Цели и задачи контрольной работы
Контрольные работы по дисциплине «Химико-технологические свойства материалов» предназначены для закрепления теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения.
Цели контрольной работы:
· ознакомление со строением и свойствами текстильных волокон и тканей,
· овладение умением определять волокнистый состав и характер отделки тканей,
· формирование навыков обоснованно формулировать требования к текстильным материалам.
Задачи контрольной работы:
· изучить классификацию текстильных волокон, их химический состав, свойства;
· изучить строение и свойства тканей, сущность и назначение операций их отделки;
· освоить органолептический метод определения волокнистого состава ткани;
· научиться анализировать процесс производства тканей;
· овладеть приемами определения раппорта и зарисовки характера ткацкого переплетения;
· освоить методы и приемы дизайнерского проектирования текстильных материалов.
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, СФОРМИРОВАННОСТЬ КОТОРЫХ ПРОВЕРЯЕТСЯ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ:
общекультурные компетенции:
· способен к когнитивной деятельности (ОК-24);
· владеет технологией научного исследования (ОК-19);
· готов анализировать информацию для решения проблем возникающих в профессионально-педагогической деятельности (ОК-27).
профессиональные компетенции:
· способен развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста) (ПК-2);
· способен организовывать учебно–производственный (профессиональный) процесс через производственный труд (ПК–24);
· способен использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочей профессии (специальности) (ПК–31);
· способен выполнять работы соответствующего квалификационного уровня (ПК-32);
· готов к формированию у обучающихся способности к профессиональному самовоспитанию (ПК-9);
· готов к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач (ПК-13).
· готов к производительному труду (ПК-36).
Основные требования к выполнению
и оформлению контрольных работ
Контрольные работы должна быть выполнены в соответствии с методическими указаниями, приведенными ниже.
Контрольная работа выполняется на листах формата А4 с соблюдением основных требований, которые включают в себя наличие:
− титульного листа;
− задания на контрольную работу;
− ответов на поставленные вопросы;
− списка использованной литературы.
При подготовке к ответу на первый вопрос контрольной работы необходимо изучить виды текстильных волокон, их строение, химический состав, основные свойства. Ответ на данный вопрос должен содержать полную характеристику указанного текстильного волокна, включающую в себя:
· сведения по получению (происхождению) волокна;
· характеристику химического состава данного волокна;
· краткую информацию по строению данного волокна с обязательной зарисовкой внешнего вида и продольного среза;
· характер горения волокна;
· характеристику основных свойств данного волокна;
· сведения по применению данного волокна в текстильном производстве.
Кроме теоретических сведений ответ на первый вопрос контрольной работы должен быть подтвержден образцами текстильных материалов, изготовленных с применением данного волокна (размер образцов 10*12 см).
Второй вопрос контрольной работы предусматривает более глубокое изучение какого-либо свойства текстильных материалов (например: гигроскопичности, формоустойчивости, распускаемости и т.п.). При подготовке к ответу необходимо проанализировать природу данного свойства, рассмотреть аспекты, влияющие на его проявление; изучить процессы получения и отделки текстильных материалов. Рассмотрев все это необходимо сделать вывод о том, как данное свойство влияет на процессы производства и отделки текстильных материалов, а так же на процесс изготовления и эксплуатации швейных изделий. Ответ на вопрос обязательно должен быть обоснован и проиллюстрирован примерами.
При подготовке к ответу на третий вопрос контрольной работы необходимо, прежде всего, рассмотреть строение ткани, раппорт ткацкого переплетения, рисунок ткацкого переплетения, поле связи, поле контакта, поля просвета; изучить классификацию ткацких переплетений. Ответ на этот вопрос должен содержать:
· характеристику класса ткацких переплетений;
· виды переплетений данного класса;
· краткую характеристику каждого вида переплетений;
· зарисовку раппорта (или рисунка) каждого переплетения (исключение могут составлять сложные крупноузорчатые переплетения);
· методику определения раппорта и варианты обозначения раппортов каждого ткацкого переплетения;
· образец ткани для каждого вида переплетения.
Кроме того, следует изучить свойства тканей и проанализировать влияние характера ткацкого переплетения на степень проявления того или иного свойства ткани. Привести примеры.
Четвертый вопрос контрольной работы предусматривает работу с определенным образцом ткани. При подготовке к ответу на вопрос необходимо изучить методы определения волокнистого состава ткани, свойства текстильных материалов и процесс их отделки.
Выбрав образец ткани, органолептическим методом определить его волокнистый состав. По внешнему виду и наиболее ярко выраженным свойствам сделать вывод о том, какие операции отделки прошла выбранная вами ткань.
Ответ на этот вопрос должен быть подтвержден логичным объяснением сделанных Вами выводов по определению операций отделки, обоснованный волокнистым составом и свойствами данного образца.
Пятый вопрос контрольной работы является творческим заданием, к решению которого следует подходить нетрадиционным способом. Это своего рода дизайнерская задача, сочетающая в себе художественное и конструкторское проектирование современного текстильного материала.
Первым шагом к проектированию нового материала является определение доминирующего свойства (или группы свойств), которым должен обладать разрабатываемый Вами материал. Данное свойство может быть продиктовано современным направлением моды; современными требованиями, предъявляемыми к текстильным материалам; Вашим творческим замыслом.
Вторым шагом работы может стать определение назначения проектируемого материала и разработка модели изделия (коллекции моделей одежды), где он может быть применен.
Следующим этапом работы является создание макета (или образца) по разработанной Вами схеме. Эта схема должна максимально обеспечить реализацию основного свойства материала. Ее решение может быть выполнено за счет применения различных материалов, различных вариантов скрепления или фиксации элементов макета; применения нестандартных видов сырья, вариантов отделки. Разработанный материал может быть как функциональным, так и чисто декоративным, или органично сочетать эти функции в зависимости от заданного Вами основного свойства.