Я-материальное и связанные с этой ego-структурой кризисы.
Социальное ego и социальные кризисы.
Духовное ego и психодуховные кризисы.
Кризисы личностного роста.
1 вопрос
Личность в определениях разных школ имеет разное содержание, но есть общие черты:
Всегда передается характер устойчивости личности.
Структурная характеристика личности. Любая личность имеет достаточно много компонентов: биологическое и социальное, интеллект, мнения и т.д., т.е. личность? каркас определенных свойств и качеств.
Динамичность? развитие как внутренне имманентно присущие личности качество.
Социальность личности? личность является способом адаптации индивидуума к обществу при помощи масок, ролей, коммуникаций и т.д.
Личность, таким образом, является динамичной структурой, обладающей определенной степенью устойчивости, корреляцией социально значимых свойств, качеств, закономерностей. Личность в социальном аспекте является интегральным, обобщающим интерфейсом. Этот интерфейс является границей между внешней презентацией и внутренними представлениями человека. При анализе личности можно вычленить следующие три аспекта:
Основные тенденции и влечения человека; основные закономерности функционирования личности.
Мы можем предпринять структурный поверхностный анализ на уровне?я-манифестации?.
Можно сделать анализ по вертикали, включая такие подструктуры:?я-манифестация?,?я-реальное?,?я-потенциальное?, бессознательное ego, базовые перенатальные матрицы, архетипические и трансперсональные слои и т.д.
Основные тенденции личности в разных школах описывают по-разному. В психоанализе основные тенденции связаны с бессознательным, с проблемами тонатос, эрос, сублимации, а также конфликтами и противоречиями между основными подструктурами id, ego, superego. Основная проблема эволюции личности? это проблема адаптации внутренних влечений, тенденций человека к внешним требованиям социальных общностей различной сложности. В бихевиоризме основная тенденция? это освоение поведения, нормативных его форм. Смысл развития личности заключается в научении, освоении определенной системы знаний, умений, навыков. В деятельностном подходе российской психологии смысл формирования личности также заключается в освоении общественно-исторического опыта через смену основных видов деятельности (игра, учеба, коммуникация, труд). Не зависимо от того, каковы механизмы формирования личности, все школы психологии склонны считать её уникальной по следующим причинам:
Любая личность имеет уникальную структуру своих отождествлений с идеями, социальными статусами и материальными объектами.
Любая личность имеет уникальную систему воспитания и формирования, уникальный жизненный путь.
Любая личность имеет уникальный язык взаимодействия с миром на уровне эмоций, символов, знаков, телесности.
Таким образом, личность уникальна по структуре, эволюции, языку взаимодействия с реальностью. Существуют следующие основные тенденции в личности:
Расширение пространства ego? эта тенденция проявляется в следующем
На уровне материальном человек захватывает все больше и больше жизненного пространства.
На социальном уровне человек занимает более престижные статусы и роли.
На уровне духовного ego? постижение многообразия знаний, расширение знаниевого компонента, расширение индивидуального духовного ego на других людей.
Расширение ego на всех уровнях считается позитивным, эволюционно направленным. Остановка в этом процессе считается консервативной; сужение пространства ego на всех уровнях считается негативным, деструктивным. В первой тенденции личности мы можем рассмотреть следующие возможные кризисы:
Кризис между уровнем притязаний и реальными возможностями? кризис между потенцией и притязанием.
Кризис, связанный с консервативными тенденциями личности и запросами социального окружения.
Инволюционный кризис. В силу того, что только расширение ego структур считается в обществе позитивным, то даже закономерное инволюционное изменение человек воспринимает как негативное, индеферентное, деструктивное для личности.
Основные кризисы, которыми занимается социальная работа? это инволюционные кризисы, связанные с сужением ego-пространства. Эти кризисы касаются всех тех тенденций (биологических или психологических), которые являются закономерными в социальной и биологической эволюции человека, т.е. инволюционные кризисы имманентно присущие эволюции человека.
Изменение качества, структуры ego идентифекаций.
Смысл этой тенденции: не расширяется ареал личности, но происходит внутреннее качественное переструктурирование компонентов. На уровне я-материального? это некие действия, направленные на изменение своей телесности и предметной структуры окружающего мира. При этом любое изменение считается закономерным и в основном позитивным, особенно из точки ego оценок. Любое застревание в изменении качества считается консервативным и деструктивным.
Гомеостатическая тенденция?
тенденция, проявляющаяся в том, что личность удерживает расширенный ареал, придает устойчивость структурным изменениям. Эта тенденция обеспечивает существование ego во всех трех структурах. Эта тенденция определяет однозначность и устойчивость как структурных, так и динамичных характеристик личности. На уровне третей тенденции возможны кризисы в следующих аспектах:
Когда гомеостатическая тенденция сильно выражена, то личность перестает эволюционировать. Основная проблема заключается в том, что содержание и структура перестают соответствовать социальным, духовным и материальным изменениям.
Гомеостатическая фиксация на некоторых уровнях кризисного состояния имеет позитивный смысл, т.к. меньше тратиться энергии на переструктурирование. Более того самое консервативное в личности и является её экзистенцией, внутренне ценностной и мотивационной структурой. В этом смысле гомеостатическая фиксация обеспечивает сохранность личности, ядро личности.
Уровень и степень идентифицированности с определенными фрагментами ego. Когда идентифицированность жесткая, это приводит к ригидности личности и при любом достаточно сложном трансформационном воздействии к глубоким кризисным состояниям, вплоть до летального исхода. Оптимальным является гибкое отождествление и сохранение возможности разотождествления с фрагментами ego. На уровне материального-ego наблюдается жесткая идентификация с определенным образом тела, образом?я?, с поведенческим клише, ритуалами и т.д.
2 вопрос
Любая ego структура имеет некое ядро и второстепенные фрагменты. На уровне материального-ego ядром является я-образ или образ своего тела, телесности. С одной стороны, я-образ, телесность являются генетически самыми ранними образованиями. Вычленение?я? из океанического ego (Фрейд) происходит в процессе отождествления психики с телом. Первичное субъектно-объектное расчленение происходит на уровне дифференциации тела ребенка и тела матери. На первичных этапах до появления я-образа они являются семиотическими. Первый акт появления самосознания сопровождается негативными эмоциями. Автономность ego, возникновение субъектности сопровождается болью, страданием, отказом в близости. Именно вычленение субъектности на уровне материального-ego закладывает фундамент амбивалентного отношения к реальности и другим людям. Таким образом, закладывается базовое стремление человека к близости с другим человеком и одновременно страх потерять эту близость. Человек никого не пускает в свое сакральное пространство из-за базового страха будущей боли.
В процессе эволюции я-материальное расширяется, личность начинает отождествлять различные предметы реальности со своим телом и особенно трепетно относится к идентифицированным объектам. Существует некое пиковое эволюционно-целесообразное расширение материального-ego. Основная переменная, которая влияет на широту идентификации, - это уровень жизненной энергии, витальности. Витальность, с одной стороны, обеспечивает захват все новых ареалов жизни, заполненных живыми и неживыми предметами, с другой стороны, она необходима для удерживания ареала.
В структуру материального-ego могут входить как вещи (одежда, мебель, квартира, украшения, машина), так и живые существа (кошка, собака, прислуга). Эта тенденция в основном наблюдается у личностей, у которых очень сильно развито материальное-ego; отношение к своему телу как инструменту и орудию, отношение к вещам инструментальное и прагматическое, и отношение к людям как к вещам. Анализ материального-ego показывает, что основные кризисные состояния связаны или с утерей фрагментов ego, или их глобальном переструктурированием, изменением качества. Достаточно значимая проблема и фрустрирующая ситуация, связана с потерей целостности тела. Утеря определенных частей тела приводит к деформации не только в материальном-ego, но и в социальном и духовном. Глубина кризисного состояния зависит от:
Степени отождествленности с телом как целостным образованием.
Функционально-деятельностной целостности телесного фрагмента.
От того, на сколько влияет деформация на жизненные перспективы.
Качественного изменения тела (различные болезни).
Человек идентифицирован со здоровым и нормально функционирующим телом. Любое изменение является предпосылкой или кризисного состояния, или кризисной личности. На уровне сомы любая болезнь является испытанием гомеостатической тенденции личности. Особенно это касается тех болезней, которые имеют хронический, или неизлечимый характер. Болезнь (или её угроза) может вызвать деструктивные тенденции, аутизацию (уход в болезнь). Личность перестает функционировать как целостность материального, социального и духовного, но фиксируется на своей патологии.
От потери объектов, фрагментов материального-ego. Для многих людей потеря материальных условий жизни является предпосылкой для личностного кризиса на социальном и духовном уровне. (Потеря квартиры, потеря работы, как следствие экзистенциальный кризис на уровне духовного-ego).
В современном прагматически ориентированном мире вес человека определяется весом материального-ego, и перспектива личностного развития и роста рассматривается как перспектива расширения материального-ego. Существует самый легкий способ социальной репрезентации и приобретения социальной значимости? это расширение материального-ego и внутреннее качественное переструктурирование его.
3 вопрос
Социальное-ego представляет собой совокупность идентификаций с определенными ролями, статусами, социальными масками. Как и любая идентификация социальное-ego имеет свое ядро? интегративный статус. Он представляет из себя основное социальное положение, занимаемое личностью в обществе. Социальные статусы интегративного характера обуславливают смыслодеятельностное поле личности, основную активность личности как социального существа. Интегративный статус диктует мотивацию, круг интересов, ценностей, целей личности; он является значимым образованием в структурировании жизненной перспективы. Идентификация с интегральным статусом выстраивает не только субъективную психологическую реальность, но и структурирует социальную перцепцию, формы и содержание социальных интеракций, а также положение и вес личности в малых и больших социальных общностях. Существует объективная и субъективная шкалы ценностей идентификаций. Независимо от уровня субъективной или объективной ценности для личности интегративный статус является способом адаптации и репрезентации. Интегративный статус? это социальное лицо личности.
Все те механизмы, которые существуют в личности на уровне тенденций, работают и на уровне социального-ego.Тенденция к расширению социального-ego содержательно оформляется в волеизъявлении. Чем больше личность обуславливает других через свое волеизъявление, тем более значимой в социальном отношении личность является. Интегративный статус кроме тенденции к расширению имеет свою специфику в изменении качеств: чем уникальнее социальный статус, тем более престижна идентификация с ним. Уникальные статусы имеют социальные маркёры (лауреат, лучший учитель, обладатель медали и т.д.). В интегративных статусах отмечаются следующие закономерности: важно не только расширение социального-ego и идентификация с уникальным ego, но также важна идентификация в орбиту этих статусов (мой друг? лауреат нобелевской премии и т.п.). Смысл расширения социального-ego заключается в повышении возможности повлиять на жизнь, деятельность, мировоззрение других людей. Социальное-ego неоднородно по содержанию, оно состоит из множества ролей, статусов, масок. Каждая роль занимает определенное пространство в социальном-ego. Существует?я-территориальное?, оно связано с идентификацией с местом проживания. Существуют определенные уровни в территориальной идентификации. В территориальной идентификации важное место занимает идентифицированность с определенным ареалом жизни; всегда находится аспект, который выявляет положительное в территории. Претензии на территорию вызывают чувства агрессии, гордости, возмущения. В социальном-ego существует такая идентификация, как этническая. Смысл её заключается в том, что любая личность идентифицирована с определенной нацией или этносом (я? чукча, еврей, русский). Т.е. существуют идентификации национального характера с определенным уровнем жесткости. Существуют следующие тенденции:
Малые этнические группы имеют тенденцию ассимиляции с большими.
Малые этнические группы, которые встречают агрессию со стороны других групп, проявляют жесткость в идентификации, формировании этнического характера, этнического мифа (я? чечен).
Некоторые этнические идентификации имеют высокую степень дисперсии по психологическим и физическим признакам (русские). Существуют этнические идентификации, которые вызывают ассоциацию характера (чукча, еврей, чечен). Расовая идентификация является чрезвычайно значимой в структурах, где сосуществуют представители разных рас. Расовые идентификации являются очень жесткими и опираются на архаическую память о том, что люди другого цвета и внешности? враги. Несмотря на стремление к космополитичному мышлению, расовые идентификации и предрассудки являются чрезвычайно устойчивыми. Семейно-клановые идентификации связаны с семейным происхождением и родовыми мифами. Семейно-клановые идентификации во многих этнических группах являются жестким и однозначным способом утверждения и манифестации в обществе. Эта идентификация сохраняет свою жизненность не только в примитивных, но и цивилизационных культурах. Эта идентификация чрезвычайно значима как система поддержки, опирающаяся на кровнородственные связи. Степень значимости семейно-клановой идентификации зависит от этнической, социальной традиции. В некоторых культурах эта идентификация жесткая и может обуславливать все жизненное пространство личности. Статусно-ролевая идентификация? кроме интегративного статуса у личности существует огромное количество статусно-ролевых идентификаций с меньшей степенью значимости. При этом личность может быть идентифицирована с:
Статусами, имеющими социально-общественную репрезентацию.
Ролями, которые имеют различную степень устойчивости.
В социальной идентификации существует возможность идентификации с классами и группами населения (мы? рабочие, представители науки и т.д.). В социальном-ego существует возможность идентификации с определенным качеством (мы? представители умственного труда), а определенными личностными характеристиками (я? умный, хитрый). Социальное-ego является самой важной структурой в функционировании личности, более того во многих психологических школах личность идентифицируется с социальным-ego.
4вопрос
Я-духовное в эволюционной системе является достаточно новым приобретением личности. Если вне материального и социального-ego личность не может функционировать в современном мире, то без духовного?я? возможно достаточно эффективное и адаптированное существование. Ядром я-духовного является экзистенциональное-я. Экзистенции - это ядерные смыслы человеческого существования, которые объединены в такие понятия, как экзистенциальная тоска, трагичность, одиночество, экзистенциальная грусть, проблемы бессмысленности человеческого существования и смерти. Экзистенциальные смыслы отличаются тем, что личность может только ситуативно и на определенном промежутке времени распаковывать их, создавать некое содержание, видимость разрешения экзистенциальных проблем. В силу того, что ядро не раскрывается полностью, и человек не способен разрешить экзистенциальные проблемы, то структура духовного-ego достаточно размыта. Духовное- ego в экзистенциональном пласте всегда является попыткой наполнить жизнь смыслом. Личность на любом этапе своего формирования находится в ситуации экзистенционального вызова.
Экзистенциональные кризисы являются наиболее мощными в развитии личности. Когда личность не может ответить на экзистенциональный вызов, то наступает опустошение и экзистенциональная пустота. Девальвируется не только духовное-ego, но и социальное, и материальное. Духовное-ego является наиболее устойчивым образованием в эволюции человечества. Духовное-ego инвариантно и имманентно присуще всем формам человеческого существования. Наблюдается тенденция считать моральным все, что делает личность. В духовном пространстве существуют также эстетические идентификации, раскрывающие понятия красоты, совершенства, гармонии, прекрасного и безобразного. К духовным идентификациям также относятся религиозные и мифологические идентификации. Личность склонна идентифицироваться с определенными мировоззренческими структурами, которые раскрывают анатомию и психологию человеческого существования. Идентификация на уровне мировоззрения дает определенную карту внешней и внутренней реальности, в том числе и генетическом аспекте. Именно опора на определенные карты реальности обеспечивает когнитивную устойчивость и личностную структурированность времени, пространства, прошлого, настоящего и будущего. Религиозно-мифологические идентификации могут иметь любое содержание. Они могут придерживаться определенных школ и направлений духовного развития (буддизм, даосизм, христианство, магометанство), Они могут иметь теологический и атеистический характер. Важно не содержание, а регулятивная функция духовной идентификации. Любая духовная идентификация, в конце концов, приобретает силу убеждения и связана с такими понятиями, как истина, благо, правда. Духовная идентификация всегда сводится к жизненным позициям, совести, морально-нравственному устою личности. Все по истине человеческое находится в структуре духовного-ego; в материальном и социальном-ego нет понятий совести, чести, красоты и т.д. Одновременно духовные идентификации являются самыми?прозрачными? в личностной идентификации. Человеку легко манифестировать социальное и материальное-ego. Духовное-ego, во-первых мало вербализовано в глубинных слоях, во-вторых, не передаваемо от человека к человеку, в третьих, интимно, сакрально, наминозно (божественно величаво).
Существует огромная проблема баланса структур личности. Каждая личность все время находится в ситуации выбора, какими структурами заполнять свою жизнь. В нормальных условиях выбор бинарен, и личность в основном занимается теми проблемными полями и теми идентификациями, которые предлагает социум. В современных условиях базовой является материальная идентификация, остальные идентификации являются инструментами для расширения материального-ego. В силу того, что материальное-ego очень неустойчиво и динамично, то любые попытки полностью фиксироваться в материальном-ego заканчиваются кризисом. Если даже человек завоевал весь мир, но при этом испытывает экзистенциональный кризис, то ни один фрагмент материального-ego не способен разрешить кризис. Существует общая закономерность кризисных состояний: кризис разрешаем только внутри тех понятий и отождествлений, которые принадлежат классу идентификаций, т.е. социальные проблемы не разрешимы материальными инструментами (идентификациями).
5вопрос
Существуют определенные этапы личностного роста и кризисы, связанные с этими шагами в эволюции личности. Любая трансформация личности, если она социально приемлема и способствует личностной витальной, интеллектуальной, творческой возможности находит поощрение и отклик. Трансформационная работа позитивной является в двух случаях:
Когда личность проявляет большие адаптационные возможности к социальному существованию. Работа направлена на увеличение гибкости, уменьшение ригидности.
В случае раскрытия потенциала личности. Как показывают нейрофизиологические исследования, современный человек использует 3-5% своих возможностей.
Первый шаг к трансформации? это раскрытие своего потенциального-я. Смысл достижения потенциального-я заключается в том, чтобы сделать личность самоактуализированной, полностью проявить внутренний ресурс, физический, психосоциологический, физиологический и т.д. На уровне существования потенциального-ego личность раскрывает также свои энергетические возможности, свою витальность, достигает самых высоких уровней реализации. Достижение я-потенциального социально одобряемо в силу того, что любая общность живет за счет энергии своих членов. Внутренним критерием самоактуализации является ощущение?невыносимой легкости жизни?, возникает удовлетворенность я-материального, я-социального и я-духовного. Достижение я-потенциального является вершиной нормативной эволюции личности.
В личностном росте, таким образом, мы можем обнаружить кризис потенциальности. Он связан с тем, что появляется конфликт между уровнем притязаний, знанием своих возможностей и уровнем их реализации. Кризисы потенциальности могут проявляться как на уровне материального, так и социального и духовного-ego. В возрастном аспекте кризис потенциальности связан или с кризисом середины жизни, или с кризисом окончания жизни (старением). Кризис потенциальности также может переживаться и на более ранних ступенях личностного развития. Мера успеха личности, её реализации связана с мерой проявления я-потенциального. Тригомерами (мотиваторами) кризиса потенциальности могут быть сама личность, ближайшее социальное окружение, различные социальные структуры, которые оценивают возможности личности.
Основные кризисы личности связаны не столько с тенденциями и потенциальностью, сколько с существованием в структуре личности глобальных подструктур?не-я?. В любой подструктуре личности существует зеркальное отражение на уровне не-я. Эта структура является тем полем напряжения, которое обеспечивает сохранность и целостность?я?. Личность, таким образом, является не столько системой идентификаций я, сколько совокупностью напряжений между я и не-я. Не-я-структура имеет функцию табу, личностного запрета. Напряжение между я и не-я отличается следующими характеристиками:
Временной параметр? генетически напряжение имеет разную биографическую длительность.
Существует определенная градация по силе напряжения: некоторые поля обладают такой силой, что даже упоминание о нем вызывает сопротивление и реакцию убегания.
Напряжения отличаются по степени трансформируемости: некоторые напряжения снимаются легко, и личность может достаточно легко путешествовать в пространстве я и не-я: некоторые напряжения являются не трансформируемыми тотально.
Напряжения отличаются по степени личностной значимости.
Напряжения отличаются по степени тренированности.
Интеграция не-я может наступить по трем причинам:
Событийная канва жизни? в жизни личности создаются условия для интеграции.
Спонтанные психологические и психодуховные кризисы, связанные определенным соотношением и напряженностью в трансформации личности, скоплением энергии в бессознательном.
Осознанная и целенаправленная личностная трансформация, связанная с идеей личностного роста или духовного пути.
Все три случая интеграции являются предпосылкой создания кризисных состояний личности. Основной приоритет кризисных состояний принадлежит первому направлению, т.е. кризисы, связанные с жизнью. Второй вид кризисов является более глубоким, но в силу незначительного развития психической культуры людей проходит более мягко. Третий вид? кризисы состояний, связанные с личностным ростом и духовным взрослением, являются еще более глубокими и могут переживаться как личностная катастрофа. Определенные ступени осознанной эволюции связаны с вмешательством в структуру личности, вырезанием определенных структур личности. Личностный рост связан с идеей трансцинденции структур личности, выхода за пределы личностных форм. Единственным эффективным способом осознанного личностного роста является?поход в не-я?. Интеграция структур не-я связанна с определенной интенсивностью негативных эмоциональных состояний, таких, как гнев, плач, страдание, грусть, тоска, экзистенциональная пустота, чувство одиночества и покинутости.
Любая современная психотерапевтическая школа трансформацию понимает как изменение, структурное взаимодействие, структурное замещения я на не-я. Истинный смысл интеграции заключается в том, чтобы выработать некое третье состояние, связанное с идеей равностности надполевого существования неотождествленности. Только при достижении равностности личность приобретает качество необусловленности, свободы, только на уровне равностности у человека появляется выбор. Равностность является целью личностной трансформации во многих духовных традициях. В буддистской традиции? это состояние, называемо махакаруной или состоянием великого сострадания. В китайской? достижение равностности эквивалентно постижению Дао. В христианской? вкушение тела Христа и жизнь в теле Христа. Любая традиция духовного роста говорит о том, что равностность не приходит как единичное состояние. В буддизме? это Брахма вихра (4 благородных, драгоценных состояний сознания Архата). В Брахма вихре в соответствии с традициями архатства личность испытывает такие состояния, как равностность, радостность, любовь и сострадание. Некой аналогией равностности обладает христианская традиция. Равностность обладает качествами милосердия, сострадания и любви. В соответствии с духовными традициями драгоценные состояние не доступны профонической личности, более того, сами состояния наступают в процессе уничтожения личности. Именно это приводит к равностности. В современных психологических теориях модель духовного развития повторяет традиционные. В юнгеанской модели тотальная интеграция приводит к иерегамии (священный брак анимы и анимуса). В топологической психологии К.Левина? это уход, уничтожение валентной обусловленности, к существованию над полем. В трансактном анализе Э.Берна? это осознание скриптов и достижение взрослости. В спектре сознания Кена Уилбера (книга?Проект Атман? М. 98г.), это достижение высших форм неотождествленности, уровень ума (Mind). В карте расширенной бессознательного Ст.Гроффа - это достижение высших форм трансперсонального опыта. В гештальттерапии Ф.С.Пёрлза - достижение минисатории и пребывание в ней. Таким образом, современные психологические школы манифестируют достижение равностности. Самая большая проблема психологических школ? это проблема практики достижения равностности. Любая духовная традиция по достижению равностности была психотехничной, современные школы психологии и психотерапии в основном ментальны, но не практичны. В связи с этим существуют огромные противоречия между целями личностного роста и возможностями, а также существует конфликт между манифестацией целей и возможностями достижения проблемы языкового барьера. Равностность является переживанием, которое описать на уровне словесно-логического языка невозможно. Также существует противоречие между прагматичной ориентацией современного общества и непрагматичностью духовного пути, неустроенности личностного роста по социальным и экономическим законам. Существует противоречие между манифестируемыми духовными ценностями и реальными социально-материальными ценностями общества. Если даже личность в процессе духовной эволюции достигает драгоценных состояний сознания, то нет инструментов и способов проживания этих состояний постоянно.
Личность как многоуровневая система.
Уровень персоны.
Интерперсональный уровень.
Трансперсональный уровень.
1вопрос
Верхние слои персоны структурно и содержательно состоят из трех подструктур: я-социальное, я-материальное, я-духовное.
Верхний слой персоны можно обозначить как я-манифестация. Это касается на уровне я-материального того телесного облика, который мы предъявляем окружению: прическа, стиль одежды и т.п. На уровне материального-ego в я-манифестацию входит предметное окружение, которое человек готов продемонстрировать окружающим людям: определенная мебель, состояние квартиры и т.д. В социальном плане я0манифестация касается тех статусов и ролей, которые ситуативно демонстрируются людям. Наиболее ригидным в социальной я-манифестации является интегративный статус. При этом следует отметить, что даже интегративный статус в зависимости от ситуации может трансформироваться, иметь новые качества, новые признаки и свойства. В социальной манифестации наблюдается игра ролями и статусами. На игру влияют следующие переменные:
Потребностное состояние личности.
Цели личности.
Ценностные ориентации личности.
Степень рефлексии личностью ситуации.
Социальное умение, знание и навыки манифестации.
На уровне я-манифестации достаточно трудно раскрыть содержание духовного-ego. Духовное-ego в своем экзистенциальном ядре манифестируется достаточно редко. Более того, экзистенциальное ядро является сакральным по содержанию. Личность не может:
Передать свои переживания экзистенциального ядра другому человеку.
Сама структурировать смыслы экзистенциального ядра.