| 11.30 – 11.50 | Губа Владимир Петрович | Морфобиомеханический подход к спортивному отбору: проблемы и пути решения |
| 11.50 – 12.10 | Родин А.В. | Критерии социально-психологического отбора квалифицированных спортсменов в команды по спортивным играм |
| 12.10 – 12.30 | Андрющенко Лилия Борисовна, Аверясова Ю.О. | Организационно-методические особенности отбора баскетболистов в резервные сборные команды России |
| 12.30 – 12.50 | Курашвили Владимир Алексеевич, Лапин А.Ю., Лидов П.И., Подливаев Б.А., Тарасевич Г.А., Кулагина Ю.Б. | Особенности научно-методического обеспечения спортивной подготовки в федеральных училищах олимпийского резерва |
| 12.50 – 13.10 | Выборнов Василий Дмитриевич, Бушков Ф. А., Гаврилов М.О. | Методология построения программы общей физической подготовки для борцов, направленная на снижение уровня травматизма |
| 13.10 – 13.30 | Кручинский Николай Генрихович, Власова С.В., Анпилогов И.Е., Маринич В.В. | Система подготовки спортсменов высокого класса в молодежном спорте: новый инновационный подход |
| 13.30 – 14.30 | Перерыв, стендовые доклады | |
| 14.30 – 14.50 | Епифанов Кирилл Николаевич | Применение гребного эргометра в процессе контроля функционального состояния гребцов на байдарках |
| 14.50 – 15.10 | Ильин Александр Борисович | Социальные факторы успешности спортивной подготовки |
| 15.10 – 15.30 | Захаров П.С. | Эффективность индивидуального нормирования тренировочной нагрузки в подготовительном периоде годичного цикла квалифицированных баскетболистов |
| 15.30 – 15.50 | Елманов Николай Александрович, Астраханцева А.М. | Атрибуты мирового бадминтона |
| 15.50 – 16.00 | Обсуждения, ответы на вопросы |
СТЕНДОВАЯ СЕССИЯ:
| 11 декабря 2017 г. | 14.00 – 15.00 | 208 зал |
| 12– 13 декабря 2017 г. | 13.30 – 14.30 |
| Бондарева Э.А., Парфентьева О.И., Сонькин В.Д. | Полиморфизм генов разобщающих белков вразличных группах видов спорта | |
| Валеева Е.В., Кашеваров Г.С., Касимова Р.Р., Ахметов И.И., Кравцова О.А. | Ассоциация полиморфизма гена KIBRA с эпизодической памятью спортсменов | |
| Воробьев В.Ф. | Перспективы исследований нарушений целенаправленных движений у младших школьников с отклонениями в состоянии здоровья | |
| Дышко Б.А. | Тренажеры для тренировки дыхательных мышц в движении в подготовке юных лыжников-гонщиков | |
| Егоров В.М. | Медицинский контроль за проведением учебно-тренировочных сборов сезона 2015-2016 гг. хоккейной команды 2004 г.р. на основе программыFirstBeatSPORT. | |
| Егоров В.М. | Особенности подготовки хоккеистов 10-14 лет в условиях среднегорья | |
| Захарьева Н.Н. | Изменения вегетативной реактивности у юных танцоров при выполнении стабилометрических тестов | |
| Захарьева Н.Н. | Значение математического моделирования для прогноза соревновательной деятельности гимнасток-художниц высокой квалификации | |
| Зоренко М.В. | Межличностные отношения в спортивной команде в условиях экстремальной деятельности | |
| Ильина Н.Л. | Психологические и организационные трудности совмещения спортивной и учебной деятельности студентами высших учебных заведений | |
| Кадочникова Н.И., Морозова М.А., Безвительнов А.В. | Состав тела и тип телосложения юных хоккеистов | |
| Каныгин С.В. | Анализ функционального состояния детей 5-6 лет, занимающихся футболом | |
| Кислухин В.В. | Влияние микроциркуляции на доставку кислорода | |
| Ключников С.О., Жолинский А.В., Выборнов В.Д., Гришина Ж.В., Фещенко В.С., Артамохов П.В. | Медицинские данные и их информативность для тренерских решений | |
| Козлов А.В., Сонькин В.Д., Якушкин А.В. | Метод исследования активности подкожных термогенных структур при действии стимулов разной модальности | |
| Лунина А.В. | Тема уточняется | |
| Малахов М.И. | Реакция организма пловцов 10-18 лет на однократное гипоксическое воздействие | |
| Мамчур С.С. | АРМ спортивного аналитика. Практика использования для решения задачи вывода спортсмена на пик формы к наиболее ответственным соревнованиям | |
| Михайлин Г.А. | Реабилитация после реконструкции передней крестообразной связки у спортсменов | |
| Можаева К.М. | Роль психологические состояния в акробатическом рок-н-ролле | |
| Морозова М.А., Заболотских О.А. | Особенности инфракрасного портрета юных пловцов | |
| Муравьева Н.В., Казакова В.М., Филимонова С.И. | Психологические аспекты использования театральных методик в оздоровительной аэробике | |
| Панкова Н.Б., Крючков О.А., Романов С.В. | Динамика развития сердечно-сосудистой системы современных школьников 8-9 летв условиях реализации ВФСК ГТО | |
| Писарева Е.А. | Особенности мотивации софтболисток на разных этапах спортивной подготовки | |
| Погребняк П.В. | Взаимосвязь показателей функциональной подготовленности с биохимическими показателями крови у высококвалифицированных футболистов процессе учебно-тренировочного сбора | |
| Подольский В.А. | Метод оценки деформации миокардадля обнаружения миокардиальной дисфункции | |
| Проскурнин Д.А. | Использование методик диагностики свойств внимания для улучшения скорости переключения внимания и точности выполняемых действий | |
| Прошин А.П., Солодянников Ю.В. | О технологии физиологического аватара при оптимальном планировании тренировочного процесса в циклических видах спорта | |
| Прудников И.А. | Влияние психо-эмоционального состояния спортсмена на физическую работоспособность | |
| Саганович Е.Е. | Проявление страхов у детей младшего школьного возраста в плавании | |
| Свинар Е.В. | Психофизиологический статус юных спортсменов, занимающихся плаванием | |
| Скрыгин С.В. | Структура подготовки юных бегунов на короткие дистанции | |
| Смирнова Я.К. | Роль оперативного образа игровой ситуации в эффективности командного взаимодействия хоккеистов | |
| Тихонина В.С. | Особенности свойств внимания школьников, занимающихся различными видами вне учебной деятельности | |
| Уляева Г.Г. | Психологическая подготовка в адаптивном спорте | |
| УляеваЛ.Г. | Принцип опережающей постановки задач в области самореализации личностив детско-юношеском спорте | |
| Хаматова А.Р., Дроздова М.С. | Психологические аспекты подготовки юных спортсменов к этапу спортивного долголетия | |
| Ямашкина Н.Г., Филимонова Ю.Б. | Правовая незащищенность и психологическое состояние спортсменов |
Стенды (постеры) располагаются в 208 ауд. Докладчикам необходимо присутствовать около своих стендов в течение перерывов (с 13.30 до 14.30) 11-13 декабря 2017 г. Разместить стендовые доклады авторы могут, начиная с 11 декабря 2017 г.с 9.00
до 13 декабря 2017 г.до 13.00 в 208 ауд.