Формой промежуточной аттестации учебной практики является дифференцированный зачёт (зачёт с оценкой), в процессе которого определяется сформированность обозначенных в рабочей программе компетенций.
Оценочными средствами для промежуточной аттестации являются:
1) зачётные вопросы;
2) практико-ориентированные задания;
3) требования к содержанию, оформлению, объёму отчёта по практике.
Зачётные вопросы
1. Характеристика области применения ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
2. Требования к объёму и срокам получения образования по программе бакалавриата разных форм обучения.
3. Характеристика объектов профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
4. Характеристика видов профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
5. Основные общекультурные компетенции, которыми должен обладать выпускник, освоивший программу бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
6. Основные общепрофессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник, освоивший программу бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
7. Основные профессиональные компетенции, которыми должен обладать выпускник, освоивший программу бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
8. Требования к структуре бакалавриата в соотвествии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
9. Общесистемные требования к реализации программы бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов»
10. Требования к кадровым условиям реализации программы бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
11. Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению программы бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
12. Требования к финансовым условиям реализации программы бакалавриата в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
13. Параметры учебного плана по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов», определяющие соблюдения требований ФГОС ВО.
14. Основные дисциплины базовой и вариативной части Блока 1 учебного плана по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов».
15. Характеристика общей структуры рабочей программы дисциплины (модуля).
16. Паспорт фонда оценочных средств рабочей программы дисциплины (модуля), его назначение.
17. Виды контактной и самостоятельной работы обучающихся в соответствии с рабочей программы дисциплины (модуля).
18. Требования к формированию перечня учебной литературы в рабочей программе дисциплин (модуля).
19. Характеристика методов повышения интереса аудитории к проблемам, раскрываемым на лекции.
20. Характеристика методов графического представления информации, способствующих лучшему восприятию материала, выдаваемого на лекции.
21. Разновидности методов увеличения скорости ведения конспектов лекций.
22. Разновидности применяемых в учебном процессе образовательных технологий.
23. Характеристика интерактивных методов проведения аудиторных занятий.
24. Этапы подготовки к изданию методических указаний и учебных пособий.
25. Характеристика основных типов научных мероприятий.
26. Оргкомитет научных мероприятий: требования к составу, деятельности и решаемым задачам.
27. Разновидности основных типов научных трудов и их характеристика.
28. Требования к структуре научного труда.
29. Цели, задачи, объект и предмет научных исследований, предъявляемые к ним требования.
30. Критерии оценки практической значимости научных исследований.
31. Подготовка доклада на научном мероприятии: требования к представлению информации, регламенту, ведению научной дискуссии.
Студент в процессе зачёта готовит развернутые ответы на два вопроса, решает одно практико-ориентированное задание и защищает отчёт по учебной практике.