Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного ниже текста

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной ра­боты по географии отводится 2 часа (120 минут). Экзаменационная работа состоит из 30 заданий.

Работа включает 18 заданий с выбо­ром одного верного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер вы­бранного ответа в экзаменационной ра­боте. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного от­вета.

Работа включает 9 заданий с кратким ответом (из них 4 задания, требующие за­писи ответа в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв). Для этих заданий ответ запи­сывается в экзаменационной работе в от­веденном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запи­щите рядом новый.

Работа включает 3 задания (15, 21 и 24), на которые следует дать полный развернутый ответ. Ответы на эти зада­ния записываются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а за­тем ответ на него.

При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для VII,VIII и IX классов, линейки и непро­граммируемые калькуляторы.

Советуем выполнять задания в том по­рядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным зада­ниям.

За каждый правильный ответ в за­висимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, получен­ные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

 

 

Вариант 2

1. Большинство верующих какого из перечисленных народов России исповеду­ют ислам:

1) буряты; 2) коми; 3) башкиры; 4) ту­винцы.

2. Какое утверждение о крайних точ­ках России верно?

1) Крайняя материковая северная точка России находится на полуострове Тай­мыр.

2) Крайняя южная точка России нахо­дится на границе с Грузией.

3) Крайняя материковая восточная точка России имеет восточную долготу.

4) Крайняя западная точка России на­ходится в Ленинградской области.

3. Какой из перечисленных типов почв характерен для природной зоны тайги России:

1) подзолистые; 2) серые лесные;

3) каштановые; 4) черноземные.

4. Такие неблагоприятные климатиче­ские явления, как суховеи и пыльные бу­ри, значительно затрудняют хозяйствен­ное освоение территории. Для какой из перечисленных стран эти природные яв­ления наиболее характерны:

1) Казахстан; 2) Индонезия; 3) Канада; 4) Финляндия.

5. Какой из перечисленных городов России является центром черной метал­лургии:

1) Псков; 2) Магнитогорск; 3) Тюмень; 4) Петрозаводск.

 

6. Традиционное жилище какого из перечисленных народов представляет собой юрту, крытую войлоком, валенным из овечьей или верблюжьей шерсти:

1) калмыки; 2) коми; 3) карелы; 4) чук­чи.

Задания 7-8 выполняются с ис­пользованием таблицы 1.

7. Используя данные таблицы 1,определите, в каком из перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 г. на­блюдался рост численности всего населе­ния:

1) Ярославская область; 2) Воронеж­ская область;

3) Республика Алтай; 4) Ма­гаданская область.

 

ТТаблица 1. Площадь территории и численность населения регионов Рос сии

 

 

 

 

Регион	Площадь тер­ритории, тыс. км2	Численность населения по годам, тыс. чел
всего	городского	сельского
Ярославская область	36,5		мое
Воронежская область	52,5
Республика Алтай	92,6
Магаданская область	461,4

 

8. Используя данные таблицы 1, опре­делите среднюю плотность населения Во­ронежской области в 2007 г. Ответ запи­шите в виде числа.

9. Какой из перечисленных городов имеет наибольшую численность населе­ния:

1) Калининград; 2) Нижний Новгород; 3) Краснодар; 4) Хабаровск.

10.Какой из перечисленных регионов России находится в пределах главной по­лосы расселения:

1) Ямало-Ненецкий АО; 2) Омская область; 3) Магаданская область; 4) Чукот­ский АО.

Задания 11-12 выполняются с ис­пользованием, приведенной ниже кар­ты погоды (рис. 1)

 

ююююю

 

рис.1

 

11. Какой из перечисленных городов, показанных на карте (рис. 1), находится в зоне действия циклона:

1) Петрозаводск; 2) Омск; 3) Элиста;4) Ямбург.

 

12. Карта погоды составлена на 3 мар­та. В каком из перечисленных городов, по­казанных на карте (рис. 1), на следующий день вероятно существенное потепление?

1) Москва; 2) Воронеж; 3) Тюмень; 4) Нижний Новгород.

13. Одна из причин развития водной
эрозии почв на возвышенностях:

1) террасирование склонов; 2) борьба с оврагами; 3) распашка склонов; 4) осу­шение болот в верховьях рек.

14. О каком социально-экономиче­ском процессе в России говорится в

сле­дующем высказывании: «В 50-е годы прошлого столетия большой поток пе­реселенцев (более 1,5 млн человек) на­правился на целинные земли Северного Казахстана и Западной Сибири. Помимо переселений между районами характерным процессом в это время было переселение огромного числа сельских жителей в города».

Задания 15-16 выполняются с ис­пользованием, климатограмм (рис. 2, 3)

 

Климатограмма Х

 

 

Рис. 3

 

 

рис.3

15. На рисунках 2, 3 показаны климатограммы X и Z, составленные для двух городов, расположенных в Европе пример­но на одной широте и на одной высоте над уровнем моря. Какой из городов — X или Z - расположен восточнее? Обоснуйте свой ответ, приведите два довода.

16. Используя климатические карты атласа, определите, климат какого из пе­речисленных городов показан на климатограмме Z (рис. 3):

1) Архангельск; 2) Астрахань; 3) Кали­нинград; 4) Ставрополь.

17. Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения их высот над уровнем моря.

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) Алма-Ата Б) Нарьян-Мар В)Ставрополь

18.Определите, какой город име­ет географические координаты 30° с.ш.
и 31° в.д.

Задания 19-22 выполняются с ис­пользованием приведенной ниже кар­ты (рис. 4). Ознакомтесь с картой показанной на рисунке 4

19. Определите по карте (рис. 4) рас­стояние на местности по прямой от точ­ки с высотой 152,5 до родника. Измере­ние проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите циф­рами.

20. Определите по карте (рис. 4), в ка­ком направлении от дома лесника нахо­дится колодец.

21. Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте (рис. 4) цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

 

22.Ниже (рис. 5) представлены ва­рианты профиля рельефа местности, по строенные на основе карты по линии А — В разными учащимися. Какой из профи­лей построен верно?

 

 

 

Задания 23-24 выполняются с использованием приведенного ниже текста

В городе Шахты (Ростовская область)с 2007г. работает Ростовский электрометаллургический завод ~ новое современное предприятие, имеющее производственную мощность 730 тыс. тонн стального про­ката в год. В 2008 г. рядом с этим за­водом начато строительство «Южнорус­ского электрометаллургического завода». Сталеплавильные мощности нового заво­да составят 960 тыс. тонн в год. Нали­чие крупных потребителей металла как в Ростовской области, так и в соседних регионах, позволит компании «Электро­сталь России», управляющей заводами, быстро окупить затраты.

23. Карты какого географического ре­гиона России необходимо выбрать, чтобы более детально изучить территорию Ро­стовской области:

1) Европейского Юга; 2) Урала; 3) По­волжья; 4) Центральной России.

24. Какие особенности хозяйства Ро­стовской области кроме упомянутых в тек­сте делают экономически целесообразным размещение в ней электрометаллурги­ческих производств? Укажите две особен­ности.

25. Во время экскурсии учащиеся сде­лали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки (рис. 6).

 

 

Расположите показанные на рисунке 6 слои горных пород в порядке возрас­тания их возраста (от самого молодого до самого старого):

А) супесь; Б) песок; В) известняк. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

Ответ:

 

26. Туристические фирмы разных ре­гионов России разработали слоганы (ре­кламные лозунги) для привлечения ту­ристов в свои регионы. Установите соот­ветствие между слоганом и регионом.

СЛОГАН

А) Мы предлагаем сплав по реке Ка-тунь, которая берет начало в ледниках высочайшей горы Сибири!

Б) Полюбуйтесь на высочайший дей­ствующий вулкан Евразии!

РЕГИОН

1) Владимирская область; 2) Амурская область; 3) Камчатский край; 4) Республи­ка Алтай.

27. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год:

А) Хабаровский край; Б) Забайкаль­ский край; В) Республика Мордовия.

Задания 28-29 выполняются с ис­пользованием приведенного ниже текста

 

Школьники делали доклад о климатообразующих факторах. Они нашли в Интернете данные, полученные на различных метеостанциях в результа­те многолетних наблюдений, выбрали данные четырех пунктов наблюдений, расположенных в Мексике. Эти данные представлены в таблице 2.

Таблица 2

 

 

Пункт на­блюдения	Средняя темпера­тура воздуха, °С	Географические координаты пункта	Высота над уровнем моря, м	Среднегодовое коли­чество атмосферных осадков, мм
июнь	январь
Мехико	+ 17,8	+ 13,8	19° с.ш. 99° з.д.
Морелиа	+ 20,0	+ 14,4	19° с.ш. 101" з.д.
Мерида	+ 28,1	+ 22,8	20° с.ш. 89° з.д.
Закатакас	+ 16,4	+ 9,6	22° с.ш. 102° з.д.

 

28. Учащиеся проанализировали дан­ные с целью выявления зависимости между особенностями климата и геогра­фическим положением. У всех школьни­ков выводы получились разные. Кто из
учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных

1)Никита: «Среднегодовое количество атмосферных осадков увеличивается при движении на запад».

2)Даниил: «В январе температура воз­духа понижается с удалением от экватора».

3)Наталья: «Средняя температура воздуха постепенно понижается при дви­жении на запад».

4)Элеонора: «Средняя температура воздуха постепенно понижается при подъ­еме вверх».

29. На какой метеостанции в день лет­него солнцестояния в полдень угол паде­ния солнечных лучей будет наибольшим:
1) Мехико; 2) Морелиа; 3) Мерида; 4) Закатакас.

 

 

30. Определите регион России по описанию: «Этот край не имеет выхода к морю и к государственной границе, но наличие речных портов позволяет осуществлять перевозку грузов в порты Балтийского, Белого, Черного, Азовского и Каспийского морей. Административ­ный центр края - центр городской агло­мерации с численностью населения более одного миллиона человек, многоотрасле­вой промышленный, научный и культур­ный центр».