ОБЩЕСТВО
1. Общество – это …
| в узком смысле: § группа людей, объединившихся для совместной деятельности; Общественные отношения– многообразие форм взаимодействия, связи, возникающие внутри и между группами людей § конкретный этап в историческом развитии; | в широком смысле: § всё человечество в его прошлом, настоящем и будущем § обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения Культура(«искусственная природа»)– все виды преобразовательной деятельности человека и её результаты; в том числе – сам человек и общество § сложноорганизованная динамическая система,т.е. ¾ состоит из элементов (подсистем) ¾ элементы взаимосвязаны, в соединении представляет новое качество ¾ элементы могут изменяться, отмирать и возникать |
Структура общества:
| Экономическая сфера | Политическая сфера | Социальная сфера | Духовная сфера |
| Материальное производство | Формы управления обществом | Группы и слои населения | Различные формы общественного сознания |
Социальные институты - устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе определенных норм и стандартов
| Общественная потребность | Социальный институт |
| Воспроизводство рода | Семья, брак |
| Безопасность и социальный порядок | Государство, право |
| Средства существования | Экономика: производство, распределение и др. |
| Получение знаний | Образование, наука, культура |
| Решение духовных проблем смысла жизни | Религия |
Институциализация – придание упорядоченности общественным отношениям.
Проблема развития общества
| 2.1. Направления исторического развития: Стагнация – застой Цикличность – повторение в развитии одинаковых стадий Регресс (деградация, реакция) – движение от высшего к низшему Прогресс– движение от низшего к высшему, поступательное развитие 2.2. Формы прогресса: 2.2.1. Эволюция– медленные, постепеные изменения, не затрагивающие основ существующего строя ¾ Модернизация – эволюция производительных сил ¾ Реформа – постепенное, регулируемое изменение, не затрагивающие основ существующего строя, оставляющее власть в руках старого правящего класса 2.2.2. Революция– коренное, качественное изменение, затрагивает основы существующего строя, сопровождается переходом власти в руки нового социальной группы | 2.3. Критерий прогресса | Автор |
| Развитие разума | А. Кондорсе | |
| Состояние нравственности общества | А. Сен-Симон | |
| Приближение к идеальному правовому устройству | Ф.Шелинг | |
| Степень сознания свободы | Г.Гегель | |
| Развитие производительных сил | К.Маркс | |
| 2.4. Противоречивость прогресса: § неравномерность развития (прогресс протекает в неравномерном темпе, сменяется застоем, регрессом) § прогресс в одной сфере соседствует с регрессом в другой § страны мира развиваются в разном темпе. |
Философско-исторические концепции общественного развития
3.1.Концепция циклического развития (локально-цивилизационные теории) - представляют развитие человечества как смену локальных, замкнутых, отличающихся своеобразием обществ, которые проходят полный цикл своего существования от зарождения до гибели.
| Автор | Идея |
| Н. Данилевский | Культурно-исторический тип |
| О. Шпенглер «Закат Европы» | Результатом развития культуры является цивилизация.Её черты: появление мировых городов, урбанизация, деньги как главный фактор существования, войны за передел мира, разочарование и духовная усталость. Цивилизация ведет общество к гибели. |
| А. Тойнби «Постижение истории» | Цикл развития цивилизации: 1. Вызов(критические условия, которые ставят под вопрос выживание общности людей)и Ответ(общность выходит из кризиса, в результате чего рождается цивилизация) 2. Рост (его движущей силой является активное творческое меньшинство) 3. Надлом(критические условия, которые цивилизация не может преодолеть) 4. Распад(духовный кризис активного творческого меньшинства; появление маргинальных элементов) и Гибель |
3.2. Концепция линейно-стадиального развития – представляют развитие человечества в некотором общем направлении с прохождением определённых периодов (стадий)
| Теория, автор | Критерий прогресса | Стадии исторического развития | |
| формационная (Карл Маркс) | Развитие производственных отношений, которые являются базисом, т.е. определяют все остальные общественные явления(надстройка) | Общественно-экономическая формация –совокупность всех сторон жизни общества на определённой ступени развития. Смена формаций происходит в условиях борьба между общественными классами. первобытно-общинная; рабовладельческая; феодальная; капиталистическая; коммунистическая | |
| Теория, автор | Критерий прогресса | Стадии исторического развития | |
| теория мирового цивилизационного развития | О. Тоффлер, Д. Белл | Развитие производительных сил общества (наука, техника, технология) | «Три волны»: 1. Традиционное (доиндустриальное) общество:переход от потребляющего к производящему хозяйству и кустарному производству 2. Индустриальное общество:становление мануфактурного производства, промышленный переворот 3. Постиндустриальное (информационное) общество:труд становится преимущественно интеллектуальным, формируется индустрия знаний |
| У. Ростоу «Стадии экономического роста» | 1. Традиционное общество:господствует аграрное производство, примитивная техника, сословная структура общества, власть принадлежит землевладельцам, нет систематических научных знаний 2. Переходное общество:наука влияет на развитие производства, возникают централизованные государства, развивается предпринимательство 3. Стадия сдвига:промышленная революция и буржуазно-демократические преобразования 4. Стадия зрелости:уже сложилось общество индустриального типа, идёт научно-техническая революция 5. Эра высокого массового потребления:рост благосостояния населения, формирование «общества всеобщего благоденствия» |