Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет
Олимпиада «Основы православной культуры. «Русь Святая, храни веру Православную!»»
Школьный тур, X-XI классы, 2017-2018 учебный год
Работу выполнил ________________________________________________ Класс __________
Время на выполнение работы 45 минут
ЗАДАНИЕ 1. Выберите правильный ответ:
Из какой книги взяты слова «все суета сует и томленье духа»?
А. Бытие
Б. Песнь песней царя Соломона
В. Псалтирь
Г. Экклезиаст
В Москве в районе Сокольников есть храм, который обращен алтарем на юг, в сторону Палестины, т.к. там проходила земная жизнь Спасителя, и там Он пострадал. А куда обычно обращены алтари православных храмов?
А. На Восток В. На Север
Б. На Запад Г. На Юг
С греческого языка это слово переводится как «благодарение».
А. Анафора
Б. Евхаристия
В. Епитрахиль
Г. Литургия
Какое другое название имеет храм Василия Блаженного, расположенный недалеко от московского Кремля?
А. Вознесенский собор
Б. Собор Покрова Пресвятой Богородицы, что на Рву
В. Спас на Крови
Г. Храм Всех святых, в Земле Российской просиявших
5. Кому принадлежат строки «Целому морю - нужно все небо, Целому сердцу - нужен весь Бог»?
А. Ахматова А.А.
Б. Гумилев Н.С.
В. Мандельштам О.Э.
Г. Цветаева М.И.
6. В Крыму в память чудесного спасения Императора Александра III во время крушения поезда был возведён храм…
А. Владимирский собор (Херсонес Таврический)
Б. Петро-Павловский кафедральный собор (Симферополь)
В. Собор святого Александра Невского (Ялта)
Г. Храм Воскресения Христова (Форос)
Собор в Крыму, называемый «усыпальницей адмиралов». В нем захоронены многие известные адмиралы русского флота и среди них — знаменитые адмиралы П.С. Нахимов, В.А. Корнилов, В.И. Истомин, М.П. Лазарев.
А. Владимирский собор на Центральном городском холме в Севастополе
Б. Владимирский собор (Херсонес Таврический)
В. Петро-Павловский кафедральный собор (Симферополь)
Г. Собор святого Александра Невского (Ялта)
Какого ангельского чина не существует?
А. Господства
Б. Наставники
В. Престолы
Г. Херувимы
У кого из членов последней императорской семьи день тезоименитства приходился на 23 апреля(по старому стилю)?
А. Императрица Александра
Б. Император Николай
В. Княжна Ольга
Г. Княжна Татьяна
Личность новой владелицы прекрасного имения в Крыму — одна из самых привлекательных в истории династии Романовых. Редкий случай, когда воспоминания всех людей, окружавших или встречавшихся с нею, сходятся в едином мнении — императрица была человеком незаурядным и по своему уму, и по высоким нравственным качествам. На одной из лучших работ художника Ф. Винтерхальтера, удачно передано подмеченное современниками то «высшее изящество всего ее существа, которое гораздо лучше красоты». О ком идет речь?
А. Александра Фёдоровна
Б. Елизавета Фёдоровна
В. Мария Александровна
Г. Мария Фёдоровна
ЗАДАНИЕ 2.
Составьте вопросы, ответами на которые служат следующие понятия:
Богоявление
Иконостас
Рождество
Монах
Пасха
Патриарх
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Для выделенных жирным шрифтом слов найдите обобщающее понятие:
_____________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3.
Одним-двумя предложениями опишите, чем связаны между собой изображения и литературные произведения, вошедшие в каждую группу.
| Группа № 1 | |||
| «Пусть на земле ничто средь зол и скорби многой Твою не запятнает чистоту, И всякий, увидав тебя, прославит Бога, Создавшего такую красоту!» К.Р. | 
| 
| |
| Группа № 2 | |||
| «За Отрока — за Голубя — за Сына, За царевича младого Алексия Помолись, церковная Россия!» М. И. Цветаева | 
| 
| |
| Группа № 3 | |||
| «Тонка эпох связующая нить - Её дано нам сохранить, Как очагов погасших дым Вдоль троп, пересекавших Крым...» Виссарион Петербургский | 
| 
| |
Группа № 1
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Группа № 2
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Группа № 3
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4.