А. Общаясь со сверстниками, следует помнить правило «Относись к другим так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе»
Б. Для нормального общения следует предъявлять к своим партнерам завышенные требования.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
16. Что из перечисленного не характерно для дружеских отношений:
1) Внимание к интересам друга
2) Уважение чужого мнения
3) Высокомерие
4) Доброжелательность
17. Приобщение к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями:
1) Хобби
2) Общение
3) Творчество
4) Образование
На классном часу ребята заспорили о том, надо ли после окончания 9 класса продолжать обучение в школе или лучше поступить в колледж.
А. Владимир сказал, что среднее специальное образование позволит не только получить профессию, но и диплом о высшем образовании.
Б. Настя утверждала, что поступить в институт можно только после окончания 11 класса в школе.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
19. Самое подходящее время для выполнения домашнего задания:
1) Во время еду
2) Поздним вечером
3) С 15-16 до 17-18 часов
4) Рано утром
20. Генрих Шлиман, немецкий предприниматель и археолог – любитель, прославившийся находкой в Малой Азии Трои, занимаясь самостоятельно, меньше чем за три года смог освоить Голландский, Английский, французский, Итальянский и Португальские языки. Всего через 1.5 месяца после начала изучения русского языка 24-летний Шлиман уже писал в Россию деловые письма. Этих успехов Генрих Шлиман смог достигнуть в процессе:
1) Творчества
2) Воспитания
3) Самообразования
4) Трудовой деятельности
21. Издания, авторы которых рассказывают читателям о научных открытиях и изобретениях, новинках техники:
1) Сказки
2) Художественные книги
3) Фантастические романы
4) Научно-популярные книги
22. Для самообразования в наши дни школьники, в отличие от учеников прошлых столетий, могут воспользоваться информацией, полученной:
1) От своих наставников
2) При посещении выставки
3) Из телевизионной передачи
4) Из общения со своими друзьями
23. Какая пословица лучше всего отражает понятие «дружба»:
1) «Жизнь прожить – не поле перейти»
2) «Мудрым никто не родился, а учился»
3) «Книга поможет в труде, выручит и в беде»
4) «Горе на двоих – полгоря, радость на двоих – две радости».
24. Дружеские отношения разрушает:
1) Зависть
2) Терпение
3) Ответственность
4) Рассудительность
Найдите в приведенном списке три человеческих качества, которые являются наиболее важными для дружбы.
1) Капризность
2) Обидчивость
3) Доброжелательность
4) Умение выслушать другого человека
5) Готовность прийти на помощь в трудную минуту
2 вариант
1. Время, которое остается после выполнения обязательных дел, называют:
1) Рабочим временем
2) Свободным временем
3) Выходными днями
4) учебным временем
Верны ли следующие суждения о свободном времени?
А. Ребенок не в состоянии сам рационально спланировать свое свободное время.
Б. Наличие хобби помогает более рационально проводить время, свободное от школьных занятий.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
Выберите из списка занятие, которое является обязательным для школьника.
1) Компьютерные игры
2) Выполнение домашних заданий
3) Посещение стадиона
4) Прогулки на свежем воздухе с друзьями
4. В РФ обязательным является:
1) Полное образование
2) Среднее профессиональное образование
3) Общее образование
4) Основное образование
Кто был первым книгопечатником на Руси? И как называлась первая кига напечатанная им?
В систему школьного образования включают
1) Среднюю (полную) школу.
2) высшее образование
3) дополнительное образование
4) Среднее профессиональное образование
7. Только в современной школе характерно использование:
1) Телесные наказания
2) Многообразие форм работы
3) Использование дистанционных форм обучения
4) Многообразие изучаемых предметов
Формами дополнительного образования являются
1) Лабораторная работа по физике
2) Соревнования по бегу на школьном стадионе
3) Экскурсия в школьный музей
4) Посещение теннисной секции в спортивной школе
Самообразование – это
1) Знания, умения и опыт, приобретенные с помощью самостоятельного изучения отдельных предметов.
2) Усвоения новых знаний в школе.
3) Подготовка домашних заданий с помощью педагога в группе продленного дня
4)Усовершенствование своих знаний во время консультации с учителем-предметником на занятии.
10. Что из перечисленного НЕ относится к формам самообразования?
1) Чтение книг
2) Прослушивание лекций на уроке
3) Посещение музеев, выставок, галерей
4) Дистанционное обучение с помощью интернет технологий