МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТВЕРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА И ФИНАНСОВ
ОТЧЁТ
О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
(научно-исследовательская работа)
направление подготовки: 38.03.01 – Экономика
квалификация выпускника: бакалавр
| Студент (-ка) ____ группы _____________________________ _____________ (подпись)И.О. Фамилия | |||||
| Руководитель, уч. степень, уч. звание, должность __________________________________ _____________ (подпись) И.О. Фамилия | |||||
| Дата представления отчетадля проверки: «___» _____________ 20____ г. | |||||
| Дата защиты отчета: «___» _______________________________ 20____ г. | |||||
| Результат промежуточной аттестации по итогам защиты отчета ____________________________________________ | |||||
|
г. Тверь – 2018 г.
СОДЕРЖАНИЕ
| Стр. |
ВВЕДЕНИЕ
И т.д.
- примерное содержание отчета о практике (научно-исследовательская работа) по комплексным темам «Учет и анализ…..»:
ВВЕДЕНИЕ
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫУЧЕТА (по теме исследования)
1.1 Экономическая характеристика объекта учета (по теме исследования)
1.2 Нормативное регулирование учета (по теме исследования)
1.3 Методические основы учета (по теме исследования)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- примерное содержание отчета о практике (научно-исследовательская работа) по темам дисциплины «Бухгалтерский учёт (финансовый, управленческий)»:
ВВЕДЕНИЕ
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫУЧЕТА (по теме исследования)
1.1 Экономическая характеристика объекта учета (по теме исследования)
1.2 Нормативное регулирование учета (по теме исследования)
1.3 Методические основы учета (по теме исследования)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- примерное содержание отчета о практике (научно-исследовательская работа)по темам дисциплины «Аудит»:
ВВЕДЕНИЕ
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫУЧЕТА (по теме исследования)
1.1 Экономическая характеристика объекта учета (по теме исследования)
1.2 Нормативное регулирование учета (по теме исследования)
1.3 Методические основы учета (по теме исследования)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВО Тверская ГСХА
ДНЕВНИК
Прохождения практики
(научно-исследовательская работа)
в_____________________________________
(название профильной организации)
студента ______ курса
экономического факультета
Направление подготовки: 38.03.01 - Экономика
Направленность (профиль): Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная (заочная)
______________________________________________________
(Ф.И.О. студента)
Тверь – 2018
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________Ю.И. Шмидт
«05» марта 2018 г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
ПРАКТИКИ
(НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)
Содержание задания
| № п/п | Перечень вопросов, подлежащих изучению |
Задание разработал _________________________ «05» марта 2018 г.
(подпись научного руководителя)
Задание принято к исполнению_________________ «05» марта 2018 г.
(подпись студента)
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________Ю.И. Шмидт
«05» марта 2018 г.
Рабочий графикпрохождения практики
(научно-исследовательская работа)
| №№ п/п | Период (продолжительность дней) | Мероприятия и виды работ, необходимые для выполнения программы практики |
| Руководитель практики | |
| должность | |
| ФИО | |
| подпись «05» марта 2018 г. |
Отчет о выполнении рабочего графика практики
(научно-исследовательская работа)
(заполняется студентом)
| №№ п/п | Число, месяц | Вид работ, мероприятия выполненные студентом |
| ________________________________________________ (подпись студента) | |
| ______________________________________________________ (Ф.И.О., (подпись научного руководителя) | |
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
выполненную студентом__________________________________________________
___ курса_________ группы экономического факультета
Тема работы:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель _____________________________________________________________
ОЦЕНКА ПРАКТИКИ
(НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)
(включая результаты самооценки)
| Критерии оценки | Оценка критериев, баллы | ||
| руководитель | студент[1] | ||
| 1. | Логическая структура плана, грамотность формулировок | ||
| 2. | Обоснование актуальности темы исследования | ||
| 3. | Умение анализировать и систематизировать научную литературу | ||
| 4. | Грамотность постановки целей, задач, определения объекта и предмета | ||
| 5. | Грамотное использование научных методов исследования | ||
| 6. | Глубина и полнота основной части НИР | ||
| 7. | Полнота и глубина знания нормативно-правовых документов по изучаемой проблеме | ||
| 8. | Содержательность выводов, сделанных по результатам всей работы | ||
| 9. | Владение культурой организации научной работы и грамотностью оформления работы | ||
| 10. | Владение культурой презентации результатов НИР (оценивается на предварительном этапе на основе качества подготовленной презентации и доклада) | ||
| Сумма баллов |
Шкала оценивания (баллы по каждому критерию):
| 5 баллов | выполнено в полном объеме, максимально самостоятельно. |
| 4 балла | выполнено с несущественными ошибками, с незначительными элементами творческого характера. |
| 3-1 балла | выполнено не в полном объеме, имеются существенные ошибки; недостаточно самостоятельно. |
| 0 баллов | выполнено с существенными и неисправленными ошибками; неумение применять знания в практической деятельности самостоятельно. |
Шкала пересчета (удельный вес от максимального количества – 50 баллов):
§ 90-100% - оценка «отлично»;
§ 75-89% - оценка «хорошо»;
§ 51-74% - оценка «удовлетворительно»;
§ менее 51% баллов – оценку «неудовлетворительно».
Подпись научного руководителя _____________________/__________________
Дата _________________________________________________________________
ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
| Компетенции | Уровень[2] овладения | ||
| умение | владение | ||
| ОК-6 | способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности | ||
| ОК-7 | способность к самоорганизации и самообразованию | ||
| ПК-1 | способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
| ПК-2 | способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | ||
| ПК-4 | способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты | ||
| ПК-5 | способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | ||
| ПК-7 | способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и /или аналитический отчет | ||
| ПК-8 | способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | ||
| Средняя оценка уровня умений и владений |
| «12» мая 2018 г. ________________________ (подпись научного руководителя) |
[1] Самооценка используется для соблюдения корректности и объективности результатов промежуточной аттестации,
является мотивационным инструментом, формирующим навык в рамках компетенции ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованию. При подсчете общего числа баллов балл самооценки не учитывается.
[2] Оценивается по пятибалльной шкале