б) стандартная система делопроизводства
в) официальная должностная иерархия
г) временные рабочие группы
11.Горизонтальные коммуникации:
Варианты ответа
а) разрешение проблем внутри отделов
б) координация работы отделов
в) рекомендации сотрудникам линейных отделов
г) отчеты о результатах деятельности
д) финансовая и бухгалтерская информация
е) должностные инструкции и приказы
12.Расположите в правильной последовательности этапы процесса принятия
решения:
Варианты ответа
а) постановка проблемы
б) подготовка информационного материала
в) выработка вариантов решения
г) определение оптимального варианта
д) формализация управленческого решения
е) организация выполнения принятого решения
ж) контроль руководства за выполнением решения
з) анализ результатов по принятым решениям и ведение изменений в систему
управления на основе этих результатов
13.Расположите в правильной последовательности этапы стратегического
планирования:
Варианты ответа
а) постановка миссии
б) постановка целей
в) анализ окружающей среды
г) постановка задач (ответ на вопрос «Где мы хотим быть?»)
д) разработка вариантов стратегий
е) выбор стратегии
ж) действия
з) наблюдение
и контроль
14. Процесс принятия решений начинается с:
Варианты ответа
а) формулирования целей;
б) определения лица, ответственного за принятие решений;
в) сбора информации о ситуации;
г) анализ внешней среды;
д) выявление проблемы
Критерии оценки тестов
1. Студенту при правильном решении тестового задания присваивается 1 балл. Общая сумма баллов по теме соответствует количеству тестовых заданий.
2. Если правильных ответов в тестовом задании более одного (тесты второго типа), то количество баллов, за не полностью решенный тест рассчитывается по формуле:
Б2 – количество баллов за тестовое задание второго типа
ПВ – количество правильных вариантов, выбранных студентом
НВ – количество неверных вариантов
ОВ – общее количество правильных вариантов в тесте.
Например: ОВ = 3; ПВ = 2; НВ = 1. Количество баллов, присваиваемых студенту – 0,5.
3. По тестовым заданиям 3-го и 4-го типов балл начисляется в случае полностью правильного их решения. Если в тесте есть ошибки, баллы не начисляются.
4. На решение одного теста дается 2 минуты.
Перевод полученных за аттестационный тест баллов в пятибалльную шкалу оценок проводится исходя из правил, размещенных в таблице.
| Показатель | Баллы | ||
| Оценки за зачет | |||
| Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | |
| Процент набранных баллов из 100% возможных | 100 – 85 | 84 – 70 | 69 – 55 |
4.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации.
| Код компетенции | Наименование компетенции | Код этапа освоения компетенции | Наименование этапа освоения компетенции |
| УК ОС-2 | способность применять проектный подход при решении профессиональных задач | УК ОС-2.2 | способность в рамках разработки проекта выбирать оптимальные способы решения задач в рамках поставленной цели, исходя из существующих ограничений |
Вопросы для подготовки к зачету с оценкой
1.Предмет и метод науки управления.
2.Предприятие как объект управления.
3.Предприятие и его среда.
4.Организационная структура предприятия. Объединения и предпринимательские группы
5.Сущность организации.
6.Формальная и неформальная организации.
7.Вертикальная и горизонтальная структуры.
8.Классические принципы организации.
9.Основные модели. Бюрократическая модель.
10.Движущие механизмы управления. Важнейшие уровни аппарата управления и их функции.
11.Работа предприятия.
12.Могущество власти (персонал и позиции, источники власти, власть компетентности, отношения власти).
13.Линейная, штабная и функциональная власть.
14.Управление временем и организацией.
15.Предприятие и его цели. Прибыль предприятия и его риск. Предпринимательские ценности.
16.Сущность и содержание маркетинговой деятельности.
17.Структура и функции аппарата управления маркетинговой деятельностью. 3.Маркетинг как предплановая деятельность.
18.Сущность и цели планирования.
19.Стратегическое планирование.
20.Тактическое планирование.
21.Организационные формы внутрифирменного планирования.
22.Формы контроля и средства реализации. Виды контроля.
23.Процесс контроля: установление стандартов, сопоставление достигнутых результатов с установленными стандартами, корректирующие действия. 3.Характеристики эффективного контроля.
24.Финансовый менеджмент. Информационно-управляющие системы в планировании и контроле (ИУС).
25.Экономический механизм менеджмента.
26.Коммерческий внутрифирменный расчет в экономическом механизме предприятия.
27.Основные и оборотные фонды. Виды оценки основных фондов.
28.Износ и амортизация. Показатели использования основных и оборотных фондов.
29.Рациональное принятие решений. Содержание и стадии процесса принятия управленческих решений.
30.Факторы, влияющие на процесс принятия решения.
31.Объекты регулирования предпринимательской деятельности
32.Субъекты регулирования предпринимательской деятельности
33.Законодательство регулирования предпринимательской деятельности
34.Регулирование малого предпринимательства
35.Регулирование различных сфер предпринимательской деятельности