смотри интернет-ресурс:
https://edu.usfeu.ru/Uploads/MetodObespech/KursLekzii/2303031_2/2303031_20.pdf
Преобразование формы
1.1. Использовать круговую, спиральную, древовидную, сферическую или другие компактные формы.
1.2. Сделать в объекте (элементе) отверстия или полости. Инверсия приема.
1.3. Проверить соответствие формы объекта законам симметрии. Перейти от симметричной формы структуры к асимметричной. Инверсия приема.
1.4. Перейти от прямолинейных частей, плоских поверхностей, кубических и многогранных форм (особенно в местах сопряжений) к криволинейным, сферическим и обтекаемым формам. Инверсия приема.
1.5. Объекту (элементу), работающему под нагрузкой, придать выпуклую (более выпуклую) форму.
1.6. Компенсировать нежелательную форму сложением с обратной по очертанию формой. 1.7. Выполнить объект в форме: - другого технического объекта, имеющего аналогичное название или назначение; - животного, растения или их органа; - человека или его органов.
1.8. Сделать объект (элемент) приспособленным к форме человека или его органов.
1.9. Использовать в аналогичных условиях работы природные принципы формирования в живой или неживой природе.
1.10. Сделать рациональный (оптимальный) раскрой листового или объемного материала; внести изменения в форму деталей для более полного использования материала.
1.11. Выбрать конструкцию деталей, в наибольшей мере приближающуюся к форме и размерам выпускаемого проката и других профильных заготовок.
1.12. Найти глобально-оптимальную форму объекта.
1.13. Найти наибольшую цельную форму объекта (зрительное выделение главного функционального элемента, устранение или прикрытие многих ненужных деталей и т.д.). 1.14. Использовать различные виды симметрии и асимметрии, динамические и статические свойства формы, ритма (чередования одинаковых или схожих элементов), нюансов и контраста.
1.15. Осуществить гармоническую увязку форм различных элементов (выбор масштабов и соотношений между объектами и окружающей предметной средой, использование эстетически предпочтительных пропорций).
1.16. Выбрать (придумать) наиболее красивую форму объекта и его элементов.
2. Преобразование структуры
2.1. Исключить наиболее напряженный (нагруженный) элемент.
2.2. Исключить элемент при сохранении объектом всех прежних функций. Один элемент выполняет несколько функций, благодаря чему отпадает необходимость в других элементах. Убрать «лишние детали» даже при потере «одного процента эффекта».
2.3. Присоединить к объекту новый элемент в виде жестко или шарнирно соединенной пластины (стержня, оболочки или трубы), находящейся в рабочей среде или в контакте с ней.
2.4. Присоединить к базовому объекту дополнительное специализированное орудие труда, инструмент и т.п.
2.5. Заменить связи (способ или средства соединения) между элементами; жесткую связь сделать гибкой и наоборот.
2.6. Заменить источник энергии, тип привода, цвет и т.д.
2.7. Заменить механическую схему электрической, тепловой, оптической или электронной.
2.8. Существенно изменить компоновку элементов; уменьшить компоновочные затраты. 2.9. Сосредоточить органы управления и контроля в одном месте.
2.10. Объединить элементы единым корпусом, станиной или изготовить объект цельным. 2.11. Ввести единый привод, единую систему управления или электроснабжения.
2.12. Соединить однородные или предназначенные для смежных операций объекты.
2.13. Объединить в одно целое объекты, имеющие самостоятельное назначение, которое сохраняется после объединения в новом комплексе.
2.14. Использовать принцип агрегатирования. Создать базовую конструкцию (единую раму, станину), на которую можно «навесить» различные (в различных комбинациях) рабочие органы, агрегаты, инструменты.
2.15. Совместить или объединить явно или традиционно несовместимые объекты, устранив возникающие противоречия.
2.16. Выбрать материал, обеспечивающий минимальную трудоемкость изготовления деталей и обработки заготовок.
2.17. Использовать раздвижные, складные, сборные, надувные и другие конструкции, обеспечивающие значительное уменьшение габаритных размеров при переводе технического объекта из рабочего состояния,в нерабочее.
2.18. Найти глобально-оптимальную структуру.
2.19. Выбрать (придумать) наиболее красивую структуру.
3. Преобразования в пространстве
3.1. Изменить традиционную ориентацию объекта в пространстве: - горизонтальное положение, на вертикальное или наклонное;, - положить набок; - повернуть низом вверх; - повернуть путем вращения.
3.2. Использовать пустое пространство между элементами объекта. Один элемент проходит сквозь полость в другом элементе.
3.3. Объединить известные порознь объекты (элементы) с размещением одного внутри другого по принципу «матрешки».
3.4. Размещение по одной линии заменить размещением по нескольким линиям или по плоскости. Инверсия приема.
3.5. Заменить размещение по плоскости размещением по нескольким плоскостям или в трехмерном пространстве; перейти от одноэтажной (однослойной) компоновки к многоэтажной (многослойной). Инверсия приема.
3.6. Изменить направление действия рабочей силы или среды.
3.7. Перейти от контакта в точке к контакту по линии; от контакта по линии к контакту по поверхности; от контакта по поверхности к объемному (пространственному). Инверсия приема.
3.8. Осуществить сопряжение по нескольким поверхностям.
3.9. Приблизить рабочие органы объекта к месту выполнения ими своих функций без передвижения самого объекта.
3.10. Заранее расставить объекты так, чтобы они могли вступить в действие с наиболее удобного места и без затрат времени на их доставку.
3.11. Перейти от последовательного соединения элементов к параллельному или смешанному. Инверсия приема.
3.12. Разделить объект на части так, чтобы приблизить каждую из них к тому месту, где она работает.
3.13. Разделить объект на две части - «объемную» и «необъёмную»; вынести объемную часть за пределы, ограничивающие объем.
3.14. Вывести элементы, подверженные действию вредных факторов, за пределы их действия.
3.15. Перенести (поместить) объект или его элемент в другую среду, исключающую действие вредных факторов.
3.16. Выйти за традиционные пространственные ограничения или габаритные размеры.
4. Преобразования по времени
4.1. Перенести выполнение действия на другое время. Выполнить требуемое действие до начала или после окончания работы.
4.2. Перейти от непрерывной подачи энергии (вещества) или непрерывного действия (процесса) к периодическому или импульсному. Инверсия приема.
4.3. Перейти от стационарного во времени режима к изменяющемуся.
4.4. Исключить бесполезные («вредные») интервалы времени. Использовать паузу между импульсами (периодическими действиями) для осуществления другого действия.
4.5. По принципу непрерывного полезного действия осуществлять работу объекта непрерывно, без холостых ходов. Все элементы объекта должны все время работать с полной нагрузкой.
4.6. Изменить последовательность выполнения операций.
4.7. Перейти от последовательного исполнения операций к параллельному (одновременному). Инверсия приема.
4.8. Совместить технологические процессы или операции. Объединить однородные или смежные операции. Инверсия приема.
5. Преобразование движения и силы
5.1. Изменить направление вращения.
5.2. Заменить поступательное (прямолинейное) или возвратно-поступательное движение вращательным. Инверсия приема.
5.3. Устранить или сократить холостые, обратные и промежуточные ходы и движения.
5.4. Существенно изменить направление движения, в том числе на противоположное.
5.5. Заменить традиционно сложную траекторию движения прямой или окружностью. Инверсия приема.
5.6. Заменить изгиб растяжением или сжатием. Заменить сжатие растяжением.
5.7. Разделить объект на две части - «тяжелую» и «легкую», передвигать только «легкую» часть.
5.8. Изменить условия работы так, чтобы не приходилось поднимать или опускать обрабатываемый объект.
5.9. Заменить трение скольжения трением качения. Инверсия приема.
5.10. Перейти от неподвижного физического поля к движущемуся. Инверсия приема.
5.11. Разделить объект на части, способные перемещаться относительно друг друга. Сделать движущиеся элементы неподвижными, а неподвижные движущимися.
5.12. Изменить условия работы так, чтобы опасные или «вредные» моменты осуществлялись на большой скорости. Инверсия приема.
5.13. Использовать магнитные силы.
5.14. Компенсировать действие массы объекта соединением его с объектом, обладающим подъемной силой.
6. Преобразование материала и вещества
6.1. Рассматриваемый элемент и взаимодействующие с ним элементы сделать из одного и того же материала или близкого ему по свойствам. Инверсия приема.
6.2. Выполнить элемент или его поверхность из пористого материала. Заполнить поры каким-либо веществом.
6.3. Разделить объект (элемент) на части так, чтобы каждая из них могла быть изготовлена из наиболее подходящего материала.
6.4. Убрать лишний материал, не несущий функциональной нагрузки.
6.5. Изменить поверхностные свойства объекта (элемента); упрочить поверхность объекта; нейтрализовать свойства материала на поверхности объекта.
6.6. Заменить жесткую часть элементами из материала, допускающего изменение формы при эксплуатации, вместо жестких объемных конструкций использовать гибкие оболочки и пленки. Инверсия приема.
6.7. Изменить физические свойства материала, например изменить агрегатное состояние. 6.8. Заменить некоторые объекты среды на объекты с другими физико- механическими и химическими свойствами.
6.9. Использовать другой материал (более дешевый, новейший и т.д.).
6.10. Использовать детали из материала с последующим отвердением,
6.11. Отделить вредные или нежелательные примеси от вещества.
6.12. Заменить традиционную окружающую среду. Рассмотреть возможность использования вакуума, инертной, водной, космической или какой-либо другой среды. 6.13. Заменить объекты их оптическими копиями (изображениями); использовать изменение масштаба изображения. Перейти от видимых оптических копий к инфракрасным, ультрафиолетовым и другим изображениям.
6.14. Дорогостоящий долговечный элемент заменить дешевым, недолговечным.
6.15. Заменить разнородные по материалу и форме элементы одним унифи- цированным или стандартным элементом.
6.16. Выполнить элементы из материалов с различающимися характеристиками, дающими нужный эффект (например, с разным термическим расширением).
6.17. Вместо твердых частей использовать жидкие или газообразные (надувные, гидронаполняемые, воздушные подушки, гидростатические, гидрореактивные). Инверсия приема.
6.18. Выбрать материалы, обеспечивающие снижение отходов при изготовлении деталей. Например, перейти от применения деталей, изготовляемых обработкой резанием, к деталям из пластмассы (изготовляемых формовкой) или металлокерамики.
6.19. Перейти к безотходным технологиям, например, получить отходы материалов в более ценном виде, позволяющем использовать их для изготовления других деталей.
6.20. Осуществить упрочнение материалов механической, термической, термохимической, электрофизической, электрохимической, лазерной и другими видами обработки.
6.21. Использовать материалы с более высокими удельными прочностными, электрическими, теплофизическими и другими характеристиками.
6.22. Использовать армированные, композиционные, пористые и другие новые перспективные материалы.
6.23. Использовать материал с изменяемыми во времени характеристиками (жесткостью, прозрачностью и т.д.).
Приемы дифференциации
7.1. Разделить движущийся поток (вещества, энергии, информации) на два или несколько. 7.2. Разделить сыпучий, жидкий или газообразный объект на части.
7.3. Сделать элемент съемным, легко отделяемым.
7.4. Дифференцировать привод и другие источники энергии; приблизить их к исполнительным органам и рабочим зонам.
7.5. Сделать автономным управление и привод к каждому элементу. 7.6. Провести дробление традиционного целого объекта на мелкие однородные элементы с аналогичной функцией. Инверсия приема.
7.7. Разделить объект на части. После чего изготовлять, обрабатывать, грузить и т.п. каждую часть отдельно, а затем выполнять сборку.
7.8. Разделить объект на части так, чтобы их можно было заменять при изменении режима работы.
7.9. Разделить объект на части: «горячую» и «холодную»; изолировать одну от другой. 7.10. Представить объект в виде составной конструкции; изготовить его из отдельных элементов и частей.
7.11. Придать объекту блочную структуру, при которой каждый блок выполняет самостоятельную функцию.
7.12. Выделить в объекте самый нужный элемент (нужное свойство) и усилить его или улучшить условия его работы.