Однородные члены, связанные сочинительными союзами,
И пунктуация при них
Знать: признаки однородных членов
Уметь: правильно ставить знаки препинания при однородных членах, связанных сочинительными союзами; составлять схемы предложений с однородными членами; расставлять знаки препинания в предложениях с однородными членами, связанными сочинительными союзами; различать простые предложения с однородными членами, связанными союзом и, и сложносочиненные предложения; пользоваться предложениями с однородными членами в речи.
Ход урока.
Организационный момент.
Актуализация знаний.
- Ребята, прочитаем стихотворение А.А. Фета «Это утро, радость эта…»
Это утро, радость эта,
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
Этот говор вод,
Эти ивы и березы,
Эти капли – эти слезы,
Этот пух – не лист,
Эти горы, эти долы,
Эти мошки, эти пчелы,
Этот зык и свист,
Эти зори без затменья,
Этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна,
Эта мгла и жар постели,
Эта дробь и трели эти,
Это все – весна.
- Какую картину нарисовал поэт в своем стихотворении?
- Какие синтаксические конструкции помогают автору в изображении весны, движений человеческой души?
- Вспомните, какие члены предложения называются однородными.
Однородные члены предложения
- отвечают на один и тот же вопрос,
- относятся к одному и тому же слову,
- являются одним и тем же членом предложения,
- связаны бессоюзной или союзной связью
- могут быть и главными, и второстепенными членами предложения
- могут быть распространенными, то есть иметь при себе зависимые слова
- Как делятся сочинительные союзы по значению?
- Как делятся сочинительные союзы по составу?
- Какие союзы могут быть одиночными, повторяющимися?
Позиция
В предложении
Соединительные союзы
Противительные союзы
Разделительные союзы
Одиночные
и, да
а, но, да (=но), однако, же, зато
или (иль), либо
Повторяющиеся
и … и,
ни … ни
или …или,
либо … либо,
то …то,
не то … не то
то ли … то ли
Двойные
не только …, но и
как …, так и
Изучение нового материала
Запятая ставится между однородными членами, если они соединены
1) одиночными противительными союзами
Брат пишет быстро, но красиво. (О, но О)
2) повторяющимися союзами
Брат пишет и содержательно, и быстро, и красиво. (и О, и О, и О)
3) двойными союзами
Брат пишет не только быстро, но и красиво. (не только О, но и О)
Союз и требует особого внимания при постановке знаков препинания, так как он может соединять и простые предложения в сложном, и однородные члены.
Он бывает одиночным и повторяющимся. При этом употребление запятой при союзе и подчиняется разным правилам пунктуации.
Употребление запятой при союзе и, связывающем простые предложения в сложном и однородные члены, можно показать на следующих примерах:
Врач перевязал рану, и больной уснул. [ … ], и [… ].
Больной метался, стонал и бредил. (О, О и О).
Больной и метался, и стонал, и бредил. (и О, и О, и О).
Больной метался, и стонал, и бредил. (О, и О, и О).
Закрепление.
Задание 1. Запишите предложения в два столбика – с запятой при однородных членах и без нее. Подчеркните однородные члены, составьте схемы.
1) Солнце взошло уже выше леса и косыми лучами играло на рябящей воде огромного разлива.
2) Лютик хотя и ярко-желтый но все же сам по себе не очень яркий цветок.
3) Целую жизнь потом он если не рассказывал то вспоминал эту историю.
4) Далеко гулы повторяют и рев и треск и шум и гром.
5) Маяк то вспыхивал то погасал беззвучно.
6) Бор глухо и сонно гудит в отдалении.
7) Я стал посещать музей и галереи и читать книги.
- Проверяем.
Запятая ставится
Запятая не ставится
Лютик хотя и ярко-желтый, но все же сам по себе не очень яркий цветок.
(О, но О)
Солнце взошло уже выше леса и косыми лучами играло на рябящей воде огромного разлива.
(О и О)
Целую жизнь потом он если не рассказывал, то вспоминал эту историю.
(О, то О)
Бор глухо и сонно гудит в отдалении.
(О и О)
Далеко гулы повторяют и рев, и треск, и шум, и гром.
(и О, и О, и О, и О)
Я стал посещать музей и галереи и читать книги.
(О и О) (О и О)
Маяк то вспыхивал, то погасал беззвучно.
(то О, то О)
Задание 2. Продолжите предложения так, чтобы союз и соединял однородные сказуемые и части сложного предложения. Составьте схемы полученных предложений.
1) Солнце встает из-за туч и ….
2) Шумит по-весеннему вода и ….
3) Вся окрестность вдруг изменяется и ….
4) Солнце стоит высоко над головой и ….
Проверяем. (Возможные варианты ответов)
1) Солнце встает из-за туч и согревает землю. (О и О). - Солнце встает из-за туч, и птицы начинают петь. [ … ], и [ … ].
2) Шумит по-весеннему вода и сбегает в овраг. (О и О). - Шумит по-весеннему вода, и почти весь снег растаял. [ … ], и [ … ].
3) Вся окрестность вдруг изменяется и приобретает яркие краски. (О и О). - Вся окрестность вдруг изменяется, и появляются первые цветы. [ … ], и [ … ].
4) Солнце стоит высоко над головой и припекает. (О и О). - Солнце стоит высоко над головой, и на улице становится жарко. [ … ], и [ … ].