания практики оформленный дневник с техническим отчетом сдается на рецензию руководителю практики предприятия, который, ознакомившись с отчетом, дает студенту характеристику.

По окончании практики студент защищает отчет перед комиссией на предприятии (если там находится значительное количество студентов) или на кафедре (если группа размещена по многим объектам практики) Защита носит публичный характер и проводится, как правило, в последний день практики или сразу же после ее завершения. В исключительных случаях защита отчета по практике может быть организована в первые дни нового семестра.

После приема зачетов по практике руководитель практики представляет в установленные сроки по имеющейся форме отчет заведующему кафедрой. На основании этих отчетов ответственный по практике на кафедре составляет сводный отчет, который после обсуждения на заседании кафедры представляется в учебно-методический отдел университитета.

 

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

 

 

Оценка итогов практики осуществляется руководителем практики на основании анализа, отчета студента, характеристики руководителя от базы практики и собеседования со студентом.

При оценке отчета учитываются:

- полнота и детальность выполненных разделов;

- качество выполнения индивидуального задания;

 

Критерии оценок:

«Отлично»:

-студент не имеет замечаний, что подтверждается характеристикой руководителя от базы практики;

-студент представил оформленный соответствующим образом, отчет по прохождению практики и положительную характеристику с базы практики;

-студент продемонстрировал всесторонние хорошие знания по основному и индивидуальному разделам практики. Качественно выполнил в процессе производственной практики все задания, предусмотренные программой практики.

 

«Хорошо»:

-студент не имеет серьезных замечаний, что подтверждается характеристикой руководителя от базы практики; представил оформленный соответствующим образом, отчет по прохождению практики;

-студент продемонстрировал уверенные знания материала, предусмотренного программой практики. В заполнении отчёта и при ответе допущены незначительные ошибки.

«Удовлетворительно»:

-студент, не имеет серьезных замечаний, что подтверждается характеристикой руководителя от базы практики;

-студент представил оформленный отчет о прохождении практики и характеристику с базы практики; в оформлении отчета допущены ошибки.

-студент продемонстрировал знание основных положений программы практики. Ответ неполный, без теоретического обоснования.

«Неудовлетворительно»:

- студент допустил грубые нарушения программы и графика практики;

-студент не продемонстрировал систематизированных знаний по программе практики, не представил весь перечень отчетной документации по практике.