ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА:
1. Поведение человека, противоречащее принятым в обществе нормам и характеризующееся нарушениями адаптации личности называется (выбрать наиболее подходящий ответ):
1) криминальным,
2) аддиктивным,
3) делинквентным,
4) патохарактерологическим поведением,
5) девиантным поведением.
2. Одна из форм девиантного поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния называется:
1) криминальной,
2) делинквентной,
3) аддиктивной,
4) патохарактерологической,
5) психопатологической.
3. Сниженная переносимость трудностей повседневной жизни наряду с хорошей переносимостью кризисных ситуаций является признаком:
1) криминального поведения,
2) делинквентного поведения,
3) аддиктивного поведения,
4) патохарактерологического поведения,
5) психопатологического поведения.
4. Феномен "жажды острых ощущений" является типичным для:
1) криминального поведения,
2) аддиктивного поведения,
3) делинквентного поведения,
4) патохарактерологического поведения,
5) психопатологического поведения.
5. Аддиктивные парасуицидальные попытки совершаются с целью:
1) привлечь внимание к собственной персоне,
2) вывести себя из состояния безэмоциональности и скуки,
3) безболезненно уйти из жизни,
4) уйти из жизни при тайных обстоятельствах,
5) уйти из жизни ради блага человечества.
6. Лица с истерическими расстройствами личности чаще выбирают:
1) групповые способы суицидального поведения,
2) недемонстративные способы суицидального поведения,
3) недемонстративные способы парасуицидального поведения,4) демонстративные способы суицидального поведения,
5) демонстративные способы парасуицидального поведения.
7. Реакция группирования со сверстниками наиболее ярко проявляется:
1) у сенситивного типа личности,
2) у циклоидного типа личности,
3) у астено-невротического типа личности,
4) у неустойчивого типа личности.
8. Лидерами в подростковой неформальной группе обычно бывают:
1) неустойчивые подростки,
2) лабильные,
3) эпилептоиды,
4) психастеники,
5) сенситивные.
9. Реакция эмансипации в ответ на ущемление подростка в его правах обычно наблюдается:
1) у эпилептоида,
2) у психастеника,
3) у гипертима,
4) у лабильного подростка.
10. Увлеченность азартными играми обычно бывает:
1) у лабильных подростков,
2) у психастеников,
3) у эпилептоидов,
4) у конформных подростков.
11. Наиболее важным фактором, предотвращающим аддиктивное поведение является:
1) высокая самооценка,
2) низкая самооценка,
3) материальное благосостояние,
4) высокий социальный статус,
5) опыт общения.
12. Какая из поведенческих реакций всегда имеет патологический характер:
1) реакция протеста,
2) реакция отказа,
3) реакция имитации,
4) реакция эмансипации,
5) реакция группирования со сверстниками.
13. Восстановление социального опыта называется:
1) десоциализацией,
2) обучением,
3) ресоциализацией,
4) воспитанием.
14. В коррекционной работе по профилактике девиантного поведения главный акцент должен быть сделан:
1) на передаче знаний о правильном поведении,
2) на формировании позитивных эмоций,
3) на формировании навыков адаптивного поведения.
15. Обычно в тоталитарные секты вовлекаются люди (укажите один наиболее важный фактор):
1) имеющие повышенную агрессивность,
2) имеющие обширный круг знакомых,
3) не имеющие большого опыта общения, испытывающие затруднения в общении,
4) не имеющие хорошего образования.
16. Социальная дезадаптация отличается от педагогической дезадаптации следующими признаками (выбрать один наиболее подходящий ответ):
1) низкая учебная мотивация,
2) курение,
3) интерес к кино,
4) отсутствие профессиональных планов.
17. Лица с чувством вины склонны к:
1) употреблению наркотиков,
2) агрессивному и аутоагрессивному поведению,
3) психопатоподобному поведению,
4)позитивному изменению своего образа жизни и отношений.
18. Тяжкие преступления чаще совершают лица:
1) сенситивной акцентуации,
2) конформной акцентуации,
3) лабильной акцентуации,
4) гипертимной акцентуации,
5) эпилептоидной акцентуации.
19. Корыстные преступления (без нанесения тяжких телесных увечий) чаще совершают:
1) истероиды,
2) лица без акцентуаций,
3) психастеники,
4) циклоиды.
20. Наказание должно быть:
1) максимально строгим,
2) минимально строгим,
3) устрашающим для обывателей,
4) неотвратимым.
21. Сексуальные преступления чаще совершают:
1) люди, имеющие сексуальные проблемы,
2) люди, испытывающие трудности в общении,
3) лица с низким уровнем культуры и образования,
4) люди самоуверенные, с завышенной самооценкой.
22. Алекситимией называется:
1) неспособность испытывать яркие переживания,
2) неспособность сопереживать,
3) неспособность сконцентрировать внимание на своих чувствах,
4) неспособность даже короткое время быть в одиночестве,
5) неспособность точно описать свое эмоциональное состояние.
23. Патологическое непреодолимое влечение к бродяжничеству называется:
1) дипсоманией,
2) дромоманией,
3) клептоманией,
4) пироманией,
5) булимией.
24. Характеристикой девиантного поведения является:
1) тот факт, что поступок, деятельность человека или социальное явление не соответствует установившимся нормам в обществе;
2) по отношению к лицам, нарушающим нормы, применяют санкции;
3) оба ответа верны;
4) все варианты ответа являются неверными.
25. Норма – это:
1) общезначимое правило поведения;
2) содержит возможность отклонения;
3) меняется в ходе социальных изменений;
4) все ответы верны.
26. Психическая норма может быть определена как:
1) статистическая норма;
2) функциональная норма;
3) идеальная норма;
4) все ответы верны.
27. Психическая норма проявляется:
1) в виде особенностей потребностно-мотивационной сферы личности, определяющей ее адаптацию;
2) в виде сбалансированности психических процессов и действий человека;
3) в особенностях психофизиологического здоровья;
4) в особенностях духовности, ответственности, совестливости;
5) все ответы верны.
28. Наиболее важным при характеристике психического здоровья и психической нормы является:
1) личностно-смысловой уровень;
2) индивидуально-исполнительский уровень;
3) уровень психофизиологического здоровья.
29. В теории аномии Р.Мертона НЕ выделяется одна из перечисленных форм адаптации:
1) конформизм;
2) мятеж;
3) бегство от действительности;
4) инновации;
5) подражание.
30. Автором теории референтной группы является:
1) Э.Дюркгейм;
2) А.Маслоу;
3) Р.Мертон;
4) У.Джемс.
31. Автором теории социального научения является:
1) Скиннер;
2) А.Бандура;
3) И.П.Павлов;
4) Э.Фромм.
32. В теории агрессии Миллера и Долларда главным условием возникновения агрессии является:
1) чувство вины;
2) фрустрация;
3) подражание образцам агрессивного поведения;
4) проявление регрессии.
33. Стигматизация – это:
1) применение обществом санкций к девианту;
2) переоценка или недооценка возможностей девианта по выполнению норм;
3) все ответы верны.
34. К сверхценным психологическим увлечениям НЕ относится:
1) «философская интоксикация»;
2) «паранойя здоровья»;
3) религиозный фанатизм;
4) коллекционирование.
35. К сверхценным психопатологическим увлечениям НЕ относится:
1) «философская интоксикация»;
2) религизный фанатизм;
3) кверулянтство;
4) дромомания.
36. К формам девиантного поведения НЕ относится:
1) гиперобщительность;
2) аутизм;
3) безнравственное поведение;
4) дурашливое поведение;
5) неэстетическое поведение.
37. Наиболее важным показателем социального развития подростка является:
1) коллективизм;
2) внешняя культура поведения;
3) наличие положительно ориентированных жизненных планов;
4) адекватное отношение к педагогическим воздействиям.
38. У педагогически запущенных подростков внешкольное общение строится, в основном:
1) как «пустое времяпрепровождение»;
2) как «совместные формы отдыха»;
3) «на основе полезных интересов»;
4) в криминальных группах;
5) в асоциальных группах.
39. Половая идентичность начинает формироваться:
1) до 3-х лет;
2) от 3-х до 10 лет;
3) в подростковом возрасте;
4) во время начала сексуальной жизни.
40. Нарушение половой идентификации в большей степени характерно:
1) для транссексуалов;
2) для трансвеститов;
3) для гомосексуалистов;
4) для бисексуалов.
41. Гемблинг – это:
1) бегство от реальности в сферу спорта;
2) увлеченность оздоровительными мероприятиями;
3) потеря контроля над собой в травмирующей ситуации;
4) потеря контроля над собой вследствие увлеченности азартными играми.
42. Аутистическое девиантное поведение:
1) это вынужденный отказ от контактов с другими людьми;
2) это добровольный отказ от контактов с другими людьми;
3) это отказ других людей контактировать с девиантом;
4) это одиночество.
43. Парасуицидальное поведение – это:
1) совместная попытка совершить самоубийство;
2) это попытка совершить самоубийство под вилянием подражания;
3) это неудачная попытка совершить суицид;
4) это рискованное, опасное для жизни поведение с целью вывести себя из состояния бесчувствия.
44. К характеристике субкультуры социальной группы НЕ относится:
1) язык;
2) общение;
3) ценности;
4) нормы;
5) величина социальной группы.
45. К инструментам социального контроля над девиантами, по Т.Парсонсу, НЕ относится:
1) изоляция;
2) перевоспитание;
3) обособление общества от девиантов;
4) реабилитация.
46. Превентивные мероприятия – это, прежде всего:
1) нейтрализация прямых десоциализирующих влияний в различных социальных группах;
2) индивидуальная воспитательная работа с девиантами;
3) индивидуальная просветительская работа с девиантами.
47. Основным принципом социальной работы с девиантами является:
1) оказать материальную помощь;
2) оказать психологическую помощь;
3) дать совет, как справиться с конкретной трудной жизненной ситуацией;
4) исправить трудную жизненную ситуацию;
5) восстановить внутренные ресурсы личности для борьбы с трудными жизненными ситуациями.
48. Какая категория семей НЕ является непосредственным клиентом социального работника:
1) семья безработных;
2) неполная семья (без отца);
3) асоциальная семья;
4) семья, имеющая ребенка-инвалида.
49. Первичная профилактика аддиктивного поведения – это:
1) превентивная работа с группой риска;
2) коррекционная работа с пациентами наркологической клиники;
3) реабилитационная работа с пациентами наркологической клиники после успешного лечения.
50. Вторичная профилактика – это:
1) превентивная работа с группой риска;
2) коррекционная работа с пациентами наркологической клиники;
3) реабилитационная работа с пациентами наркологической клиники после успешного лечения.
51. Правовое поведение – это, прежде всего:
1) знание законов;
2) уважительное отношение к законам, солидарность с законом;
3) понимание законов;
4) желание следовать законам.
52. Усиление отдельных черт характера, которое ведет к частичной дезадаптации – это:
1) психопатии,
Акцентуации характера.
3) неврозы
53. Возбудимый, эксплозивный тип и бестормозной тип относятся к:
1) органическим психопатиям,
2) неорганическим психопатиям.
54. Повышенный эйфорический фон, отвлекаемость, некритичность, характерны для:
1) бестормозного типа психопатий,
2) возбудимого типу психопатий,
3) парасуицидального поведения.
55. Психогенная личностная реакция, которая проявляется в отклонениях поведения, ведет к нарушению адаптации, сопровождается невротическими и соматическими расстройствами – это:
1) характерологическая реакция,
2) патохарактерологическая реакция.
56. Дезадаптация, проявляющаяся в нарушении морали и права, в асоциальных формах поведения и деформации системы внутренней регуляции, референтных и ценностных ориентаций, социальных установок – это:
1) психосоциальная дезадаптация,
2) патогенная дезадаптация,
3) социальная дезадаптация.
57. Организованный социально-педагогический процесс восстановления социального статуса, навыков, социальных установок, утраченных или несформированных ранее – это:
1) социализация,
Ресоциализация,
3) десоциализация.
58. Мотивация употребления алкоголя и наркотических веществ с целью смягчения или устранения эмоционального дискомфорта – это:
1) атарактическая мотивация,
2) гедонистическая мотивация,
3) псевдокультурная мотивация.
59. Мотивация употребления алкоголя и наркотических веществ с целью повышения настроения, получения эйфории – это:
1) атарактическая мотивация,
2) гедонистическая мотивация,
3) псевдокультурная мотивация.
60. Мотивация употребления алкоголя и наркотических веществ с целью активизации состояния, повышения сексуальности – это:
1) мотивация с гиперактивацией поведения,
2) субмиссивная мотивация,
3) гедонистическая мотивация.
61. Мотивация употребления алкоголя и наркотических веществ с целью присоединения к кругу избранных – это:
1) субмиссивная мотивация,
2) мотивация с гиперактивацией поведения,
3) псевдокультурная мотивация.
62. Страсть к бродяжничеству – это:
1) клептомания,
2) пиромания,
Дромомания.
63. Склонность к ложным высказываниям, но не ради получения выгоды, а с целью привлечения к себе внимания или для провокации окружающих – это:
1) конформизм,
Псевдология,
3) аутизм.
64. Если явление соотносится со средней величиной или оговоренной мерой распределения, то подобный подход характеризуется как:
1) статистическая норма;
2) функциональная норма;
3) идеальная норма.
65. К характеристике субкультуры социальной группы НЕ относится:
1) язык и общение;
2) продолжительность существования группы;
3) ценности;
4) нормы.
66. Повышенное стремление подростков к самостоятельности, независимости от родителей и покровительства взрослых – это:
1) реакция эмансипации,
2) реакция сублимация,
3) реакция группировки.
67. Поведение, которое характеризуется замещением деятельности с целью компенсировать недостатки общения – это:
1) рационализация,
2) «фантазия»,
3) сублимация.