МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
(ФГБОУ ВПО «РГУТиС»)
Факультет/филиал ______ Туризма и гостеприимства ______________
(название факультета/филиала)
Кафедра ___ Связи с общественностью _____________________________
(название кафедры)
УТВЕРЖДАЮ
Зам. председателя
Научно-методического совета
Проректор, д.с.н., профессор
_________________________Ананьева Т.Н.
«____»_________________________201_ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина __ ОПД.Ф.09 «Теория и практика массовой информации»
(шифр и наименование дисциплины)
для специальности/бакалавриата/магистратуры по направлению _ 030602.65 – «Связи с общественностью» _
(код по ОКСО * см. ссылку, наименование направления подготовки)
* https://mosclassific.ru/mClass/okso_view.php (удалить после заполнения)
Разработчик(и):
должность, ученая степень и звание М.О.Кошлякова
К.п.н., доцент
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Связи с общественностью»
(наименование кафедры)
протокол №___ от «__»_______. 201_ г.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании научно-методической секции _ туризма и гостеприимства _____________________________________
(наименование факультета/филиала)
протокол №___ от «__»_______. 201_ г.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании Научно-методического совета
протокол №___ от «__»_______. 201_ г.
Отдел мониторинга методического обеспечения образовательного процесса:
к.с.н. Маковская И.В.
Москва, 2011г.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Теория и практика массовой информации» разработана для студентов РГУТиС, обучающихся по специальности «Связи с общественностью». Она включает в себя цикл лекций и практических занятий, посвященных изучению роли массовой информации в обществе и в профессиональной деятельности специалиста по связям с общественностью.
Курс основан на материалах учебников и методических пособий по теории и практики массовой информации, техники и технологии СМИ, журналистике, связям с общественностью, методических рекомендаций на основе ГОСТа.
Цель дисциплины – сформировать у студентов умения и навыки в области коммуникационного процесса, осуществляемого при помощи средств массовой информации.
Задачи изучения дисциплины:
- сформировать у студентов представления об основных положений теории массовой информации, связанной с особенностями коммуникационного процесса, осуществляемого при помощи средств массовой информации.
- сформировать представление об осуществлении практической работы печатной прессы, радио, телевидения;
- познакомить с основными технологиями журналистской деятельности и сформировать практические навыки работы в сфере производства, обработки и распространения массовой информации.
- познакомить с основополагающими нормами правового и морально-этического регулирования деятельности в сфере производства, обработки и распространения массовой информации.
ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Распределение рабочего времени по семестрам, видам занятий и контроля.
| Виды занятий и контроля | Очная форма обучения | Заочная форма обучения |
| Полная программа | Полная программа | |
| Всего часов | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия | ||
| Самостоятельная работа студента | ||
| Экзамен | экзамен | экзамен |
2.2. Наименование тем, их объем в часах аудиторных занятий.
| №п/п | Наименование тем | Очная форма | Заочная форма | ||
| Полная программа | Полная программа | ||||
| Л | П | Л | П | ||
| Блок 1. История развития массовой информации | |||||
| 1. | История развития прессы | ||||
| 2. | Современная пресса | 0,5 | 0,5 | ||
| 3. | Процесс монополизации СМИ | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Информационное развитие общества | 0,5 | 0,5 | ||
| 5. | Информационный образ жизни | ||||
| 6. | Глобализация | 0,5 | 0,5 | ||
| Блок 2. Система массовой информации | |||||
| 1. | Пресса | 0,5 | 0,5 | ||
| 2. | Радио | ||||
| 3. | Телевидение | ||||
| 4. | Интернет | 0,5 | 0,5 | ||
| 5. | Информационные, рекламные, PR агентства | 0,5 | 0,5 | ||
| Блок 3. Редакция СМИ | |||||
| 1. | Редакционный коллектив | 0,5 | 0,5 | ||
| 2. | Управленческое звено редакции | ||||
| 3. | Корреспондентская сеть редакции | ||||
| 4. | Технические и коммерческие службы редакции | 0,5 | |||
| 5. | Информационные базы данных журналиста | ||||
| 6. | Корпоративный имидж редакции | 0,5 | 0,5 | ||
| Блок 4. СМИ в системе рыночных отношений | |||||
| 1. | Рынок современной прессы | ||||
| 2. | Маркетинговые исследования СМИ | ||||
| 3. | Сегментирование рынка СМИ | ||||
| 4. | Позиционирование коммерческого продукта СМИ | ||||
| Блок 5. Рыночные стратегии редакции | |||||
| 1. | Поиск коллективных форм управления экономикой | 0,5 | 0,5 | ||
| 2. | Финансовая политика редакции | 0,5 | 0,5 | ||
| 3. | Ценообразование | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Распространение издания | ||||
| 5. | Мероприятия по стимулированию сбыта | 0,5 | 0,5 | ||
| 6. | Связи с общественностью в редакционной структуре | ||||
| 7. | Инновационная деятельность редакции СМИ | 0,5 | 0,5 | ||
| Блок 6. Теория и методика журналистской деятельности | |||||
| 1. | Журналистское творчество | ||||
| 2. | Технические средства журналиста | 0,5 | 0,5 | ||
| 3. | Жанровые разновидности журналистского творчества | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Информационные жанры | ||||
| 5. | Аналитические жанры | 0,5 | 0,5 | ||
| 6. | Художественно-публицистические жанры | ||||
| Блок 7. Законодательная база СМИ | |||||
| 1. | Права СМИ | 0,5 | |||
| 2. | Обязанности СМИ | ||||
| 3. | Этика журналиста | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Журналистские кодексы | ||||
| Блок 8. Техника и технология печатных СМИ | |||||
| 1. | Технические средства печатных СМИ | 0,5 | 0,5 | ||
| 2. | Принципы разработки композиции печатного издания | 0,5 | 0,5 | ||
| 3. | Визуальное пространство полосы | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Принципы разработки КГМ | ||||
| 5. | Шрифтовое оформление издания | 0,5 | 0,5 | ||
| 6. | Оформление заголовков | ||||
| 7. | Принципы фотоиллюстрирования | 0,5 | 0,5 | ||
| Блок 9. Техника и технология электронных СМИ | |||||
| 1. | Технические характеристики видов телевидения | ||||
| 2. | Устройство телевизионного центра | 0,5 | 0,5 | ||
| 3. | Технические характеристики радиовещания | 0,5 | 0,5 | ||
| 4. | Оборудование радиодома | ||||
| 5. | Электронные СМИ В World Wide Web | 0,5 | 0,5 | ||
| 6. | Основные принципы Web-дизайна |
2.3. Тематическое содержание дисциплины.
| № п/п | Наименование темы | Содержание темы | Вид занятий |
| Блок 1. История развития массовой информации | |||
| 1. | История развития прессы | Социально-политические реформы общества, возникновение и развитие журналистики в России и зарубежных странах. | Лекция/практика |
| 2. | Современная пресса | Современные СМИ России и зарубежных стран. Законодательное обеспечение свободы слова и информации в постсоветский период. | Лекция/практика |
| 3. | Процесс монополизации СМИ | Процесс монополизации западных и Российских СМИ. Система медиа-холдингов. | Лекция/практика |
| 4. | Информационное развитие общества | Роль информационного общества в современном мире. Теории информационного общества. Социальная информация. Особенности информационной инфраструктуры в национальных границах различных стран. Доктрина информационной безопасности России. | Лекция/практика |
| 5. | Информационный образ жизни | Информационный процесс. Формирование гражданского общества. Составляющие информационного образа жизни. | Лекция/практика |
| 6. | Глобализация | Глобализация информационных процессов. Развитие глобальной системы масс-медиа. Глобализационные модели. Современные аспекты глобализации. Лидеры глобализации. Антиглобализм. | Лекция/практика |
| Блок 2. Система массовой информации | |||
| 1. | Пресса | Функции прессы. Классификация печатной продукции. Массовая и качественная пресса. | Лекция/практика |
| 2. | Радио | История развития радио. Форматы радиовещания. Система вещания России.Особенности построения вещательной сети. Радиовещательные диапазоны. | Лекция/практика |
| 3. | Телевидение | История развития телевидения. Функции телевидения. Группы телевидения. Виды телевидения. | Лекция/практика |
| 4. | Интернет | История развития Интернет. Функции Интернет. Особенность Интернет-коммуникации. Информационные базы Интернет.Иерархическая и гипертекстовая система доступа к информации. | Лекция/практика |
| 5. | Информационные, рекламные, PR агентства | Информационные агентства. Рекламные агентства. PR агентства. История возникновения агентств. Функции агентств. | Лекция/практика |
| Блок 3. Редакция СМИ | |||
| 1. | Редакционный коллектив | Организация работы редакции. Штатный состав редакции. | Лекция/практика |
| 2. | Управленческое звено редакции | Система и методы управления работой редакции. Состав управленческого звена редакции. Функциональные обязанности управленческого звена редакции. Работа секретариата. Планирование. | Лекция/практика |
| 3. | Корреспондентская сеть редакции | Собственный корреспондент. Специальный корреспондент. Обозреватель. Особенности профессиональной деятельности. Виды корреспонденции. | Лекция/практика |
| 4. | Технические и коммерческие службы редакции | Технический секретариат, его функции. Редакционная библиотека. Архив. Корректорская. Структура коммерческой части редакции. | Лекция/практика |
| 5. | Информационные базы данных журналиста | Источники информации. Проблемы при сборе информации. Проблемы журналистского расследования. Техника проведения убеждающей коммуникации. Архивирование информации. | Лекция/практика |
| 6. | Корпоративный имидж редакции | Имиджформирующие характеристики редакции. Позиционирование редакции. | Лекция/практика |
| Блок 4. СМИ в системе рыночных отношений | |||
| 1. | Рынок современной прессы | Рынок СМИ. Ресурсный рынок. Рынок типографских услуг. Экономические проблемы СМИ. | Лекция/практика |
| 2. | Маркетинговые исследования СМИ | Этапы проведения исследования. Инструменты исследования. Методы исследования. Исследования теле- и радиоаудитории. | Лекция/практика |
| 3. | Сегментирование рынка СМИ | Классификации целевых групп СМИ. | Лекция/практика |
| 4. | Позиционирование коммерческого продукта СМИ | Этапы, принципы, критерии позиционирования коммерческого продукта СМИ. Перепозиционирование. | Лекция/практика |
| Блок 5. Рыночные стратегии редакции | |||
| 1. | Поиск коллективных форм управления экономикой | Акционирование издательских комплексов. Формы акционирования. | Лекция/практика |
| 2. | Финансовая политика редакции | Материальные и нематериальные активы редакции СМИ. Субсидирование. Кредитование. Государственные дотации. | Лекция/практика |
| 3. | Ценообразование | Рентабельность. Себестоимость. Финансовое равновесие. Методы ценообразования. Доходная и расходная части бюджета редакции. | Лекция/практика |
| 4. | Распространение издания | Методы распространения. | Лекция/практика |
| 5. | Мероприятия по стимулированию сбыта | Реклама. PR. Стимулирование сбыта. Недостатки и преимущества. | Лекция/практика |
| 6. | Связи с общественностью в редакционной структуре | Система внешнего и внутреннего PR в редакционной структуре. | Лекция/практика |
| 7. | Инновационная деятельность редакции СМИ | Технологические, организационные, содержательные, оформительские инновации | Лекция/практика |
| Блок 6. Теория и методика журналистской деятельности | |||
| 1. | Журналистское творчество | Типы авторской творческой деятельности. Особенности теле- и радиожурналистики. | Лекция/практика |
| 2. | Технические средства журналиста | Оргтехника. Интернет. Редакционно-издательский комплекс. | Лекция/практика |
| 3. | Жанровые разновидности журналистского творчества | Методы исследования социальной действительности журналистом. Особенности построения текста. Типология жанров. | Лекция/практика |
| 4. | Информационные жанры | Новость. Заметка. Интервью. Беседа. Реплика. Репортаж. Отчет. | Лекция/практика |
| 5. | Аналитические жанры | Корреспонденция. Статья. Комментарий. Рецензия. Обозрение. | Лекция/практика |
| 6. | Художественно-публицистические жанры | Очерк. Зарисовка. Памфлет. Фельетон. Эссе. Отчет. Интервью. | Лекция/практика |
| Блок 7. Техника и технология печатных СМИ | |||
| 1. | Технические средства печатных СМИ | Категориальный аппарат газетно-журнального дизайна. Виды печати текста и иллюстраций. Печатание тиража. | Лекция/практика |
| 2. | Принципы разработки композиции печатного издания | Законы, средства, приемы, принципы композиции. | Лекция/практика |
| 3. | Визуальное пространство полосы | Особенности восприятия печатного издания. Масштабирование. Метрические и ритмические повторы элементов. | Лекция/практика |
| 4. | Принципы разработки КГМ | Характеристики композиционно-графической модели издания. Конструирование на основе модульной сетки. | Лекция/практика |
| 5. | Шрифтовое оформление издания | Коммуникативные и эстетические свойства шрифтов. Классификация шрифтов. Требования к удобочитаемости. Правила набора аббревиатур, цифр и др. Способы шрифтового оформления элементов текста. | Лекция/практика |
| 6. | Оформление заголовков | Шрифтовая политика. Заголовочный комплекс. Способы шрифтовых и композиционных выделений заголовков. | Лекция/практика |
| 7. | Принципы фотоиллюстрирования | Взаимосвязь текста и изображения. Средства и приемы фотокомпозиции. Фотобанки. | Лекция/практика |
| Блок 8. Техника и технология электронных СМИ | |||
| 1. | Технические характеристики видов телевидения | Техническая система телевидения. Эфирное, спутниковое, цифровое, сотовое, кабельное, интерактивное телевидение. | Лекция/практика |
| 2. | Устройство телевизионного центра | Студийное и внестудийное съемочное оборудование. Монтаж и монтажное оборудование. | Лекция/практика |
| 3. | Технические характеристики радиовещания | Радиопередающие и радиоприемные устройства. Радиоволны. Звук и его основные характеристики. Виды модуляции в радиовещании. | Лекция/практика |
| 4. | Оборудование радиодома | Центральная аппаратная и аппаратно-студийный комплекс.Студия звукозаписи. Комплекс внестудийных средств. Запись и воспроизведение звука. | Лекция/практика |
| 5. | Электронные СМИ В World Wide Web | Программное обеспечение для Web. Сетевые версии СМИ. | Лекция/практика |
| 6. | Принципы Web-дизайна | Реализация принципов Web-дизайна: модульность, компактность, гибкость. | Лекция/практика |