ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР
Для оценки качества учебной деятельности студентов используется балльно-рейтинговая система. Максимальный балл, который может получить студент за семестр, равен 100.
Итоговая оценка за курс формируется в результате суммирования рейтингового балла за работу в семестре (текущая аттестация – 60 баллов максимум) и балла за сданный экзамен (итоговая аттестация – 40 баллов максимум) в соответствии со следующей таблицей.
| Диапазон баллов рейтинга | Итоговый рейтинговый балл | Соответствующая оценка по шкале ECTS | Традиционная шкала оценки |
| 88-100 | 98-100 | 
| Отлично |
| 96-98 | 
| ||
| 92-96 | 
| ||
| 88-92 | 
| ||
| 73-87 | 85-87 | 
| Хорошо |
| 81-84 | 
| ||
| 77-80 | 
| ||
| 73-76 | 
| ||
| 50-72 | 70-72 | 
| Удовлетворительно |
| 68-70 | 
| ||
| 63-67 | 
| ||
| 60-62 | 
| ||
| 50-59 | 
| ||
| 25-49 | 
| Неудовлетворительно с возможностью пересдачи | |
| 0-24 | 
| Неудовлетворительно без возможности пересдачи |
ПОРЯДОК НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ - ТЕКУЩАЯ АТТЕСТАЦИЯ - 60
Баллы в рамках текущей аттестации начисляются за выполнение типовых расчетов, за контрольные и самостоятельные работы из расчета 120 баллов максимум по нижеприведенным правилам. В конце семестра полученный балл делится пополам и не превышает 60 баллов.
I модуль – ПРЕДЕЛЫИ НЕПРЕРЫВНОСТЬ
(окончание – 5 неделя). МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ – 30 баллов.
ТИПОВОЙ РАСЧЕТ: “Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функций одной переменной” (задачи № 1-13 < 4,5,10,11,12 >) * – 5 баллов:
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА – 10 баллов.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА – 15 баллов.
ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАДАЧ ПО МОДУЛЮ НА ЭКЗАМЕНЕ – 24 балла.
II модуль – ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ ФУНКЦИЙ ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ
(окончание – 9 неделя). МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ – 30 баллов.
ТИПОВОЙ РАСЧЕТ “Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функций одной переменной” (задачи № 14-26 < 16,19,22,23,26 >) * – 5 баллов.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА – 10 баллов.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА – 15 баллов.
ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАДАЧ ПО МОДУЛЮ НА ЭКЗАМЕНЕ – 24 балла.
III модуль – ИНТЕГРАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ ФУНКЦИИ ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ
(окончание – 14 неделя). МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ – 30 баллов.
ТИПОВОЙ РАСЧЕТ: “Интегральное исчисление функции одной переменной” (задачи № 1-16 < 5,9,10,13,15 >) * – 5 баллов.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА – 10 баллов.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА – 15 баллов.
ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАДАЧ ПО МОДУЛЮ НА ЭКЗАМЕНЕ – 24 балла.
IV модуль – ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ ФУНКЦИЙ НЕСКОЛЬКИХ ПЕРЕМЕННЫХ.
(окончание – 17 неделя). МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ – 30 баллов.
ТИПОВОЙ РАСЧЕТ: “Дифференциальное и интегральное исчисления функции нескольких переменных. Теория поля” (задачи № 1,3,4, 14,15) * – 5 баллов.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА – 10 баллов.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА – 15 балла.
ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАДАЧ ПО МОДУЛЮ НА ЭКЗАМЕНЕ –24 балла.
* – задачи в <…> – обязательные для сдачи на проверку преподавателю, остальные номера настоятельно рекомендуется решать для подготовки к самостоятельным и контрольным работам, к экзамену.
ПРИМЕЧАНИЯ
1. Задачи типовых расчетов выполняются и сдаются на проверку в период изучения соответствующей темы. Последний срок сдачи - день контрольной работы, ошибки могут быть исправлены с сохранением баллов в течение 7 дней после контрольной работы.
2. Баллы за типовые расчеты начисляются в следующем порядке:
- задача, решенная верно и в срок – 1 балл,
- задача, решенная неверно и исправленная в срок – 0,5 балла.
– задача, решенная после установленного срока - 0 баллов.
3. Студенты, набравшие менее 50% баллов за контрольную работу, получают оценку “неудовлетворительно”. Контрольная работа считается незачтенной.
4. Набранные баллы за типовые расчеты для всех студентов по каждому модулю пересчитываются (умножаются на коэффициент выполнения контрольной работы, равный отношению набранных баллов за контрольную работу к максимально возможному баллу).
5. Балл освобождения от задач определяется как 80% от полного балла по соответствующему модулю.
ПОРЯДОК НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ - ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ – 40
Экзамен проводится в устной форме, экзаменационный билет содержит 2 теоретических вопроса и 4 задачи (по каждому из 4 модулей).
Распределение баллов:
20 баллов – полный ответ на все вопросы экзаменационного билета (2 вопроса по10 баллов).
20 баллов – решение всех задач экзаменационного билета (4 задачи по 5 баллов);
ПРИМЕЧАНИЯ
1. Студент считается допущенным к экзамену (итоговой аттестации), если:
· набрано 30 баллов по текущей аттестации (из 60 расчетных)
(либо сдано 50% всех задач типовых расчетов и 50% всех контрольных работ)
· зачтены СР по технике интегрирования и дифференцирования.
2. Студенты, не имеющие допуск экзамену, в день экзамена получают допуск.
3. Допуск к экзамену не означает положительной оценки на экзамене.
4. Студенты, набравшие менее 20 баллов на экзамене, получают оценку “неудовлетворительно” независимо от того, сколько баллов было ими набрано в семестре (по текущей аттестации).
5. В случае освобождения от задачи по модулю на экзамене, эта задача не решается и за нее студент получает максимальные 5 баллов.
6. В случае успешного (определяется лектором) ответа и недостатке баллов для желаемой оценки студентам может быть предоставлена возможность повысить балл за счет ответа на еще один дополнительный вопрос. При этом повысить балл можно не более чем на
a. 5 баллов для оценки «отлично»,
b. 10 баллов для оценки «хорошо»,
c. 15 баллов для оценки «удовлетворительно».