Ознакомьтесь с кратким описанием конкурсов, которые вы можете выбрать.
Полную информацию об условиях, а так же полезные материалы и ссылки вы сможете найти на сайте школьной лиги РОСНАНО.
Обратите внимание на правила конкурсной программы:
1. Размер файла (выполненного задания) не должен превышать 20 мб.
2. Работы, присланные по электронной почте, не рецензируются.
3. Каждый участник конкурса должен быть зарегистрирован на сайте «Школа на ладони» contest.schoolnano.ru.
4. Участник конкурса лично со своего аккаунта отправляет выполненное задание.
Конкурсы являются индивидуальными и не предполагают коллективного выполнения задания.
1. «Своими руками». (Конкурс от журнала «Кот Шрёдингера»)
Журнал «Кот Шрёдингера» - это увлекательный научно-популярный журнал, рассказывающий о том, как наука помогает понять мир, окружающих людей и себя. Одна из рубрик журнала – «Своими руками» - представляет собой описание необычного эксперимента, который можно сделать самостоятельно в домашних условиях. Торнадо в бутылке, горячий лёд, этажёрка из жидкостей… Оказывается, из простых вещей, которые есть практически в каждом доме, можно сотворить чудо. Каждый опыт или эксперимент сопровождает развёрнутое научное объяснение, благодаря которому экспериментаторы понимают, почему происходит то или иное явление.
Участникам конкурса предлагается попробовать себя в роли научно-популярных журналистов, выбрав и описав необычный эксперимент в соответствии со структурой рубрики «Своими руками». Редакция «Кота Шрёдингера» определит победителя, а лучшие из работ появятся на страницах журнала.
Химические приключения Шерлока Холмса».
(Направление: химия, нефтехимия)
Для выполнения конкурса вам предлагается два различных задания. Каждое оценивается отдельными баллами, которые будут суммироваться и ранжироваться.
Задание 1. «Невидимые чернила»
Для выполнения этого задания вам нужно найти и подобрать чернила. Но! Обратите свое внимание на то, что эти чернила не должны оставлять видимый след на бумаге. Эти следы должны становиться видимыми только при их качественном проявлении. На самом деле такие вещества всюду нас окружают, некоторыми из них мы пользуемся очень часто и порой даже не задумываемся о том, что их можно применять для других целей.
Задание 2. «Летние индикаторы»
В химии применяется большое количество синтетических индикаторов, которые успешно вытесняют природные. Для выполнения конкурсного задания вам нужно понять, какие вещества относятся к индикаторам (к какому классу они относятся, какая у них формула) и в чем их секрет работы (почему они способны изменять свой цвет). Поразмышляйте на тему, где могут содержаться природные индикаторы. Для выполнения конкурса вам нужно получить эти индикаторы и проверить их работу с помощью уксусной кислоты (массовая доля кислоты равна 50%) и щелочи (можно использовать 30% раствор пищевой соды).
Нанотехнологии – драйвер современного Российского автопрома».(Направление: металлургия и металлообработка)
Страна производящая лучшие танки, истребители, ракеты может создавать и лучшие в мире внедорожники!
Участие в конкурсе предполагает создание интересных, нестандартных, творческих проектов-решений, позволяющих либо значительно повысить рентабельность, эффективность традиционных технологий используемых сегодня на производстве отечественных легендарных автомобилей «УАЗ-469» и «УАЗ-Хантер», либо их тюнинга в процессе капитального или мелкосрочного ремонта-обслуживания.
Участник конкурса вправе выбрать любой отечественный автомобиль, выпускаемый сегодня, но предпочтение отдается легендарной марке «УАЗ-469».
Проекты, предполагается создавать, на основе уже существующих нанопродуктов и нанотехнологических решений, оптимальные варианты, применения которых вы подберёте для своей идеи в Интернете, предварительно изучив проблемные места у данной машины. Особо приветствуется наличие в проекте нанотехнологий, разработанных лично Вами.
Подскажите (помогите) либо производителям, либо владельцам легендарного внедорожника «УАЗ» как сделать его производство, модернизацию, использование более комфортным, продуктивным и эффективным, при этом не очень затратным.
Ну а если вы станете автором собственной оригинальной идеи (технологии), продукта у вас есть все шансы стать победителем конкурса. Свою новацию желательно подтвердить практическими результатами, или хотя бы экономическими расчетами доказывающими обоснованность предлагаемого вами решения проблемы.
Когда что-то пошло не так».
Мы живем в мире, где фундаментальные открытия и изобретения уже заняли свое место в истории: Архимед уже принял ванну, Ньютон увидел падающее яблоко, а Менделеев сумел разгадать свои сны.
Но вот колесо времени закрутилось вспять и…что-то пошло не так: вода в архимедовой ванне не вытеснилась, а сжалась, яблоко улетело вверх, а Менделеева уже несколько лет мучает страшная бессонница.
Ваша задача – предположить, какими стали бы представления о мире, если бы результаты одного из значимых экспериментов изменились.
Вы можете попробовать построить свою модель мира при условии, что один (или несколько) физических законов потеряли свою силу.
Нобелевские скетчи».
Нобелевская премия – мечта, сон, Олимп для каждого ученого. Физика, химия, физиология и медицина – только революционные открытия удостаиваются столь почетной награды. «А что, если открытие, за которое дали премию, изобразить в виде простого рисунка?» — подумал фотограф и художник Фолькер Штегер. Так появились «нобелевские скетчи».
Ваша задача – создание инфографики (скетча, интеллект - карты), содержание которой отразило бы суть научного открытия, удостоившегося Нобелевской премии по физиологии и медицине, физике или химии.
Удивительный Фритзинг».
(Направление: робототехника, энергетика и машиностроение)
В этом конкурсном задании вам предлагается разработать принципиальную схему устройства и создать ее в виде соединения макетов элементов. Кроме того Fritzing дает возможность разработать печатную плату для ее дальнейшего изготовления.
Прогулки с инфузорией».
(Направление: биотехнологии)
Представьте, что вы стали размером 0,1 мм и оказались внутри аквариума. Имея такой размер вы будете прекрасно видеть как выглядят амебы, инфузории, сувойки, хламидомонады и другие одноклеточные организмы. Что вы увидели бы вокруг? Кто обитает на дне, а кто прикрепился к листу растения, кто из них живет в толще воды, а кто – на поверхности?…
Для реалистичности описания, рассмотрите под микроскопом или бинокуляром каплю воды из придонного слоя аквариума. Рассмотрите кусочек листа аквариумного растения, соскоб с поверхности внутренней стенки аквариума.
Решите, кем вы будете: исследователем-путешественником, исследователем-наблюдателем или исследователем-экспериментатором.
Некислая история».
(Направление: биотехнологии)
В этом конкурсе вам предстоит познакомиться с технологией изготовления продуктов с использованием молочно-кислых бактерий, бифидобактерий, обладающих пробиотическими свойствами. Одним из первых исследователей, кто обнаружил уникальные свойства молочно-кислых бактерий был русский ученый-микробиолог Илья Ильич Мечников. Он был уверен, что пробиотики продлевают жизнь человека.
В этом конкурсе вам предстоит разработать свой собственный уникальный рецепт йогурта на основе выбранной технологии и устроить домашнюю биотехнологическую мини-лабораторию по его производству. Какие добавки использовать, какие соотношения продуктов выбирать вы решаете сами. Главное, чтобы было вкусно и полезно!