Критерии оценки тезауруса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ предназначена для использования на практических занятиях и самостоятельного изучения предмета. Задания и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради, что экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины.

СОДЕРЖАНИЕ

п/п	Раздел	стр
	ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 1
	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 2
	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 3
	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 4
	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 5
	СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ предназначена для самостоятельных (внеаудиторных) работ студентов очной и заочной формы обучения ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса» следующих специальностей:

29.02.04.Конструирование, моделирование и технология швейных изделий,

38.02.07. Банковское дело

38.02.01. Страховое дело

54.02.01.Дизайн (по отраслям).

Задания и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради, что экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины.

В результате освоения дисциплины студентыдолжны уметь:

• применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

• использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения.

Знать:

• этические принципы общения;

• взаимосвязь общения и деятельности;

• цели, функции, виды и уровни общения;

• механизмы взаимопонимания в общении;

• техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

• роли и ролевые ожидания в общении;

• виды социальных взаимодействий;

• источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов.

При выполнении самостоятельной работы формируются общие компетенции:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски, и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе, обеспечивать его сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Перечень самостоятельных (внеаудиторных) работ

Наименование разделов, тем УД	Вид внеаудиторной самостоятельной работы (ВСР)	Кол-во часов	Кол-во баллов
РАЗДЕЛ 1. Этические основы общения	Составление тезауруса (20-30 слов)		6-10
РАЗДЕЛ 2. Психологические аспекты личности и делового общения	Написание ситуаций на основе собственного жизненного опыта		6-10
РАЗДЕЛ 3. Психология малых социальных групп и теории лидерства	Подготовка тезисов для участия в дискуссии: «Лидерство – теория и жизнь. Почему расхождение»		6-10
РАЗДЕЛ 4. Теории конфликта и стратегии поведения	Написание эссе на тему «Конфликты, внешние и внутренние: пути преодоления»		6-10
РАЗДЕЛ 5. Самопознание и самомотивация	Написание эссе на тему: «Внутренние ресурсы, где брать?»		6-10
ВСЕГО:		30-50

Шкала перевода суммы баллов Рабочей тетради в оценку

сумма баллов	Соответствие оценке
45-50	отлично
38-44	хорошо
31-37	удовлетворительно
менее 30	неудовлетворительно

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 1

РАЗДЕЛ 1. ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫОБЩЕНИЯ

ЦЕЛЬ: осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для профессионального и личностного развития:

ЗАДАНИЕ: Составить тезаурус (20-30 слов)

Теза́урус (от греч. θησαυρός – личное сокровище, клад), в общем смысле специальная терминология, охватывающая понятия конкретной области знаний или сферы деятельности, что должно способствовать правильной корпоративной коммуникации (пониманию в общении и взаимодействии лиц, связанных одной дисциплиной или профессией).

В наши дни созданы десятки тезаурусов в самых различных сферах.

Вам нужно дать собственное объяснение ключевых понятий изучаемой дисциплины «Этика и психология делового общения»

Критерии оценки тезауруса

Требования к студенту	Объём	кол-во баллов
Знание и понимание материала	- точно объясняет рассматриваемые понятия; - самостоятельно выполняет задание; - приведены 30 понятий
- приведены 25 понятий
- приведены 20 понятий

Пример:

1. Нравственность – позиция личного выбора человека в каждодневных ситуациях.

__________________________________________________________________

Критерии оценки тезауруса

Поиск по сайту