Министерство образования и науки Российской Федерации. Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого




Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

_________________________________________________

Кафедра маркетинга и управления персоналом

  УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭУ ______________Г.И.Грекова «___» _______________2012 г.

 

 

РЫНОК ТРУДА

Дисциплина по направлению 080400.62 «Управление персоналом»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

СОГЛАСОВАНО Начальник УМО _____________ А.Н.Макаревич__ «___» _________ 2012 г. РАЗРАБОТАЛ канд. экон.наук, доцент ___________Л.Ю.Куракина «___» ____________ 2012
  Принята на заседании кафедры «____» _____________ 2012 г. Зав.кафедрой МУП _____ _______ М.М.Омаров__ «________» ____________ 2012

Великий Новгород

Цели и задачи освоения дисциплины

 

Цели освоения дисциплины «Рынок труда»:

-дать студентам представление о процессах, происходящих в социально- трудовой сфере России; изменениях в занятости, формировании и развитии системы новых социально-трудовых отношений, становлении и функционировании рынка, о современных подходах к управлению занятостью населения;

- повысить на этой основе адаптированность студентов к рынку труда, помочь им эффективно включиться в систему новых социально-трудовых отношений, а также использовать полученные знания и навыки в будущей профессиональной деятельности.

Сформировать у будущего специалиста комплекс знаний, умений и навыков, которые позволят ему в будущей деятельности адекватно и с пользой для своей организации реагировать на изменения ситуации в сфере занятости, строить систему управления трудовыми ресурсами и персоналом фирмы, во-первых, с учетом особенностей механизма функционирования внешнего и внутреннего рынков труда, и, во-вторых, как в соответствии с обстановкой как на рынке труда в целом, так и на его конкретных сегментах.

Преподавание учебного материала по курсу целесообразно вести из научно обоснованных рекомендаций, с учетом преобразований, происходящих в экономике страны. Особое внимание при этом должно быть уделено приобретению студентами необходимых знаний и практических навыков в всестороннем учете интересов личности, предприятия и всего общества, обеспечения их органического сочетания. Важное значение в этой связи приобретает развитие устудентов способностей к самостоятельному и творческому решению задач, связанных с разработкой комплекса экономических и организационных мер направленных на формирование, распределение, перераспределение и использование трудовых ресурсов. усвоение современных теоретических представлений о понятиях «рабочая сила», «население», «трудовые ресурсы» и их структуре, рынке труда, факторах и условиях, обеспечивающих его формирование и эффективное функционирование;

- овладение основами методологии и методики анализа динамики трудовых ресурсов и рынка труда;

- приобретение навыков практической работы в области анализа процессов, протекающих в рамках рынков труда различных уровней, применительно к технологиям управления трудовыми ресурсами.

 

Место дисциплины в структуре ООП направления подготовки

 

Дисциплина «Рынок труда» направления «Управление персоналом» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла(Б3) и базируется на совокупности таких дисциплин, как «Экономическая теория», «Основы теории управления», «Экономика и социология труда», «Основы управления пер­соналом»

Изучение данной дисциплины призвано вооружить будущих специа­листов знаниями и навыками в области организации и обеспечения заня­тости на предприятиях, рационального использования трудовых ресурсов, решения задачи сохранения и адаптации персонала к условиям рынка, а также по вопросам деятельности органов службы занятости, их взаимодей­ствия с предприятиями в решении вышеперечисленных проблем.

 

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В процессе изучения дисциплины студент должен обладать общекультурными и профессиональными компетенциями и развивать эти компетенции в образовательном процессе.

Таким образом, студент:

расширяет и углубляет следующие общекультурные компетенции:

-знанием основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике (ПК-4);

-владением навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом (ПК-48);

Общенаучные компетенции студентов характеризуются наличием сис­темного, концептуального и логического мышления, комплексного подхода к рассмотрению проблем в сфере управления трудовыми ресурсами; инструментальные компетенции отражают умение использовать методы, техно­логии оценки, анализа и решения проблем в социально-трудовой сфере организации.

Изучение дисциплины формирует универсальные компетенции, свя­занные с комплексным видением современных проблем на региональном, национальном и международном рынках труда, проводимых научных иссле­дованиях в области занятости и безработицы.

В результате освоения знаний изучаемого курса студенты должны: представлять как управлять процессами воспроизводства (естественного движения) населения, рождаемость, смертность, брачность; знать как управлять миграционными процессами, рынком труда, включая профориентацию, подготовку на производстве, систему повышения квалификации; студент должен приобрести навыки работы с научной, нормативной, справочной литературой обобщения и использования передового опыта.

 

4 Структура и содержание дисциплины



Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-04-26 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: