| Критерий | Требования к студенту | Максимальное количество баллов |
| Знание и понимание теоретического материала. | - определяет рассматриваемые понятия четко и полно, приводя соответствующие примеры; - используемые понятия строго соответствуют теме; - самостоятельность выполнения работы. | 2 балла |
| Анализ и оценка информации | - грамотно применяет категории анализа; - умело использует приемы сравнения и обобщения для анализа взаимосвязи понятий и явлений; - способен объяснить альтернативные взгляды на рассматриваемую проблему и прийти к сбалансированному заключению; - диапазон используемого информационного пространства (студент использует большое количество различных источников информации); - обоснованно интерпретирует текстовую информацию; - дает личную оценку проблеме; | 4 балла |
| Построение суждений | - ясность и четкость изложения; - логика структурирования доказательств - выдвинутые тезисы сопровождаются грамотной аргументацией; - приводятся различные точки зрения и их личная оценка. -общая форма изложения полученных результатов и их интерпретации соответствует жанру проблемной научной статьи. | 3 балла |
| Оформление работы | - работа отвечает основным требованиям к оформлению и использованию цитат; - соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка; - оформление текста с полным соблюдением правил русской орфографии и пунктуации; - соответствие формальным требованиям. | 1 балл |
Максимальное количество баллов, которое студент может получить - 10.
Вопросы для текущего контроля в пятом семестре.
1. Предмет миссиологии. Задачи православной миссиологии.
2. Библейское основание миссии. Тринитарное и Экклезиологическое основания миссии.
3. Сакраментологическое основание миссии. Каноническое и Эсхатологическое основания миссии.
4. Миссия как апостольство. Миссия как соработничество Богу.
5. Инкультурация и рецепция культуры.
6. Цели и задачи православной миссии.
7. Святитель Иннокентий (Вениаминов) как Апостол Сибири и Америки.
8. Преподобный Макарий (Глухарев) и АДМ.
9. Святитель Макарий (Невский) как «Патриарх алтайских миссионеров».
10. Принципы миссионерской деятельности.
11. Направления миссионерской деятельности.
12. Язык миссии. Проблема «перевода».
13. Образ и качества современного миссионера.
14. Миссионерство и ученость.
15. Критерии успеха.
16. Искушения миссионера.
17. Ошибки миссионера.
18. Специфика «миссионерского поля» Русской Православной Церкви.
19. Миссионерские вызовы современности.
20. Понятие субкультуры.
21. Социологические перспективы современной миссии.
22. Правовые основания осуществления миссионерской деятельности.
23. «Концепция миссионерской деятельности РПЦ» и другие нормативные документы о православной миссии.
24. Структура и координационная деятельность Миссионерского Отдела Московского Патриархата.
25. Организация миссионерской деятельности на уровне епархий РПЦ.
26. Организация миссионерской работы на уровне благочиний и приходов РПЦ.
4.2.8. Вопросы к зачету в шестом семестре.
1. Предмет миссиологии. Задачи миссиологии.
2. Библейское основание миссии. Тринитарное и Экклезиологическое основания миссии.
3. Сакраментологическое основание миссии. Каноническое и Эсхатологическое основания миссии.
4. Миссия как апостольство. Миссия как соработничество Богу.
5. Инкультурация и рецепция культуры.
6. Цели и задачи православной миссии.
7. Миссия святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.
8. Просвещение Сибири и святитель Филофей (Лещинский).
9. Святитель Иннокентий (Вениаминов) как Апостол Сибири и Америки.
10. Преподобный Макарий (Глухарев) и АДМ.
11. Н.И. Ильминский как миссионер и просветитель.
12. Святитель Макарий (Невский) как «Патриарх алтайских миссионеров».
13. Духовная миссия в Китае.
14. Святитель Николай (Касаткин) и Японская духовная миссия.
15. Принципы миссионерской деятельности.
16. Миссия словесная и безсловесная.
17. Направления миссионерской деятельности.
18. Язык миссии. Проблема «перевода».
19. Образ и качества современного миссионера.
20. Образование миссионера.
21. Миссионерская эстетика.
22. Критерии успеха.
23. Искушения миссионера.
24. Ошибки миссионера.
25. Миссионерские вызовы современной Российской действительности.
26. Перспективы современной православной миссии в России и мире.
27. Молодежные субкультуры современной России.
28. Неязыческие культы в современной России.
29. Социальный портрет православного россиянина.
30. Причины и виды неверия в современном мире.
31. Актуальные темы современной апологетики.
32. Социологические перспективы современной миссии.
33. Правовые основания осуществления миссионерской деятельности.
34. «Концепция миссионерской деятельности РПЦ» и другие нормативные документы о православной миссии.
35. Структура и координационная деятельность Миссионерского Отдела Московского Патриархата.
36. Организация миссионерской деятельности на уровне епархий РПЦ.
37. Организация миссионерской работы на уровне благочиний и приходов РПЦ
38. Проповедь в СМИ.
39. Проповедь в сети интернет.
40. Эффективные формы работы с молодежью.
41. Миссия в Вооруженных Силах.
42. Миссия в школе.
43. Общение с больными и врачами.
44. Проповедь среди заключенных.
45. Миссия в иноверческой среде.
46. Методика диспута с сектантами.
47. Миссия среди мигрантов.
48. Миссионерское служение мирян.
49. Миссия женщин в Церкви.
50. Социальное служение как форма миссионерского служения.
51. Миссионерский приход.
52. Миссионерская работа на приходе согласно «Концепции миссионерской деятельности РПЦ».
53. Приходская школа и ее просветительно-миссионерская деятельность.
54. Финансирование миссии.
55. Миссионерский стан.
56. Миссионерское богослужение.
57. Богослужебный язык.
58. Миссионерские экспедиции.
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной и текущей аттестации обучающихся включает в себя показатели и критерии оценивания компетенции на этапах изучения дисциплины.