Курский филиал Финуниверситета
Кафедра «Экономика и финансы»
| УТВЕРЖДАЮ Директор Курского филиала Финуниверситета _______________Л. А. Дремова «___»_____________201____ г. |
ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОЦЕНОЧНЫХ КОМПАНИЙ И САМОРЕГУЛИРУЕМЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Год утверждения программы: 2013
Разработчики рабочей программы дисциплины:
Т.В. Тазихина, А.А. Бакулина
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 38.03.01 «Экономика» (заочная форма обучения)
ПРОФИЛЬ: Финансы и кредит
Составитель актуализации: профессор, д.э.н., Шатохин М.В.
Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»
Протокол от «13» сентября 2016 г. №1
Курск 2016
Содержание Приложения
| Наименование разделов | стр. | |
| 1. | Объем дисциплины и виды учебной работы……………………… | |
| Учебно-тематический план…………………………………………. | ||
| Содержание практических и семинарских занятий………………. | ||
| 4. | Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине……………………………………… | |
| 4.1. Форма внеаудиторной самостоятельной работы…………… | ||
| 4.2. Методическое обеспечение для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы……………………………………………. | ||
| 4.3. Критерии балльной оценки текущего контроля успеваемости студентов по дисциплине…………………………………………… | ||
| 5. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации……………………………………………………………. | |
| 5.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы………………. | ||
| 5.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания…………………………. | ||
| 5.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений Примерные ситуационные задачи……………………………………………….. | ||
| 6. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины…………………………. | |
| 7. | Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины……………. | |
| 8. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………….. | |
| Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем…………………………….. |
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу.
Вид промежуточной аттестации – зачет.
Для заочной формы обучения
| Вид учебной работы | Часы | Семестры |
| 6-й | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | ||
| Аудиторные занятия | ||
| Лекции (Л) | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Самостоятельная работа |
2. Учебно-тематический план
для заочной формы обучения
| № п / п | Наименование темы дисциплины | Трудоемкость в часах | ||||
| Всего | Аудиторная работа | СР | ||||
| Общая | Л | ПЗ | ||||
| Понятие, цели и сферы применения стоимостной оценки. | ||||||
| Роль оценки в деятельности различных участников финансового рынка (банков, инвестиционных компаний, государственных и муниципальных органов власти, налоговых органов и пр.) | ||||||
| Институциональная структура и этапы развития оценочной деятельности в Российской Федерации | ||||||
| Содержание, объекты и субъекты современной оценочной деятельности | ||||||
| Современные проблемы и перспективы развития оценки стоимости | ||||||
| Роль саморегулирования в экономике страны | ||||||
| ИТОГО: |
Содержание практических и семинарских занятий
Таблица 1
| Тематика практических и/или семинарских занятий | Содержание практических и/или семинарских занятий | Формы проведения занятий (с указанием %занятий, проводимых в интерактивной форме) | Вопросы для подготовки студентов к практическому занятию | Рекомендуемые источники |
| Роль оценки в деятельности различных участников финансового рынка (банков, инвестиционных компаний, государственных и муниципальных органов власти, налоговых органов и пр.) | Обязательность применения Отчетов об оценке в деятельности финансовых институтов и государственных и муниципальных учреждениях. | Ответы на вопросы по теме, групповая дискуссия, презентация доклада (33% занятий в интерактивной форме) | Общие сведения об отчётах об оценке. Основные нормативные документы, регламентирующие содержание и правила оформления отчёта об оценке. Структура отчёта об оценке. Требования к составлению отчёта об оценке | 1,2,3 |
Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы
Обучающихся по дисциплине
Форма внеаудиторной самостоятельной работы
Таблица 2
| Наименование темы (разделов), дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах (очное/заочное) | Указание разделов и тем, отводимых на самостоятельное освоение обучающимися |
| Тема 1. Понятие, цели и сферы применения стоимостной оценки | Работа с учебной, научной и справочной литературой. Подготовка докладов, презентаций | Понятие стоимостной оценки. Стоимость и цена: общее и различие, виды стоимости. Необходимость измерения величины стоимости в рыночной экономике. Законодательные основы оценочной деятельности. Цели стоимостной оценки. | |
| Тема 2. Роль оценки в деятельности различных участников финансового рынка (банков, инвестиционных компаний, государственных и муниципальных органов власти, налоговых органов и пр.) | Работа с учебной, научной и справочной литературой. | Знания, навыки и опыт при пользовании результатами оценки в финансовых институтах и государственных учреждениях. | |
| Тема 3. Институциональная структура и этапы развития оценочной деятельности в Российской Федерации | Работа с учебной, научной и справочной литературой. | Основные этапы развития оценочной деятельности в Российской Федерации. Современный этап развития оценочной деятельности – от централизации к саморегулированию. Роль государства в регулировании оценочной деятельности. Национальный Совет по оценочной деятельности и саморегулируемые организации оценщиков: цели, задачи и компетенции Роль государства в регулировании оценочной деятельности. Международные и российские | |
| Тема 4. Содержание, объекты и субъекты современной оценочной деятельности | Работа с учебной, научной и справочной литературой. Работа с тестами. | Нормативная, правовая и информационная база стоимостной оценки. Объекты оценки. Субъекты оценочной деятельности. Основные профессиональные компетенции оценщиков Права и обязанности оценщиков и заказчиков. | |
| Тема 5. Современные проблемы и перспективы развития оценки стоимости | Работа с учебной, научной и справочной литературой. Работа с тестами. | Основные этапы процедуры стоимостной оценки. Система принципов оценки различных объектов собственности. Подходы и методы оценки стоимости активов и бизнеса. Отчёт об оценке стоимости объекта оценки. Критерии достоверности Отчета об оценки, его соответствие требованиям действующего законодательства в области оценки. Выявление некачественных отчетов, незаслуживающих использования | |
| Тема 6. Роль саморегулирования в экономике страны | Работа с учебной, научной и справочной литературой. Работа с тестами. | Эффективность деятельности экспертов при проверке Отчетов об оценке, 10 выполненных оценочными организациями, для сторонних пользователей результатами оценки, а также Заказчиков оценки. | |