Директор школы
_____Казакбаева Р.Н.
План месячника по предмету технология
Филиала МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово ООШ д.Трушино
| №п/п | Мероприятия | Ответственные |
| Открытие предметного месячника по технологии Участие на районном конкурсе поделок «Бытовым отходам-вторую жизнь», «Бумажная фантазия» | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н. Учащиеся, классные руководители | |
| "Игры, кроссворды, загадки" Разгадывание кроссвордов, чайнвордов, загадок. Игра "Эрудит" Игра "Доскажи словечко" Игра "Весёлые покупки". | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., учащиеся | |
| "Кулинарные фантазии" Старинные рецепты блинов Открытое занятие «Тайны домашнего очага» Тема: «Русские блины – символ Масленицы» Конкурс рисунков «Ай да масленица» Выставка кулинарных газет и литературы по кулинарии. | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., библиотекарь, учащиеся | |
| "День пословиц и поговорок о труде" Разгадывание головоломок, ребусов. Конкурс рисунков с пословицами и поговорками о труде Конкурс на лучший кроссворд по технологии | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., учащиеся | |
| Конкурс эскизов-рисунков «Я художник - модельер» Конкурс рисунков «Мир профессий» Брейн-ринг для 9 классов «Мир профессий» Выставка работ умельцев села. Экскурсия на выставку. Встреча с умельцами села. | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., учащиеся | |
| «Из бабушкиного сундука» экскурсия в школьный музей. Хвала рукам, что пахнут хлебом. Встреча с ветеранами труда, которые трудились в сельском хозяйстве в 70-80 годы. Конкурс по изготовлению традиционных тряпичных кукол и изделий из дерева. | Учителя технологии, учащиеся | |
| Выставка декоративно-прикладного искусства. «Каждый ученик талантлив», «Юный столяр», «Умелицы» Выставка работ учащихся. Выставка творческих работ. Выставка литературы по рукоделию Выпуск стенгазеты | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., библиотекарь, учащиеся | |
| «Фантазия комнатных растений» Открытое мероприятие «Защита творческих проектов», «Проектные работы» | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., учащиеся | |
| Праздник «В гостях у самовара» Выпуск стенгазеты | Учителя технологии Исхакова А.Ф., Казакбаев Д.Н., учащиеся, родители | |
Отчет о проведении предметного месячника «Технология»
в филиале МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово ООШ д.Трушино
В соответствии с планом учебно-воспитательной работы методического объединения учителей филиала в МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово ООШ д.Трушино с 01 февраля по 28 февраля 2017 года прошел предметный месячник по технологии для всех обучающихся.
Месячник технологии был организован и проведен учителями технологии Исхаковой А.Ф. и Казакбаевым Д.Н..
Цели и задачи предметного месячника:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;
- вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение интереса к изучаемой учебной дисциплине: технологии;
- выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению технологии и физической культуре;
- развитие познавательной активности, кругозора и интеллекта обучающихся дополнительными знаниями;
- развитие логического мышления;
Являясь неотъемлемой составной частью процесса обучения, предметный месячник помогает активизировать повторение ранее изученного материала, творческую активность обучающихся, закрепить приобретенные знания, умения и навыки, сделать изучение предмета более интересным и привлекательным.
До открытия месячника был размещен план работы на доске объявлений. И все желающие учащиеся были вовлечены для участия на районном этапе Республиканского конкурса «Бытовым отходам – вторую жизнь!». В связи с объявлением 2017 года Годом экологии и особо охраняемым природным территориям, основной целью конкурса являлась привлечение учащихся к проблеме обращения с бытовыми отходами и рациональному использованию природных ресурсов.
Салихов И. «Игрушка своими руками»Ильясова Г. «Модели одежды» Юлсанова Р. «Полезная штучка»
Самыми активными оказались учащиеся 6 класса (классный руководитель Тансыккужина Ф.Р.) На конкурс они отправили творческие работы по номинациям: «Игрушка своими руками», «Полезная штучка», «Пластиковой бутылке - вторую жизнь!», «Экосумка» и др.Из бытовых отходов они сумели сделать что-то полезное: например шорты превратились в «юбку», игрушка –скарпион.Где на районном этапе Ильясова Гульнара заняла III местов номинации «Модели одежды из отходных материалов»
Здесь также можно отметить активность Исхаковой Алсу.На конкурс она отрпавила 9 работ на самые различные номинации. Вот ее работы в номинации «Изделия из одноразовой посуды»
«Кувшинка» «Утка» «Божья коровка»
Решение кроссвордов и головоломок, загадок помогает обучающимся успешнее развивать интерес и способности к самостоятельному мышлению и вырабатывать навыки самообразования. На первом этаже на стенде были размещены разные задания. Решение кроссвордов, головоломок, занимательных задач проходило в творческой, доброжелательной обстановке. Участники с большим интересом решали задачи, дисциплина была на высоком уровне, прослеживалось атмосфера взаимоуважения, активность, интерес к решению задач. Занимательный материал подобран согласно возрастным особенностям обучающихся, соответствию данной программы для каждого класса. С заданием справились все участники, в каждом классе определились победители.
В конкурсах приняли участие все желающие. Ребята на переменах охотно отгадывали ребусы, кроссворды, дополняли пословицы. По итогам конкурсов кроссвордов Бабаханова Диля, Юлсанова Лена заняли первое место.
Для повышения технологической культуры, расширение кругозора, воспитания наблюдательности, внимания, памяти, мышления были проведены игры. Использование интеллектуальных игр в учебном процессе позволяет выявить слабые и сильные стороны характера каждого обучающегося, проследить за его мыслительной деятельностью, скорректировать его отношение к решаемой в процессе игры проблеме, развивать способность к самостоятельному мышлению, принятию решения. Мероприятие прошло в хорошей обстановке. Игры «Доскажи словечко», «Веселые покупки», «Эрудит» для обучающихся 5-6 классов очень понравились.
«Рисуем сообща» «Выручи команду!»
Месячник по технологии совпал с значимым праздником в феврале месяце: это праздник - Масленица.
Масленица – праздник глубокой старины, который до сих пор с нетерпением ждут миллионы россиян, чтобы отдать должное прошлому и сохранить традиции для будущих поколений. Блины – символ Масленицы, радостной жизни и просто любимое блюдо детворы и взрослого населения нашей страны. Кто же откажется от нежнейшего яства с всевозможными начинками и припеками?
Предшествовала Масленице так называемая “рябая”, “сплошная” неделя, или сырная седмица. Разрешалось употреблять пищу молочную или скоромную: нельзя есть мясо, но можно есть сыр, масло, яйца, молоко, сметану. Начиналась Масленица с “масленых дедов”. Язычники верили, что вместе с теплом, травами и птицами на землю возвращаются души умерших, которые будут помогать им, а поэтому первый блин обычно клали на 'духовое' окошко – для душ предков: “На Масленице первый блин – за упокой”.
С языческих времен сохранился у нас обычай на Масленицу печь блины. Некогда это был жертвенный хлеб, дар богу Перуну и другим языческим богам. Этим символом солнца провожали зиму и встречали весну. Православная церковь, не в силах побороть эту традицию, вынуждена была узаконить Масленичную неделю перед началом Великого Поста. Приготовление блинов было и остается священным таинством.
Учащиеся 5 класса приносили различные рецепты блинов. Самые распространенные русские блины – чисто гречневые или с примесью пшеничной муки. Как правило, готовят блины из дрожжевого теста, но иногда дрожжи заменяют содой, или замешивают тесто на молоке или воде, вмешивая взбитые яичные белки, которые хорошо разрыхляют тесто. Опару для блинов ставят за 2–5 часов до начала выпекания. Для этого в опарницу (ёмкость) вливают теплое молоко или воду, добавляют разведенные водой дрожжи, немного муки, вымешивают жидкое тесто и дают ему подняться в теплом месте под салфеткой. В поднявшееся тесто вмешивают отделенные от белков желтки, распущенное масло, сахар, соль, постепенно всыпают оставшуюся муку, снова разводят молоком или водой до густоты сметаны, дают еще раз подняться, а в последний, третий, раз добавляют оставшиеся белки и начинают печь блины. Постепенно вводимые в тесто жидкость и продукты нужно тщательно вымешивать, не допуская образования комочков и следя за тем, чтобы в течение всего процесса приготовления тесто имело консистенцию сметаны.
На уроке технологии учащиеся приступили непосредственно к приготовлению блинов. В этот день каждая желающая смогла печь блины. Причём они при этом могли проявить свою выдумку и фантазию в подборе начинок для блинов и в оформлении их. Желающие подходят к столу и начинают готовить блины. Каждая из учениц заранее выучила небольшое стихотворение, которые они читают в процессе выпекания блинов поочерёдно.
«Блины по нашему рецепту» «Я - хозяйка!» «Блины – символ масленицы» Была организована экскурсия с учениками 5 класса в сельскую библиотеку, где была организована выставка книг и журналов посвященных кулинарному делу и домоводству. Здесь же учащиеся выбрали себе книги и журналы.
«Выставка книг и журналов» «Мы охотно посещаем сельскую библиотеку» «Фото на память» По результатам конкурсов – эскизов «Я - художник модельер» самый оригинальный эскиз представила Юлсанова Адиля обучающая 9 класса и Ильясова Гульнара из 7 класса. А в конкурсе рисунков «В мире профессий» активными оказались обучающиеся 6 класса, где по результатам работ был оформлен сменной стенд, организатором которого были учителя технологии Исхакова А.Ф. и Казакбаев Д.Н. На конкурсе по изготовлению кукол первое место заняла Юлсанова Лена обучающаяся из 7 класса, а на конкурсе по изготовлению из дерева самым активным оказался Фаттахов Загир обучающийся 5 класса, он на конкурс представил «Бурого медведя» из дерева своими руками. По результатам школьного отборочного этапа на районный конкурс «Бумажная фантазия» были отправлены работы обучающихся 5-7 классов. Самые оригинальные работы по мнению жюри были цветы Исхаковой А.,Кусякова И. Ишмухаметовой И., Кильсенбаевой Н. и они были изготовлены согласно положению конкурсных работ.
Юлсанова А. «Модели одежды» «В мире профессий»- 6 класс Юлсанова Л. «Моя кукла»
Фаттахов З. «Бурый медведь» Исхакова А. «Букеты цветов» Кунаккужина Н. «Ваза с цветком»
В рамках предметного месячника была организована встреча с умельцами села, где обучающиеся посетили дом умельца д.Трушино Хамитова Хамита столяра ООО «Акбузат». При встрече с детьми он охотно показал свою мастерскую, где он занимается ремеслом. Он изготавливает по заказу рамы для домов, двери, шкафы, и деревянные кровати. Цель этой встречи - показать что трудолюбивые, старательные люди живут в достатке и в деревнях строя благоустроенные дома со всеми удобствами.
В течение месяца были мероприятия, одним из которой была экскурсия в наш школьный музей. Там обучающиеся ознакомились старинными предметами домашнего хозяйства: деревянной прялкой, утюгом, чугуном и т.д. Особенно детям было интересно выставка нумизматики. Дети также внимательно изучали стенд – фотографии передовых тружеников села. И что было удивительно, большинство обучающиеся находили на этих фотографиях своих дедушек, прадедушек, бабушек. На лицах детей можно было увидеть чувство гордости за старшое поколение. Также в этом музее целую стену занимает материал посвященный участникам Великой Отечественной Войны. Взяв на руки фотографии прадедов обучающиеся еще раз вспомнили о них.
Была оформлена выставка творческих работ обучающихся «Каждый ученик талантлив», «Юный столяр», «Умелицы»
на выставке представлены образцы работ обучающихся, выполненных на уроках технологии.
Дом умельца Хамитова Х. Деревянная прялка. Старинный утюг.
Мне все интересно. Инвентарь пчеловода. Я горда – моя бабушка.
«Спасибо деду, за победу!» Выставка «Юный столяр» Выставка «Умелицы»
В план работы были включены проектные работы «Фантазия комнатных растений», где победителями были Исхакова Алсу и Юлсанова Лена. Алсу подготовила проектную работу по выращиванию в домашних условиях лимона. Лена показала свои умения по выращиванию комнатного растения – бабочка.
Юлсанова Л. «Мой цветок» «Созревает лимон» Исхакова А. «Проектная работа»
В рамках месячника учащимися 5 класса были выполнены проектные работы по изготовлению швейного изделия «Фартук», все девочки справились с заданиями. Предметный месячник завершился мероприятием «В гостях у самовара», целью этого мероприятия было возрождение традиций гостеприимства, развитие интереса обучающихся к истории и основам национальной культуры, пробуждение интереса к творческой деятельности, обобщение и систематизация знаний, умений, навыков обучающихся, полученных ими на уроках технологии. На это мероприятие девочки готовились сами: пекли пироги, хворост, пирожки, блины, различные печенья.
Чайное церемония – это обряд, зародившийся в Китае. Сейчас этот обряд сохранился только в Японии, где есть специальные чайные домики для чаепития. Входя в домик, человек оставляет все свои заботы за его стенами и остается только с добрыми мыслями. За чаепитием ведутся беседы. Человеку, побывавшему в чайном домике, кажется, что он побывал в другом мире…
«Семь раз измерь, один раз отрежь» Проектная работа - «Фартук» «Фартуки готовы!»
«Главное украшение стола - самовар» «Сервировка стола» «Игры перед чаепитием»
Подводя итоги прошедшего месячника можно отметить, что в целом все намеченные мероприятия были проведены на должном уровне, были задействованы все классы с 5 по 9. План предметного месячника реализован полностью.
Победители, активные участники предметного месячника награждены грамотами, дипломами.
Выражаем огромную благодарность классным руководителям, учителям, библиотекарю сельской библиотеки, жителям села и родителям обучающихся за оказанную помощь и поддержку.