Дневник прохождения
Учебной практики
студента1 курса заочного отделения
Алексеева Игоря Валерьевича
направления 39.03.02 Социальная работа,
квалификация (степень): бакалавр
проходившего учебную (ознакомительную) практику
с 21.01.2016 по 30.01.2016 г.
на базе:
1. Бюджетного учреждения Орловской области «Центр социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий».
2. Бюджетного учреждения Орловской области «Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями».
3. Орловского городского отделения Общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест».
Групповой руководитель:
к.п.н., профессор Ю.А. Ленина
Орел – 2016
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ
Во время практики студенты имеют право:
- обращаться к руководителю практики от учреждения и групповому руководителю практики от кафедры ОГУ для разрешения различных вопросов, возникающих в ходе практики;
- знакомиться с нормативными актами, документами и иными методическими материалами в пределах выполнения своих функциональных обязанностей и для подготовки заданий по практике;
- вносить предложения по вопросам организации проведения практики;
- в период практики работать в библиотеке или с литературой научно-методического фонда кафедр социального факультета для успешного выполнения программы практики и подготовки отчета (эссе) по практике;
- творчески выполнять любое задание.
Во время практики студенты обязаны:
- присутствовать на организационном собрании по практике;
- перед выходом на практику ознакомиться с программой практики;
- выполнять задания, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием; тщательно готовиться к каждому рабочему дню и проведению запланированных мероприятий, выполнять указания руководителя практики в учреждении;
- соблюдать правила внутреннего распорядка организации, а также правила охраны труда и техники безопасности. В случае невыполнения этих требований студент может быть отстранен от прохождения практики;
- сообщать руководителю от кафедры о ходе работы и обо всех отклонениях и трудностях прохождения практики;
- систематически вести дневник практики и своевременно накапливать материалы для отчета (эссе) о практике;
- проявлять активность и стремиться к наиболее глубокому изучению содержания деятельности учреждения;
- соблюдать контрольные сроки выполнения заданий, предоставления отчетной документации руководителям практики;
- подготовить материалы (в том числе, фотографии) для выступления на отчетной конференции по практике.
По окончании срока практики студент должен составить письменный отчет (эссе) о прохождении практики, сдать его руководителю практики и своевременно, в установленные сроки устранить замечания руководителя (если таковые имеются).
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета (эссе), направляется повторно на практику.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Цель учебной практики – сформировать следующие общепрофессиональные, общекультурные и профессиональные компетенции: владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); стремиться к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6); осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); быть готовым решать проблемы клиента путем привлечения соответствующих специалистов, мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов клиента (ПК-7); быть способным выявлять, формулировать и разрешать проблемы в сфере психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи (ПК-15); быть готовым представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-19); быть способным учитывать в процессе осуществления организационно-управленческой деятельности особенности национально-культурного, половозрастного и социально-классового положения граждан, нуждающихся в помощи, обеспечении благополучия (ПК-23).
Задачи учебной практики
1. Познакомиться с миссией и структурой государственных, муниципальных и негосударственных учреждений и организаций, оказывающих социальную помощь гражданам Орловской области.
2. Выявить основные социальные проблемы клиентов социальных служб г.Орла.
3. Осознать должностные обязанности специалистов по социальной работе и социальных работников.
4. Подготовить эссе на тему «Что такое социальная работа?».
ПЛАН-ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ
| Этапы и содержание практической деятельности | Дата | Трудоемкость | Формы текущего контроля |
| Подготовительный этап: Организационное собрание по практике. | 21.01.16 в 13.10 | 4 часа | Запись в дневнике |
| Экскурсии в социальные учреждения и организации: • общее знакомство с организацией (презентация и экскурсия по учреждению); • беседа с руководством и специалистами социальной работы данной организации о сути социальной работы, ее ценностях, особенностях клиентов социальной работы, функциях и содержании деятельности социального работника и специалиста социальной работы в учреждении; • если позволяет характер учреждения: наблюдение за реальной практикой решения социальных проблем (присутствие на приеме клиентов, производственном совещании и пр.) | В 9.30 25.01.16 27.01.16 28.01.16 | 40 часов | Заполнение бланка для кратких записей в процессе экскурсии. Заполнение дневника практики. Фотографии Сбор материалов для подготовки эссе |
| Подготовка эссе «Что такое социальная работа?» на основании впечатлений от экскурсий | 29.01.16 | 6 часов | Эссе |
| Итоговая конференция в виде семинарадискуссии «Что такое современная социальная работа?» | 30.01.16 в 13.20 | 4 часа | Участие в дискуссии Зачет |
СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ
25.01.2016 в 11:00 посетил Бюджетное учреждение Орловской области «Центр социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий». Было осуществлено знакомство с директором учреждения Кудря Т.В., а также с дежурным администратором и специалистами по социальной работе Волчковой О.А., Зарытовской В.Е., Растегаевой Г.А.
Во время беседы сотрудники пояснили, что основными задачами Центра являются:
Ø предоставление временного проживания лицам, оказавшимся в экстремальных условиях, трудной жизненной ситуации, в первую очередь престарелым, инвалидам;
Ø оказание лицам без определенного места жительства социально-бытовых, социально-медицинских и правовых услуг;
Ø проведение мероприятий для лиц без определенного места жительства с целью восстановления их способностей к бытовой, социальной, профессиональной деятельности, а также адаптации к современным условиям жизни в обществе.
В Центр принимаются: совершеннолетние граждане (в первую очередь престарелые и инвалиды): без определенного места жительства и занятий; лица утратившие социальные связи из числа освобожденных из мест лишения свободы; социально-незащищенные и малоимущие, а также граждане, попавшие в трудную жизненную ситуацию.
В Центр принимаются обратившиеся самостоятельно или пребывающие по ходатайству органов социальной защиты при наличии документов удостоверяющих личность.
В Центре функционируют два отделения:
1. Отделение временного проживания.
Отделение временного проживания предназначено для временного проживания (до 6 месяцев в году) совершеннолетних лиц без определенного места жительства и граждан освободившихся из мест лишения свободы, в первую очередь инвалидов и пожилых людей. Пребывание в отделении сверх установленного срока, может быть продлено приказом Директора Бюджетного учреждения.
Отделение предоставляет следующие социальные услуги из числа предусмотренных областным перечнем гарантированных государством социальных услуг:
Ø отдельное койко-место (бесплатно) с комплектом постельных принадлежностей и предметами личной гигиены (мыло, полотенце, зубная щетка, зубная паста); обеспечение талонами на четырехразовое бесплатное питание;оказание первой доврачебной помощи и санитарной обработки;
Ø направление нуждающихся на лечение в учреждения здравоохранения;
Ø оказание содействия в назначении, перерасчете и выплате пенсий и пособий;
Ø оказание содействия в оформлении документов удостоверяющих личность;
Ø выделение нуждающимся гражданам одежды, обуви и других предметов первой необходимости;
Ø оказание гражданам юридической помощи в целях защиты их прав, психологической поддержки;
Ø оказание содействия в оформлении документов лицам, нуждающимся в устройстве в дома-интернаты для престарелых и инвалидов и другие учреждения стационарного социального обслуживания населения;
Ø оказание социальной помощи разового характера;
Ø оказание содействия в оформлении временной регистрации по месту пребывания;
Ø предоставление иных услуг.
2. Отделение ночного пребывания.
Отделение ночного пребывания предназначено для ночлега трудоспособных граждан от 18 лет и старше:
Ø без определенного места жительства;
Ø малоимущих, социально-незащищенных граждан;
Ø граждан попавших в трудную жизненную ситуацию;
Ø лиц освободившихся из мест лишения свободы.
Отделение предоставляет временное проживание (без питания) с выделением отдельного койко-место с комплектом постельных принадлежностей и предметами личной гигиены.
Срок пребывания в отделении не более 30 (тридцати) дней бесплатно, в зависимости от цели обратившегося гражданина. Пребывание в отделении сверх срока, указанного выше, может быть определено за отдельную плату, по установленному тарифу.
Отделение предоставляет следующие социальные услуги из числа предусмотренных областным перечнем гарантированных государством социальных услуг:
- оказание первой доврачебной помощи;
- консультативную, правовую и организационную помощь в вопросах бытового и трудового устройства;
- оказание психологической поддержки.
Так же на базе Центра функционирует социальная гостиница – предоставление проживания по социально низким ценам, в рамках оказания бюджетными учреждениями платных услуг.
В ноябре 2014 года Центр посетили волонтеры автопробега "Надежда". Центри была переданы: новая одежда, лекарство и горячее питание.
В рамках празднования 70-годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в апреле-мае 2015 года Центр провел ряд мероприятий: вечер-портрет "Юбиляры победы" (специалисты библ. Им. Пушкина); посещение военно-исторического музея; просмотр фильма "В бой идут одни старики"; беседа "Наша память" и поздравление проживающих с 70-й годовщиной Победы в ВОВ. Чаепитие.
По мнению сотрудников Центра, специалист по социальной работе должен обладать следующими личностными качествами: терпимость (толерантность), гуманность, тактичность, выдержка и самообладание, терпение, оптимизм, коммуникабельность.
Была проведена экскурсия по учреждению (фотографии представлены в презентации).
27.01.2016 в 9:30 посетил Бюджетное учреждение Орловской области «Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями». Было осуществлено знакомство и беседас заведующим отделением социального сопровождения, в ходи которых нам были разъяснены основные моменты, касающиеся деятельности учреждения.
Основными задачами Центра являются:
Ø Оказание детям и подросткам от рождения до 18 лет, имеющим отклонения в физическом или умственном развитии, квалифицированной медико-социальной, социально-психологической, социально-педагогической помощи.
Ø Обеспечение максимально полной и своевременной социальной адаптации детей и подростков с ограниченными возможностями к жизни в обществе, семье, к обучению и труду.
Ø Оказание социальной поддержки семьям, воспитывающим детей и подростков с ограниченными жизненными возможностями, имеющих отклонения в умственном и физическом развитии.
В Центре работают такие специалисты как: медицинская сестра по массажу; специалисты по лечебному нагрузочному костюму "Адели"; инструктор ЛФК; специалисты по социальной работе; педагоги-психологи; социальные педагоги; логопеды; дефектологи; воспитатели; юрисконсультант.
Перечень должностей работников бюджетного учреждения Орловской области
"Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями":
Директор – Никитина Елена Валентиновна
Заместитель директора – Музалевская Наталья Анатольевна (Орловский государственный педагогический институт, высшее, учитель русского языка и литературы)
Главный бухгалтер – Ставцева Оксана Дмитриевна (Орловский коммерческий институт, высшее, бух. учет)
Бухгалтер – Савоськина Ольга Викторовна (Орловский государственный аграрный университет, высшее, бух.учет, анализ, аудит)
Юрисконсульт – Ивлева Юлия Юрьевна (Орловский юридический институт МВД России, юрист)
Заведующая отделением комплексной реабилитации – Соклакова Анна Сергеевна (Орловский государственный педагогический институт, высшее, учитель истории, обществознания и права)
Заведующая стационарным отделением – Кофанова Валентина Игнатьевна (Орловский государственный педагогический институт, высшее, учитель химии и биологии)
Заведующий отделением социального сопровождения – Ктиторов Александр Викторович (Орловский государственный университет, высшее, специалист по социальной работе)
Медицинская сестра – Толкачева Александра Николаевна (Орловское медицинское училище, средне-специальное)
Медицинская сестра – Павленок Наталья Владимировна (Орловское медицинское училище, средне-специальное, фельдшер)
Медицинская сестра по массажу – Бухвостова Лариса Николаевна (Орловское медицинское училище, средне-специальное, мед. сестра)
Инструктор по лечебной физкультуре – Пронина Ирина Вячеславовна (Орловское медицинское училище, средне-специальное)
Специалист по социальной работе – Носокова Елена Владимировна (Орловский государственный университет, высшее, учитель математики и информатики)
Специалист по социальной работе – Цумма Людмила Владимировна (Орловский государственный институт искусств и культуры, высшее, специалист по социальной работе)
Специалист по социальной работе – Пантюхина Светлана Александровна (Орловский государственный университет, высшее, специалист по социальной работе)
Социальный педагог – Калмыкова Любовь Георгиевна (Орловский государственный педагогический институт, высшее, учитель русского языка и литературы)
Логопед – Ардеева Ирина Сергеевна (Орловский государственный университет, высшее, логопед)
Дефектолог – Харнавцова Марина Евгеньевна (Орловский государственный университет, высшее, учитель-олигофренпедагог и педагог дополнительного образования)
Воспитатель – Лазуткина Нина Михайловна (Орловский государственный университет, высшее, преподаватель дошкольной педагогики и психологии);
Воспитатель – Морковина Екатерина Ивановна (Орловский государственный педагогический институт, высшее, учитель русского языка и литературы);
Заместитель заведующего отделением комплексной реабилитации по Северному району г. Орла - Сосунова Евгения Викторовна (Орловский государственный университет, высшее, педагог-психолог, социальный педагог);
Заместитель заведующего отделением комплексной реабилитации по Железнодорожному району г. Орла - Иванова Светлана Викторовна (Орловский государственный университет, высшее, учитель начальных классов и математики);
Заместитель заведующего отделением комплексной реабилитации по Советскому району г. Орла - Сафонова Ольга Владимировна (Орловский государственный университет, высшее, специалист по социальной работе);
Заместитель заведующего отделением комплексной реабилитации по Заводскому району г. Орла - Демидова Екатерина Николаевна (Орловский государственный университет, высшее, специалист по социальной работе);
Педагог-психолог - Томилова Оксана Михайловна (Поморский государственный университет имени М.В.Ломоносова г. Архангельск, высшее, учитель химии и биологии. Северный государственный медицинский университет, высшее, психолог, клинический психолог);
Социальный педагог - Фетисова Ольга Васильевна (Мезенский педагогический колледж, среднее специальное, социальный педагог);
Социальный педагог - Сушкова Евгения Владимировна (Орловский государственный университет, высшее, педагог-психолог, специальный психолог);
Социальный педагог - Лиманец Галина Ивановна (Орловский государственный университет, высшее, социальный педагог);
Психолог - Шестопалова Галина Алексеевна (Орловский государственный университет, высшее, преподаватель педагогики и психологии);
Психолог - Романчикова Светлана Игоревна (Орловский государственный университет, высшее, конфликтолог);
Психолог - Медведева Ольга Владимировна (Орловский государственный университет, высшее, конфликтолог).
Специалист по социальной работе - Остроухова Татьяна Николаевна (Орловский государственный университет, высшее, специалист по социальной работе);
- Психолог- Сизова Анжелика Николаевна (Орловский государственный университет, преподаватель педагогики и психологии)
- Специалист по социальной работе- Воробьёва Елена Михайловна
(Орловский государственный институт искусств и культуры, режиссёр театрализованных представлений и праздников, преподаватель)
- Педагог-психолог- Оганезова Екатерина Нодаровна (Орловский государственный университет, преподаватель педагогики и психологии)
- Дефектолог - Есипова Татьяна Олеговна (Орловский государственный университет, учитель-олигофренопедагог и учитель изобразительного искусства)
В Центре функционируют три отделения:
Ø Отделение комплексной реабилитации;
Ø Стационарное отделение;
Ø Отделение социального сопровождения.
Отделение комплексной реабилитации осуществляет свою деятельность в полном объёме с июня 2011 года.
Комплекс услуг, предоставляемых специалистами отделения детям и подросткам с ограниченными возможностями и семьям, их воспитывающим:
1) медицинские:
- лечебный массаж;
- лечебная физкультура;
- занятия в лечебном нагрузочном костюме «Адели»;
2) психолого-педагогические (индивидуальные и групповые занятия с детьми и подростками, совместные занятия с детьми и родителями, психологическое консультирование родителей; психологические тренинги)
3) социально-педагогические (индивидуальные и групповые занятия с детьми и подростками социального педагога, дефектолога, логопеда, педагога дополнительного образования, совместные занятия с детьми и родителями; консультирование родителей по вопросам воспитания детей и коррекции имеющихся нарушений)
Дополнительные формы работы с семьями, воспитывающими детей и подростков с ограниченными возможностями:
1) Праздничные мероприятия, приуроченные к календарным датам и православным праздникам
2) Поездки,экскурсии, походы в кино, театры, музеи, на выставки;
3) Организация выставок детских творческих работ;
4) Лагерь дневного пребывания во время летних, осенних и весенних школьных каникул.
Стационарное отделение предназначено для оказания детям и подросткам в возрасте от 3-х до 18 лет, имеющим отклонения в умственном или физическом развитии, квалифицированной медико-социальной, социально-психологической, социально-педагогической помощи.
Срок пребывания детей и подростков совместно с родителем (законным представителем) 14 дней.
Комплекс услуг, предоставляемых специалистами отделения детям и подросткам с ограниченными возможностями и семьям, их воспитывающим:
1) социально-педагогические:
- проведение занятий по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим программам для детей, нуждающихся в социально-педагогической помощи, а также групповых и совместных занятий с детьми и родителями;
- социально-педагогическая коррекция;
- оказание помощи семье в решении проблем, связанных с обучением, воспитанием, развитием ребенка (подростка);
- организация и проведение работы по профилактике наркотической, алкогольной и табачной зависимостей;
- организация и проведение практикума "Школа для родителей";
- организация ежедневного содержательного досуга подростков, оказание помощи семье в решении проблем, связанных с обучением, воспитанием, развитием ребенка (подростка);
2) социально-психологические:
- диагностика особенностей интеллектуального и личностного развития детей и подростков, особенностей детско-родительских отношений;
- индивидуальные и групповые занятия с детьми по развитию познавательной сферы личности,
-групповые занятия (тренинги) по формированию навыков эффективного общения для подростков;
- индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей по вопросам разрешения конфликтов, проблемных ситуаций, воспитания детей в семье;
-групповое консультирование детей и подростков по проблемам обучения, развития, взаимоотношений со сверстниками и взрослыми;
3) медико-социальные:
- лечебный массаж;
- лечебная физкультура;
- физиопроцедуры;
- грязелечение;
- водолечение;
- спелеоклиматическая камера;
- бассейн;
- психотерапия.
4) прочие (консультирование по социальным вопросам, посреднические)
Работа отделения основывается на комплексной программе реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями и строится с учетом утвержденного графика заездов.
Отделение осуществляет обучение родителей практическим навыкам общего ухода за детьми, основам физической абилитации и реабилитации в домашних условиях.
Отделение социального сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов, было создано 1 октября 2011 года.
С каждой семьей, поступающей на обслуживание, кроме стандартного набора документов заключается договор на предоставление услуг по социальному сопровождению согласно запросу семьи, в котором четко оговаривается периодичность и время оказания услуги, обязанности сторон.
Согласно договору семьям могут оказываться следующие услуги:
- предоставление родителям или лицам, их замещающим, свободного времени (прогулки с детьми, организация свободного времени ребенка в домашних условиях);
- сопровождение ребенка в различные учреждения;
- организация досуга семей - приглашение на праздники, выставки, театр и т.д.;
- проведение мастер-классов для детей и родителей, организация культурно-досуговой деятельности (праздничные мероприятия, игровые программы, походы в кино, театр, цирк и т.д.).
- посреднические услуги.
Во всех отделениях работают специалисты по социальной работе:
1. Зачастую родителям детей-инвалидов не с кем оставить ребенка дома, чтобы отлучиться по делам. Тогда на помощь приходят специалисты отделения, которые умеют находить контакт с «особыми детьми» и способны организовать их деятельность с пользой для развития ребенка. Специалист выезжает на дом и наполняет время ребенка интересными занятиями, играми и развлечениями. Его работа включает в себя организацию развивающих, настольных, сюжетно-ролевых игр, настольный театр, прослушивание сказок, занятие творчеством, пальчиковые игры, инсценировки, занятия с дидактическим материалом и многое другое.
2. Если родители по каким-то причинам не могут отвести ребенка в различные учреждения или забрать его после занятий, то в этом помогут специалисты отделения. Они сопровождают ребенка из школы, из детского сада в различные учреждения, домой, в отделение дневного пребывания на занятия со специалистами, массаж, занятия в лечебном костюме Адели. По возможности для транспортировки детей используется автомобиль
3.В марте 2014 г. специалисты отделения стали оказывать семьям, имеющим детей-инвалидов, новую услугу – предоставление свободного времени родителям в условиях центра. Ребёнка можно оставить в центре на 1-3 часа без присмотра родителей. Специалисты организуют с ним полезный творческий досуг.
В Центре осуществляются следующие инновационные технологии: лечебные методики "Адели" для детей, страдающих ДЦП; телесно-ориентированная терапия; игротерапия; сказкотерапия; арттерапия; иппотерапия; функционируют: кабинет социально-бытовой адаптации и сенсорная комната.
В декабре 2015 года Центр учувствовал в Декаде инвалидов, в рамках которой было осуществлено:
1) участие в IX открытом конкурсе - выставке художественного творчества "Мы любим жизнь" среди людей с ограниченными возможностями здоровья;
2) праздничная игровая программа "Мир добра";
3) концертная программа танцевального коллектива "Славица" для детей и родителей;
4) шоу-программа "Ты, я и мы все вместе" (при участии творческих коллективов г. Орла);
5) мастер-класс "Новогодняя мастерская"(проводили студенты Мезенского педагогического колледжа);
6) новогодняя интермедия "Подарок Феи"
7) Выезд Деда Мороза и Снегурочки на дом к тяжелобольным детям.
Центр учувствует в реализации государственной программы "Доступная среда".
По мнению сотрудников Центра, специалист по социальной работе должен обладать следующими личностными качествами: гуманность, любовь к детям, эмпатия, тактичность, толерантность, творческое мышление, самокритичность, выдержка и самообладание, оптимизм.
В заключении была проведена экскурсия по учреждению (фотографии представлены в презентации).
28.01.2016 в 9:30 посетил Орловское городское отделение общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест». Познакомился с директором учреждения Бурковским В.В., а также специалистами организации.
Во время беседы сотрудники рассказали о целях, задачах и об основных видах деятельности учреждения.
Орловское городское отделение Красного Креста старейшая благотворительная организация г. Орла. Официальной датой её создания является 1898 год. Организация прерывала свою работу на территории г. Орла только на период оккупации его фашистскими войсками с 1941 по 1943 год. Организация имеет устоявшиеся традиции благотворительности и опыт работы оказания помощи государственным органам власти в решении острых социальных проблем, в том числе и в сфере миграции. Традиции и опыт работы отделения опирается на опыт работы Российского Красного Креста, которому 15 мая 2014 года исполнится 146 лет. Цели и задачи, сфера основной деятельности организации:
Цель:
-Реализация идей гуманизма и сострадания к людям
-оказание содействия органам государственной власти и местного самоуправления в гуманитарной и социальной сферах деятельности.
Задачи:
-пропаганда безвозмездного донорства
-помощь детям - больным туберкулёзом
-оказание помощи беженцам и переселенцам, пропаганда и развитие добровольчества
-социальная помощь и консультирование
-правовое консультирование и защита жизненно важных интересов граждан в суде
-в учреждениях и на предприятиях не зависимо от форм собственности
-психолого-педагогическая помощь.
Орловское городское отделение Красного Креста активно занимается проектной деятельностью.
1.Проект: "Дать кровь - спасти жизнь"
Проект выполняет Орловское городское отделение «Российский Красный Крест» силами педагогического добровольческого отряда «Милосердие» и специалистами отделения координатором проекта - юристом, социальным психологом, социальным работником которые осуществляют
подготовку добровольцев педагогического отряда по проведению донорских акций.
Цели проекта:
Ø организация безвозмездного добровольческого донорства, возрождение традиций добровольческой сдачи крови студенческой молодёжью и
Ø другими категориями населения г.Орла и Области.
Ø проведение информационно-разъяснительной работы. с жителями г.Орла, руководителями учреждений,
Ø организаций и предприятий независимо от форм собственности, о государственной значимости безвозмездного донорства
Задачи проекта:
Ø оказание помощи органам государственной власти в обеспечении учреждений здравоохранения г.Орла и области донорской кровью и препаратами,
Ø изготавливаемыми из донорской крови. -оказание помощи станции переливания крови в пропаганде и организации безвозмездного донорства
Ø создание молодёжного добровольческого межвузовского координационного совета по пропаганде безвозмездного донорства и проведению добровольческих
Ø акций по безвозмездной сдаче крови.
Ø обеспечение действенного общественного контроля по исполнению Закона РФ от 9 июня 1993 г. N 5142-I "О донорстве крови и ее компонентов"
на территории г.Орла
2. Проект ''Сестра Милосердия''
Проект реализуется при поддержке Общероссийского общественного фонда "Национальный благотворительный фонд" на основании договора о предоставлении гранта Президента Российской Федерации №627/226 от 23 октября 2013 г.
Краткое содержание проекта: "Социальное добровольчество в сфере поддержки и социального обслуживания малоимущих и социально незащищённых категорий граждан"-комплексная социальная помощь 1275 семьям лежачих инвалидов, попавшим в трудную жизненную ситуацию, состоящим на учёте в отделении РКК в том числе, 57 семьям ветеранов ВОВ и вдов участников ВОВ, 11 семьям инвалидов локальных войн и конфликтов, семьям сотрудников МВД имеющих престарелых родителей.
3. Проект: Добро пожаловать соотечественники!
Полное наименование проекта: «Добро пожаловать, соотечественники 2011-2014 » - оказание комплексной помощи переселенцам соотечественникам в социокультурной адаптации на новом месте жительства, проведение информационно-разъяснительной работы. с жителями г.Орла и Орловской Области о необходимости реализации Указа президента РФ № 637 от 22 июня 2006 года и его значимости для экономического развития Орловской области.
Проект выполняет Орловское городское отделение «Российский Красный Крест» - региональная приёмная для семей соотечественников.
Цели проекта
Ø Социокультурная адаптация семей переселенцев соотечественников (мигрантов) на принимающей территории.
Ø Проведение информационно-разъяснительной работы с жителями г.Орла и Орловской Области о необходимости реализации Указа президента РФ № 637 от 22 июня 2006 года и его значимости для экономического развития Орловской области.
Задачи проекта:
Ø оказание помощи органам государственной власти в проведение информационно разъяснительной работы. с жителями г.Орла и Орловской Области для создания положительного отношения к переселенцам со стороны местного населения.
Ø оказание комплексной правовой, психологической и социально-педагогической помощи семьям (детям, подросткам и взрослым) переселенцев (мигрантов) в новых социокультурных условиях жизнедеятельности. -оказание помощи органам государственной власти в интеграции переселенцев соотечественников на новом месте жительства.
Ø обеспечение действенного государственного и общественного контроля за процессом переселения, соблюдением прав переселенцев, выполнением ими взятых на себя обязательств и выполнением обязательств Российской Федерации (См. п.2 государственной программы).
4. Социальная программа «Сестра Милосердия 2015-2016» Орловского городского отделения Общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест»
Программа реализуется при поддержке Национального Благотворительного Фонда (Грант Президента РФ) и Российского Красного Креста. Регионального отделения В.П.П. " Единая Россия"
Цели программы
Ø Оказание помощи гражданам г.Орла и Орловской области, преимущественно из социально незащищённых категорий населения, оказавшихся в кризисной жизненной ситуации в результате получения травмы, тяжёлого заболевания, стихийных бедствий и иных форс мажорных обстоятельств, в том числе инвалидам. Проектом предусмотрено оказание помощи всем возрастным категориям граждан без ограничений. Проект реализовывается на базе Орловского городского отделения РКК, штатными сотрудниками отделения, имеющими опыт реализации подобных проектов и добровольцами Добровольческого педагогического отряда «Милосердие».
Ø Развитие добровольчества и благотворительности на территории г,Орёл и Орловской области
Ø Развитие социально ориентированного бизнеса дающего возможность самофинансирования работы отделения.
По мнению сотрудников отделения, специалист по социальной работе должен обладать следующими личностными качествами: терпимость (толерантность), гуманность, альтруизм, оптимизм, творческое мышление.
Была проведена экскурсия по учреждению (фотографии представлены в презентации).
| Дата | Краткое содержание выполненной работы | Отметка о выполнении (подпись) и замечания руководителя, сведения о нарушениях студентом установленных правил и норм | ||
| 21.01.2016 | Посетил организационное собрание по практике. Познакомился с правами и обязанностями студента на практике, с программой практики, графиком экскурсий и адресами учреждений, своим групповым руководителем. Получил индивидуальное задание на практику. | |||
| 25.01.2016 | Посетил Бюджетное учреждение Орловской области «Центр социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий». Знакомство, беседа с директором учреждения Кудря Т. В., дежурным администратором, а также со специалистами по социальной работе Волчковой О.А., Зарытовской В.Е., Растегаевой Г.А..Экскурсия по учреждению. | |||
| 27.01.2016 | Посетил Бюджетное учреждение Орловской области «Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями». Знакомство, беседа с директором учреждения Никитиной Е. В., а также со специалистами по социальной работе, педагогами-психологами, социальными педагогами, воспитателями. Экскурсия по учреждению. | |||
| 28.01.2016 | Посетил Орловское городское отделение общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест». Знакомство, беседа с директором учреждения Бурковским В.В., а также специалистами ор
Поиск по сайту©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Дата создания страницы: 2018-01-08 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных |
Поиск по сайту: Читайте также: Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд |