Тренинг по теме «Образование русского централизованного государства»
(XIV — начало XVI вв.)
Работа с хронологией
Заполните таблицу. Определите последовательность событий, выделенных жирным шрифтом.
| № п/п | Событие | Дата |
| 1. | Битва на реке Воже | |
| 2. | Битва на реке Шелони | |
| 3. | Восстание в Твери | |
| 4. | Грюнвальдская битва | |
| 5. | Княжение Дмитрия Донского | |
| 6. | Княжение Ивана III Великого | |
| 7. | Княжение Ивана Калиты в Москве | |
| 8. | Кревская уния Польши и Литвы | |
| 9. | Куликовская битва | |
| 10. | Набег Тохтамыша на Москву | |
| 11. | Признание Тверью «старейшинства» Москвы | |
| 12. | Присоединение к Москве Коломны | |
| 13. | Присоединение к Москве Пскова, Смоленска и Рязанского княжества | |
| 14. | Присоединение Новгорода к Москве | |
| 15. | Присоединение Твери к Москве | |
| 16. | Свержение ордынского ига | |
| 17. | Судебник Ивана III | |
| 18. | Феодальная война в Московском княжестве |
___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→___→
___→___
Работа с персоналиями
Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное кол-во фактов, которые надо знать.)
| Исторический деятель | Когда действовал (и)? | Кто такой(ие)? | Что сделал? Что с ним произошло? |
| Андрей Рублев | 1. | ||
| Аристотель Фиорованти | 1. | ||
| Афанасий Никитин | 1. 2. | ||
| Ахмат | 1. | ||
| Василий I Дмитриевич | 1. | ||
| Василий II Васильевич Темный | 1. 2. | ||
| Василий III | 1. 2. | ||
| Витовт | 1. 2. | ||
| Владимир Серпуховской | 1. | ||
| Гедимин | 1. | ||
| Даниил Александрович | 1. 2. | ||
| Дмитрий Боброк-Волынский | 1. | ||
| Дмитрий Донской | 1. 2. 3. 4. | ||
| Иван I Данилович Калита | 1. 2. 3. 4. 5. 6. | ||
| Иван II Красный | 1. | ||
| Иван III Великий | 1. 2. 3. 4. 5. 6. | ||
| Иосиф Волоцкий | 1. | ||
| Мамай | 1. 2. | ||
| Миндовг | 1. | ||
| Митрополит Алексий | 1. | ||
| Митрополит Петр | 1. | ||
| Михаил Ярославич Тверской | 1. 2. | ||
| Нил Сорский | 1. | ||
| Ольгерд | 1. 2. | ||
| Пересвет и Ослябя | 1. 2. | ||
| Сергий Радонежский | 1. 2. | ||
| Симеон Гордый | 1. | ||
| Тохтамыш | 1. | ||
| Узбек | 1. 2. | ||
| Юрий Данилович | 1. 2. | ||
| Юрий Дмитриевич, Василий Косой, Дмитрий Шемяка | 1. | ||
| Ягайло | 1. 2. 3. |
Работа со схемой
1. Заполните родословную таблицу литовских князей (указаны важнейшие представители).
2. Заполните родословную таблицу московских князей (указаны важнейшие представители).
3. Определите, что обозначено цифрами на схеме управления Русским государством в начале XVI в.
1 —
2 —
3 —
4 —
5 —
6 —
Работа с картой
Найдите на карте:
1) территорию первоначального расселения литовских племен и границы Великого княжества Литовского в момент наибольшего расширения;
2) границы Московского княжества к 1300 г. и направления территориального роста;
3) границы Великого княжества Московского к 1462 г.;
4) границы Русского государства к 1533 г.;
5) Куликовскую битву;
6) битву на реке Шелонь;
7) стояние на реке Угре.
Работа с понятиями
Дайте определение понятий.
1. Боярская Дума __________________________________________________.
2. Дворяне ________________________________________________________.
3. Еретики ________________________________________________________.
4. Иосифляне _____________________________________________________.
5. Кормление _____________________________________________________.
6. Местничество ___________________________________________________.
7. Наместник _____________________________________________________.
8. Нестяжатели ___________________________________________________.
9. «Пожилое»______________________________________________________.
10. Поместье _______________________________________________________.
11. Судебник ______________________________________________________.
12. Уния __________________________________________________________.
13. «Юрьев день» ___________________________________________________.
Работа с источниками
Вставьте пропущенные имена, определите датировку событий.
А. «В те времена умер король Казимир Краковский, а сыновей у него не было, была только дочь Ядвига. И стали поляки посылать из Кракова к 1_____________, чтобы он принял крещение из Рима и стал бы у них королем в Кракове и во всей Польше. И 1_____________ начал советоваться со своей матерью княгиней Ульяной, и с братьями, со всеми князьями и боярами Литовской земли, поехал в Краков в Польскую землю, там сам крестился и брат его и многие бояре Литовской земли крестились». Дата: _____________.
Б. «Пришел ордынский князь 2____________ с единомышленниками своими и со всеми прочими князьями ордынскими и со всей силой татарской и половецкой, да еще кроме того отряды нанял басурман [мусульман], армян, фрягов [итальянцев из генуэзских колоний в Крыму], черкесов, ясов [осетин]... Также с 2____________ в единомыслии и в единой думе был и литовский 1____________ со всею силою литовскою и польскою. С ними же в союзе был князь 3____________ и со всеми этими сообщниками пошел на великого князя 4____________ и на брата его 5____________». Дата: _____________.
В. «Услышав, что 6_______________ стоит на берегу со всеми силами, 7_______________ пошел к Литовской земле, обходя реку Оку и поджидая к себе на помощь 8_______________ или его войска; проводники вели царя к реке Угре, на броды. Тогда 6_______________ послал на Угру сына, брата и своих воевод со всеми силами. Придя, они стали на Угре и заняли броды и перевозы. А сам 6_______________ поехал из Коломны в Москву ко всемилостивому Спасу, пречистой госпоже богородице и святым чудотворцам просить помощи и заступничества православному христианству, а также на совет и думу к своему отцу митрополиту Геронтию». Дата: ______________.
Работа с суждением историка
Прочитайте отрывок из работы историка В.О. Ключевского. Назовите князей, к которым может быть применена данная характеристика.
«Готовясь предстать пред престолом всевышнего судии [Бога] и диктуя... духовную грамоту, как эти князья внимательны ко всем подробностям своего хозяйства, как хорошо помнят всякую мелочь в нем! Не забудут ни шубки... ни пояса золотого, ни коробки сердоликовой, все запишут, всему найдут место и наследника. Сберечь отцовское стяжание и прибавить к нему что-нибудь новое... новое сельцо прикупить — вот на что, по-видимому, были обращены их правительственные помыслы, как они обнаруживаются в их духовных грамотах».
Проверочный контроль
Структура работы
На выполнение работы отводится 2,5 часа (150 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 47 заданий.
Часть 1 состоит из 30 заданий (А1 – А30). К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых верный.
Часть 2 состоит из 10 заданий (В1 - В10), требующих краткого ответа (в виде одного-двух слов или сочетания цифр).
Часть 3 состоит из 7 заданий (С1 - С7). При их выполнении требуется записать развернутый ответ.
Общие рекомендации
Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
ЧАСТЬ I
При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ, который, по Вашему мнению, является правильным.
| A1 |
Какой ряд дат отражает события внешней политики Ивана III?
| 1478 г., 1485 г. | |
| 1480 г., 1500 г. | |
| 1510 г., 1521 г. | |
| 1497 г., 1505 г. |
| A2 |
При Иване III был построен собор
| Успенский в Москве | |
| Софийский в Новгороде | |
| Покровский в Москве | |
| Дмитриевский во Владимире |
| A3 |
Как называлось ведомство, которое в начале XVI в. отвечало за управление имуществом великого князя?
| Государев двор | |
| Дворец | |
| Казна | |
| Боярская Дума |
| A4 |
Великий князь Владимирский до 1389 г. приобретал право на княжение при условии
| передачи этого права от отца к сыну | |
| согласия горожан г. Владимира | |
| согласия Боярской думы и митрополита | |
| получения ярлыка в Орде |
| A5 |
Поместная система появилась в России непосредственно после
| Куликовской битвы | |
| феодальной войны в Московском княжестве | |
| присоединения Новгорода к Москве | |
| подавления восстания в Твери |
| A6 |
Кто из деятелей русской истории получил прозвище после того, как стал калекой?
| Иван I | |
| Иван II | |
| Василий I | |
| Василий II |
| A7 |
Система распределения служебных мест с учетом происхождения и служебного положения предков человека называлась
| разрядная служба | |
| наместничество | |
| местничество | |
| кормление |
| A8 |
Князь Иван I Данилович заслужил уважение современников
| строительством в Москве каменных соборов | |
| окончательным свержением ордынского ига | |
| победами над ливонскими рыцарями | |
| разгромом войск Мамая |
| A9 |
Судебник Ивана Великого…
| ликвидировал уделы | |
| уничтожил вечевой строй | |
| ограничил переход крестьян | |
| учредил Боярскую Думу |
| A10 |
Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, когда произошли описанные события.
«Отбросив дипломатические ухищрения, [великий князь] объявил: "Мы, великий князь, хотим государьства своего, как есмы на Москве, так хотим быть на отчине своей Великом Новгороде". Вслед за тем московские бояре продиктовали послам волю государя: "Вечю колоколу в отчине нашей в Новегороде не быти, посаднику не быти, а государство нам свое держати". Когда послы сообщили об этом на вече, в городе поднялось смятение и "многие брани". "Всташа чернь на бояр и бояре на чернь". Народ утратил доверие к боярам и окончательно отказался повиноваться им».
| A11 |
Даты 1325 г., 1340 г., 1353 г., 1359 г. относятся к
| ордынским набегам на Русь | |
| началу правления московских князей | |
| присоединению новых территорий к Московскому княжеству | |
| основанию крупных монастырей |
| A12 |
Кто из перечисленных ниже лиц прославился в Куликовской битве?
| Даниил Александрович | |
| Симеон Гордый | |
| Дмитрий Шемяка | |
| Владимир Андреевич |
| A13 |
Как назывались крестьяне, которые жили на государственных землях и несли повинности в пользу государства?
| половники и старожильцы | |
| государевы холопы | |
| черносошные | |
| смерды |
| A14 |
Войны Московского княжества с Суздалем, Тверью, Рязанью, Литвой – относятся к княжению
| Ивана I | |
| Дмитрия Ивановича | |
| Василия I | |
| Ивана III |
| A15 |
Победе Василия II над удельными князьями способствовала поддержка
| ханов Золотой Орды | |
| Великого Новгорода | |
| православной церкви | |
| Литвы |
| A16 |
Какие из перечисленных земель входили в состав Древнерусского государства и вошли в состав Русского централизованного государства к 1533 г.?
| А | Псковская земля |
| Б | Полоцкая земля |
| В | Смоленская земля |
| Г | Киевская земля |
| Д | Рязанская земля |
| Е | Галицко-Волынская земля |
Укажите верный ответ.
| АБД | АДЕ | АВД | ВГЕ |
| A17 |
Прочтите отрывок из народной песни и укажите дату событий, о которых идет речь.
И втапоры млад Щелкан
Он судьею насел
В Тверь ту старую,
В Тверь богатую.
А немного он судьею сидел:
И вдовы-то бесчестити,
Красны девицы позорити,
Надо всеми надругатися,
Над домами насмехатися.
| 1327 г. | 1375 г. | 1480 г. | 1485 г. |
| A18 |
С не завершенностью процесса централизации Руси непосредственно связано понятие
| «уезд» | |
| «нестяжательство» | |
| «княжата» | |
| «наместник» |
| A19 |
Битва на реке Воже произошла в
| 1317 г. | |
| 1378 г. | |
| 1382 г. | |
| 1480 г. |
| A20 |
Сыновья Ивана I Даниловича
| продолжали политику своего отца | |
| окончательно избавили Русь от ордынского ига | |
| присоединили к Москве Рязань | |
| начали междоусобную войну друг с другом |
| A21 |
Первые московские князья характеризуются многими историками как
| люди низкого происхождения | |
| неоправданно жестокие правители | |
| рачительные хозяева | |
| талантливые полководцы |
| A22 |
Правление Дмитрия Ивановича характеризуется…
| попытками Русской православной церкви полностью подчинить княжескую власть | |
| ожесточенными войнами Москвы с многочисленными врагами | |
| междоусобной войной за власть между потомками Ивана I | |
| заимствованием западных обычаев и порядков |
| A23 |
Что из названного характеризует иосифлянство?
| Церковь должна быть богатой | |
| к еретикам следует относиться терпимо | |
| необходимо изменить многие церковные обряды | |
| Русская церковь должна быть полностью независимой от константинопольского патриарха |
| A24 |
Прочитайте отрывок из летописи и укажите, о правлении какого князя идет речь.
«Сел князь великий… на великом княжении всея Руси, и была с того времени тишина великая в течение 40 лет, и перестали татары воевать Русскую землю и убивать христиан, и отдохнули и успокоились христиане от великой истомы и от многой тягости, от насилья татарского, и была с того времени тишина великая во всей земле».
| Юрий Данилович | |
| Иван I Данилович | |
| Иван II Иванович | |
| Иван III Васильевич |
| A25 |
К правлению Василия I Дмитриевича относится
| прекращение уплаты дани Золотой Орде | |
| междоусобица среди сыновей Дмитрия Донского | |
| присоединение к Москве Нижнего Новгорода | |
| появление первых монастырей в Московском крае |
| A26 |
Прочтите отрывок из рассказа путешественника начала XV в. и укажите название города, о котором идет речь.
«Этот город независим и имеет общинное правление. Здесь есть епископ, который представляет как бы их начальника… Внутри упомянутого города живет много больших сеньоров, которых они называют боярами, и там есть такие горожане, которые владеют землей в 200 лье длины, богаты и могущественны удивительно. И не имеют русские великой Руси других властителей, кроме этих бояр, выбираемых по очереди так, как хочет община… Все сеньоры владеют 40 000 конницы и бесчисленною пехотою.».
| Москва | |
| Новгород Великий | |
| Псков | |
| Тверь |
| A27 |
Раньше, чем Куликовская битва, произошла(о)
| Грюнвальдская битва | |
| разгром Михаилом Тверским Юрия Даниловича | |
| битва на реке Шелони | |
| присоединение Новгорода Великого к Москве |
| A28 |
Репрессии, проведенные после присоединения Новгорода к Москве, затронули в первую очередь
| священнослужителей | |
| боярство | |
| дворянство | |
| ремесленников |
| A29 |
Реформирование монастырей связано с именем
| митрополита Алексия | |
| митрополита Петра | |
| Сергия Радонежского | |
| Иосифа Волоцкого |
| A30 |
Что было одной из причин успешного территориального роста Литвы в XIV веке?
| невмешательство литовцев во внутренние дела русских земель | |
| победы литовцев над ордынцами и крестоносцами | |
| заимствование литовцами русских порядков | |
| всё вышеназванное |
Часть В
Ответом на задание в части В может быть слово, словосочетание, сочетание букв или букв и цифр.
B1. Расположите в хронологическом порядке присоединение к Москве княжеств и земель. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например: БВАГ. __________________
А) Нижний Новгород
Б) Псков
В) Можайск
Г) Коломна
B2. Установите соответствие между историческими деятелями – современниками. Ответ запишите в левый столбик (сначала цифру, затем соответствующую ей букву, например 1А, 2Б, 3В, 4Г)
| Князья | Религиозные деятели | |
| 1. Иван Великий | А. Митрополит Алексий | |
| 2. Дмитрий Донской | Б. Митрополит Петр | |
| 3. Василий Темный | В. Нил Сорский | |
| 4. Иван Калита | Г. Митрополит Макарий | |
| Д. Митрополит Исидор |
B3. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и назовите прозвище князя, к которому относится эта характеристика.
«Удивительным образом вокруг "маловыразительной личности" "немудрящего" великого князя объединились люди, обладавшие всеми теми талантами, которыми его Бог обделил. Четырежды свергнутый с престола, он четырежды против всех законов природы… возвращался победителем в Москву и в конце концов, пережив всех своих соперников — и умных, и талантливых, и коварных, и благородных, передал сыну… мощное государство».
_________________________
B4. Установите соответствие между русскими землями (городами) и способами их присоединения к Москве. Ответ запишите в левый столбик (сначала цифру, затем соответствующую ей букву, например 1А, 2Б, 3В, 4Г)
| Города | Способы | |
| 1. Коломна | А. В результате освоения новой территории | |
| 2. Новгород Великий | Б. В результате ряда военных походов | |
| 3. Смоленск | В. Мирно, без вооруженной борьбы | |
| 4. Ярославль | Г. Отобран(а) у другого русского княжества | |
| Д. Отвоеван(а) у соседнего государства |
B5. Прочтите отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и назовите прозвание князя, к которому относится эта характеристика.
«В отношении князей Владимиро-Суздальской Руси, а также в отношении Рязани и Новгорода [он] держался властно и повелительно. По выражению летописца, «он всех князей русских привожаше под свою волю, а которые не повиновахуся воли его, а на тех нача посягати. Он вмешивался в дела других княжеств: утвердил свое влияние в семье суздальско-нижегородских князей, победил рязанского князя Олега и после долгой борьбы привел в зависимость от Москвы Тверь… Но с Литвой осталась у Москвы вражда и после мира с Тверью».
______________________
B6. Напишите имя книжника, вошедшего в историю как автор теории «Москва — третий Рим».
________________________
B7. Установите соответствие между деятелями русской культуры и сферами их деятельности. Ответ запишите в левый столбик (сначала цифру, затем соответствующую ей букву, например 1А, 2Б, 3В, 4Г)
| Деятели | Сферы деятельности | |
| 1. Аристотель Фиорованти | А. Иконописец | |
| 2. Афанасий Никитин | Б. Скульптор и декоратор | |
| 3. Андрей Рублев | В. Религиозный мыслитель | |
| 4. Нил Сорский | Г. Купец и путешественник | |
| Д. Архитектор и инженер |
B8. Установите соответствие между русским князем и тем, в каком родстве он состоял с Дмитрием Донским. Ответ запишите в левый столбик (сначала цифру, затем соответствующую ей букву, например 1А, 2Б, 3В, 4Г)
| Князья | Родство | |
| 1. Иван I Калита | А. Дед | |
| 2. Иван III | Б. Дядя | |
| 3. Василий II | В. Отец | |
| 4. Симеон Гордый | Г. Внук | |
| Д. Правнук |
B9. Прочтите отрывок из летописи и напишите, где произошли описываемые события.
«Пришли татары и начали стрелять в наших, а наши по ним. Наши побили многих стрелами и пищалями, а их стрелы падали между нашими людьми и никого не ранили. И отбили татар от берега. И много дней татары начинали наступать с боем и ничего не могли. Ждали, когда станет река: тогда были большие морозы, и река начала становиться. Были в страхе и те и другие; одни других боялись...».
_____________________
В10. Распределите перечисленные ниже события: связанные с правлением Ивана I – в группу А, связанные с правлением Ивана III – в группу В. Запишите номера ответов в порядке возрастания в каждой из групп в нижеприведенную таблицу.
| приглашение итальянских мастеров | |
| строительство крепости на северо-западе Руси | |
| поездки к ордынскому хану за ярлыком | |
| успешные войны с Литвой | |
| перенос в Москву митрополичьей кафедры | |
| покупка вотчин и небольших княжеств |
| Группа А | Группа В | ||||
ЧАСТЬ 3
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений.
«57. О христианском отказе. А христианом отказыватися из волости, из села в село, один срок в году, за неделю до Юрьева дня осеннего и неделя после Юрьева дня осеннего. Дворы пожилые платит в полех за двор рубль, а в лесах полтина. А которой христианин поживет за кем год да пойдет прочь, и он платит четверть двора; а два года поживет да пойдет прочь, и он полдвора платит; а три года поживет, а пойдет прочь, и он платит три четверти двора; а четыре года проживет, и он весь двор платит»
C1. Что это за документ? Когда он был составлен?
C2. Чьи интересы был призван защитить документ?
C3. Чем была вызвана разница в плате?
Задания С4-С7 предусматривают разные виды деятельности: представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений (С4), сравнение (С5), анализ исторической ситуации (С6), рассмотрение исторических версий и оценок (С7). Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.
C4. Укажите основные итоги деятельности князя Даниила Александровича.
C5. Сравните Куликовскую битву и стояние на реке Угре. Найдите черты сходства и различия.
Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из сравниваемых объектов (приведенная таблица не устанавливает обязательное количество и состав общих признаков и различий, а только показывает, как лучше оформить ответ).
| Общее | |
| Различия | |
C6. Рассмотрите историческую ситуацию (брак Ивана III с Софьей Палеолог) и ответьте на вопросы.
Почему в браке были заинтересованы обе стороны? Какие последствия имел этот брак?
C7. Деятельность князя Ивана I вызывает различные оценки историков. Какие оценки вам известны, какие аргументы приводятся в споре? Какую из оценок вы считаете более убедительной? Приведите положения, факты, которые аргументируют избранную вами точку зрения.