Моё первое знакомство с детским домом № 5 состоялось 24 февраля 2014 года, на встрече, посвящённой Дню Защитника Отечества. Мы увидели множество любознательных детей, которые любят читать, уверенно пользуются Интернетом и отлично разбираются в политической обстановке.
– Дети интересуются многим, – говорит директор детского дома Наталья Викторовна Кутьина, – но это зависит от взрослых: чем больше талантов и увлечений у взрослых, тем больше они могут дать детям. Если в коллективе есть личность, она всегда за собой поведёт, как и в детском коллективе. Главное, чтобы пример был положительным. У нас в детдоме прекрасная изостудия и студия ручного труда. По договору с музыкальной школой дети занимаются в хоровой студии и на музыкальных инструментах. Работа трудная, но есть дети с талантом и способностями, мы стараемся их развивать. Есть и собственные разнообразные студии, кружок домоводства, в котором дети учатся социальной адаптации, есть специальный кабинет, где они учатся стирать, учатся готовить, он оформлен под квартиру, чтобы, когда дети выйдут из детдома, они не терялись. Кроме того мы работаем с благотворительными фондами, со спонсорами, которые помогают нам проводить разнообразные курсы и мастер-классы. Например, студия «Шварцкопф» проводит у нас прекрасные занятия по парикмахерскому искусству. Дети занимаются уже второй год и получили определённые навыки. Скоро будет настоящий парикмахерский кабинет, где дети смогут не только косички плести и стричь, но и делать полноценные причёски. Очень тесная связь с Российскими железными дорогами, с 2011 года сотрудничаем: дети занимаются на Детской железной дороге, разнообразные экскурсии организуем, конкурсы, скоро поедем к ним с большим концертом. Есть компьютерные курсы, английский язык – детям это всё интересно. Стараемся много свободного времени не оставлять, чтобы развивать их на уровне современных требований.
Красноречивее слов директора – замечательные поделки, которыми украшены полки в её кабинете, и висящие на стенах рисунки детей.
– А бывает ли так, что ребёнок попал в детский дом из трудной семьи, и ему вообще ничего не интересно?
– Конечно, бывает. Большинство детей – это дети, чьи родители лишены родительских прав. Родители аморального поведения, родители, пребывающие в местах лишения свободы, либо ведущие нездоровый образ жизни. Дети приходят из семьи, в которой они вообще, может быть, не видели хорошего отношения. И общались на языке исключительно нелитературном. Вы пройдите по улице, послушайте, что творится! Многое зависит от возраста, если ребёнок маленький, ему проще объяснить, показать примером других детей и взрослых, он постепенно переходит на другие выражения и стиль общения, а если ребёнок 17-ти лет – там, конечно, очень сложно, не всегда получается. Но мы всех пытаемся заинтересовать, привлечь, нам очень в этом помогает библиотека. В наше время компьютеров и телевизоров живую книгу и те знания, которые она может дать, ничем не заменишь. В каждой группе есть своя небольшая библиотека. Группа построена по принципу семьи: квартира, две спальни, общая комната.
Очень интересны викторины, которые с нами проводит библиотека, обычно они посвящены каким-то тематическим праздникам. День защитника Отечества, или вот осенью проводили прекрасную викторину по знанию нашей Нижегородской области, в т.ч. Нижегородского кремля, и эти знания нам помогают. Ездили на областной конкурс «Умники и умницы», заняли I место, а потом неплохо выступили на региональном конкурсе.
Признайтесь честно: когда вы видите ребёнка из детского дома, первый рефлекс – посочувствовать. Наталья Викторовна знает, что это в корне неправильно:
– Самое главное – не надо начинать гладить по голове, плакать и жалеть: «какой ты несчастный!». Мы что таким подходом сможем детям внушить? Что они несчастные. А мы наоборот должны им показать, что они такие же равноправные члены общества, доказать, что они могут быть лучше, что они могут в жизни добиться чего-то.
Наталья Викторовна Кутьина окончила педагогический институт, работала в детском саду, потом её направили работать в детский дом № 4 Автозаводского района. Это был 1997 год, в стране было много брошенных детей, детские дома открывались во всех районах города. Сейчас наблюдается обратная тенденция: детские дома закрываются.
– В нашей стране такая политика – передавать детей на воспитание в семью. В последнее время органы опеки многое делают, чтобы дети были переданы в семью, широко пропагандируют приёмные семьи.
В 2011 году детский дом № 4 был закрыт, детей частично перевели в детдом № 5, Наталья Викторовна пришла сюда вместе с детьми. В настоящее время здесь находятся дети из закрытых 7-го, 2-го, 4-го детских домов. «У нас дружная семья, большая, разнообразная! Воспитанники всех возрастов: есть один дошкольник, а самые старшие – студенты техникума».
– Ваши дети любят читать, в этом мы убедились. А вы сами?
– Я читать очень люблю, у нас в семье был культ литературы, была огромная домашняя библиотека, это мне передалось ещё от прабабушки. Не могу сказать, что люблю только классику – я читаю всё. Естественно, у меня есть предпочтения, люблю быть в курсе издаваемой литературы: Пушкина от Коэльо отличу. Последние несколько лет как раз Коэльо читаю. Но и классику люблю – поразмышлять, показать детям какие-то светлые стороны: «Республику ШКИД» обсуждали, прекрасная книга! Или почему бы не почитать с детьми Гайдара, Катаева, Каверина?
– Последний вопрос: есть ли у вас любимые места в нашем Канавинском районе?
– Очень нравится Мещерское озеро, прекрасный Мещерский бульвар, современный микрорайон «Седьмое небо» нравится в архитектурном плане, и набережная.
Спасибо вам, Наталья Викторовна, за вашу работу и за детский дом, который стал для ребят настоящим Домом!