Глава 1. Политическое устройство мира
Тема урока: Политическая карта мира.
ЦЕЛЬ УРОКА: формирование представлений о современной политической карте мира
ЗАДАЧИ УРОКА:
- Сформировать представление о разнообразии стран современного мира.
- Познакомиться с этапами формирования политической карты мира.
- Уметь объяснять количественные и качественные изменения на политической карте мира.
- Совершенствовать умения работать с политической картой мира.
Оборудование: Политическая карта мира, раздаточный материал, атлас 10 класса, учебник.
Тип урока: изучения нового материала.
Ход урока:
1. Организационно целевой этап:
- Приветствие:
- выявление отсутствующих учеников.
- Проверка домашнего задания
2. Актуализация учебных знаний, их обобщение: Путешествие по физической карте мира «5 -ти минутка». Проходит в несколько этапов:
1этап: Ученики в паре спрашивают друг у друга физическую карту мира, по очереди. (Например: горы, равнины, реки, острова и т.д.)
2 этап: У доски по карте показывают учителю географические объекты, на время. (Физическую карту).
3 этап: Закрепление - ученики по памяти пишут все ему известные географические объекты с физической карты мира. Кто больше.
4этап: Подведение итогов.
Вступительное слово учителя
В этом году мы познакомимся с особенностью развития и размещения населения и хозяйства в мире и в отдельных странах. В этом нам поможет наука - экономическая и социальная география мира. От каких слов образовался этот термин? Эта наука сочетает в себе элементы географии, экономики и социологии. География – наука о Земле, экономика – наука о ведении хозяйства, социология – наука об обществе. Эти науки тесно связаны между собой: изучать Землю, хозяйство стран нельзя без людей, не учитывая человеческий фактор.
Таким образом, социально-экономическая география изучает проблемы и закономерности развития и размещения населения и хозяйства.
Помимо традиционных методов географических исследований, таких как описательный, картографический, статистический, исторический, в настоящее время все большее распространение получают точные математические методы исследования и космические.
Давайте вспомним какие источники географических знаний для вас наиболее удобны в использовании и являются наиболее информативными?(Источником географических знаний служат: карты атласы учебники по географии справочники по географии журналы по географии книги по географии фотоснимки(снимки со спутника и др.)и т.д.
Большой вклад в развитие ЭиСГМ внесли наши ученые – Николай Николаевич Баранский и Иван Александрович Витвер.
2. Знакомство с учебником (по учебнику)
Изучение нового материала
Рассмотрите политическую карту мира в атласах (страница3-4),а также на доске, что же изображено на ней? (государства, их столицы и границы между странами). Политическая карта мира постоянно меняется. Ее формирование – процесс длительный, отражающий развитие человеческого общества. Выделяют 5 этапов.
| Этап и общественный строй | Важнейшие события | Примеры государств |
| Древний (до V в. до. н.э.) Рабовладение | Возникновение, расцвет и крушение первых государств, начало раздела мира, первые захваты территорий. Основной способ изменений на политической карте – войны. | Древняя Греция, Древний Рим, Древний Египет, Китай, Индия |
| Средневековый (V-XV вв.) Феодализм | Возникновение крупных государств. Эпоха Великих географических открытий (открытие Колумбом Америки, морского пути в Индию вокруг Африки Васко да Гамой, первое кругосветное плавание Магеллана). Ярко выраженное стремление к территориальным захватам | Священная Римская империя, Киевская Русь, Византия, Португалия и Испания – сильнейшие морские державы |
| Новый (XVI- начало XX в.) Капитализм | На этом этапе возникли колониальные империи –Португальская, Испанская, Голландская, Французская, Английская и др. Зарождение и становление капиталистических отношений. | Англия, Франция, Германия. Крупные империи: Российская, Османская, Великих моголов (Индия), Цин (Китай) и Японская. |
| Новейший (XX в.) Капитализм и социализм | Две мировые войны. Образование мировой социалистической системы. Распад колониальной системы | СССР, США, Куба |
| Современный (с конца XX в. по настоящее время) Капитализм | Распад СССР и образование СНГ, «бархатные» революции в Восточной Европе, образование единой Германии, распад Югославии, образование независимых государств в Азии и Африке | Россия, Чехия, Словакия |
Политическая карта мира к началу XXI в. сформировалась окончательно. Она, конечно, может меняться, то эти изменения уже не будут кардинальными. В настоящее время на политической карте насчитывается 240 государств.