Тема 1: «Введение»
1. Анатомия и физиология как науки, изучающие строение и функции организма.
2. Краткий исторический очерк развития анатомии и физиологии.
3. Методы анатомо-физиологических исследований.
4. Значение изучения курса анатомии и физиологии для педагогов.
Введение.
Анатомия и физиология как науки, изучающие строение и функции организма.
Анатомия (происходит от греческого anatemno-рассекаю) – наука о форме, строении и развитии организма. Основным методом анатомии было рассечение трупов, откуда и происходит ее название. Анатомия человека изучает форму и строение человеческого тела и его органов.
Физиология (от греческого physis- природа и logos- наука, учение) – наука о функциях или процессах жизнедеятельности, протекающих в организме на всех его структурных уровнях: клеточном, тканевом, органном, системном, и организменном.
Анатомия и физиология являются составными частями биологии - науки о развитии, строении, функциях, взаимоотношениях живых существ и о связи их с внешней средой.
Гигиена (происходит от греческого hygieinos-здоровый)- область медицины, изучающая влияние условий жизни и труда на здоровье человека и разрабатывающая меры, направленные на предупреждение заболеваний.
Первые этапы развития анатомии предусматривали описание органов человеческого тела, которые наблюдали при вскрытии трупов. Отсюда возникло название описательная анатомия. Описательный метод господствовал в анатомии вплоть до 20 столетия, когда в связи с бурным развитием физиологии, хирургии и других отраслей прикладной медицины он перестал удовлетворять возрастающим потребностям медиков. Организм человека стали изучать по системам органов, объединенных общей функцией, строением и развитием, возникла систематическая анатомия. Хирургам потребовалось при хирургических вмешательствах на органах точно определять их местоположение в человеческом теле. Так выделилась топографическая анатомия, которую нередко называют хирургической.
Вслед за анализом отдельных структур человеческого тела в анатомии используют синтез – обобщение полученных данных об отдельных органах и системах в единое целое в связи с их функцией. Такой подход к изучению человеческого тела определяют как функциональный, выделяя функциональную анатомию.
Раздел анатомии человека, занимающийся изучением двигательного аппарата с функциональных позиций, называют динамической анатомией. Она имеет важное значение для правильного физического воспитания человека. В последнее время большое значение приобрела возрастная анатомия, изучающая возрастные изменения органов и тканей.
Физиология первоначально объединяла всю совокупность наук о растительном и животном мире. По мере накопления знаний выделилась самостоятельная научная дисциплина, изучающая функции живого организма, которая и стала называться физиологией. В настоящее время физиология в результате прогресса и постоянной дифференциации представляет собой очень сложный комплекс общих и специальных научных дисциплин, развивающихся по трем направлениям. В связи с этим физиологию подразделяют на общую, частную и прикладную.
Общая физиология изучает общие для всех живых организмов механизмы основных жизненных процессов и закономерности их реакций на различные воздействия.
В свою очередь она также делится на ряд разделов. Эволюционная физиология изучает происхождение и эволюцию жизненных процессов в связи с общей эволюцией органического мира. Предмет возрастной физиологии – закономерности становления и развития физиологических функций организма в процессе онтогенеза, от оплодотворения яйцеклетки до конца жизни.
Экологическая физиология изучает механизмы приспособления отдельных физиологических систем и организма в целом к разнообразным факторам внешней среды.
Частная физиология изучает механизмы основных жизненных процессов и закономерности реакций на воздействие среды у отдельных групп живых организмов, в тканях или органах при различных видах деятельности. Частная физиология подразделяется на целый ряд самостоятельных научных дисциплин. К ним относятся физиология различных классов или групп животных(физиология рыб, птиц и т.д.), физиология различных тканей(физиология мышечной, нервной ткани и т.д), физиология различных органов и систем органов(кровообращения, дыхания, пищеварения и т.д.)
Прикладная физиология изучает общие и частные закономерности работы организма человека в связи со специфическими особенностями разных видов его деятельности. Наиболее важное практическое значение имеют такие отрасли физиологии человека, как физиология труда, физиология спорта, космическая физиология и т.д.
Условно выделяют нормальную и паталогическую физиологию. Нормальная физиология изучает закономерности работы здорового организма.
Паталогическая физиология - специальная физиологическая дисциплина, исследующая общие закономерности особых проявлений жизнедеятельности больного организма.