Какое образование, в соответствии с Конституцией Российской Федерации, является обязательным?
а) дошкольное;
б) начальное общее;
в) основное общее;
г) среднее (полное) общее.
3. В соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», образование – это:
а) единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенного объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;
б) деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;
в) целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.
Какова, в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», цель экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования?
а) повышение результатов воспитания и обучения обучающихся;
б) самообразование педагогов, осуществляющих образовательный процесс;
в) обеспечение модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования.
5. Предмет регулирования Федерального закона «Об образовании в РФ» - это:
а) реализация права на образование;
б) общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование.
6. В соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уучастники образовательных отношений – это:
а) совокупность общественных отношений по реализации права граждан на образование, целью которых является освоение обучающимися содержания образовательных программ (образовательные отношения), и общественных отношений, которые связаны с образовательными отношениями и целью которых является создание условий для реализации прав граждан на образование;
б) обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность;
в) участники образовательных отношений и федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, работодатели и их объединения.
Какие граждане имеют право на занятие педагогической деятельностью?
а) лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам;
б) любой гражданин, имеющий высшее образование.
Какими нормативными актами определяется режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность?
а) локальными актами учреждения;
б) Законом «Об образовании в Российской Федерации»;
9. С какой целью проводится аттестация педагогических работников?
а) с целью самообразования;
б) в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям;
в) в целях установления квалификационной категории педагогических работников.
Включается ли в рабочее время педагогических работников научная, творческая и исследовательская работа?
а) да, включатся;
б) нет, так как перечисленная работа носит не обязательный, инициативный характер и не входит должностные обязанности педагогического работника.
11. Официальным источником опубликования нормативных правовых актов Министерства образования и науки РФ является:
а) «Вестник образования»;
б) «Бюллетень Министерства образования и науки РФ»;
в) «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти».
«Собрание законодательства РФ».
12. Федеральный государственный образовательный стандарт – это документ, регламентирующий:
А) основные образовательные программы начального, основного и общего среднего образования;
Б) требования к результатам освоения основной образовательной программы, к ее структуре и условиям реализации;
В) предмет и объект деятельности педагогических работников образовательных учреждений;
Г) структуру программ развития и воспитания, реализуемых в образовательном учреждении.
13. Федеральные государственные образовательные стандарты включают в себя требования к:
а) личности педагога дошкольного учреждения;
б) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;
в) уровню образования;
г) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
д) результатам освоения основных образовательных программ.
14. Назовите дату перехода образовательных учреждений на новый Федеральный образовательный стандарт начального общего образования:а) 1 сентября 2011 года; б) 1 января 2012 года; в) 1 сентября 2012 года; г) в каждом учреждении индивидуально по решению педагогического совета школы.
15. Как называется национальная образовательная инициатива Президента РФ? а) "Современная школа"; б) "Наша новая школа"; в) "Новая школа России"; г) "Новая школа".
16. Что является основной особенностью нового стандарта? а) деятельностный характер обучения;
б) информационный характер обучения; в) информационно-деятельностный характер обучения; г) проблемно- поисковый характер обучения
17. Как расшифровывается аббревиатура ФГОС НОО? а) Федеральный государственный основной стандарт начального общего образования; б) Федеральный гражданский образовательный стандарт начального общего образования; в) Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования; г) Федеративный гражданский основной стандарт начального общего образования. 18. Сколько групп требований выдвигает ФГОС?
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
19. Что является ядром нового стандарта? а) достижение высоких результатов знаний программного объема; б) формирование универсальных учебных знаний; в) формирование универсальных учебных достижений; г) всестороннее развитие личности ребенка. 20. Какой метод широко применяется с целью формирования УУД, в соответствии с новым стандартом образования?
а) информационный; б) проектный; в) частично-поисковый; г) здоровьесберегающий.
21. Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся? а) личностные, предметные, общеобразовательные; б) предметные, нравственные, идеологические, личностные; в) предметные, метапредметные, идеологические; г) личностные, предметные, метапредметные. 22. Каким документом определяется чередование урочной и внеурочной деятельности? а) решением педагогического совета; б) уставом образовательного учреждения; в) программой образовательного учреждения; г) программой образовательного учреждения при согласовании с родителями обучающихся.