Вопрос 1. Предмет, система и задачи юридической психологии.
Вопрос 2. Основные разделы и направления исследований в юридической психологии.
Вопрос 3. Психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста
Вопрос 4. Предмет и задачи правовой психологии
Вопрос 5. Понятие и структура правосознания
Вопрос 6. Концепции (модели) правовой социализации и развития морального сознания
Вопрос 7. Предмет и задачи криминальной (криминологической) психологии
Вопрос 8. Девиантное, делинквентное, криминальное поведение. Классификация форм отклоняющегося поведения.
Вопрос 9. Психологические теории криминального поведения
Вопрос 10. Агрессивное и аутоагрессивное поведение. Теории агрессии
Вопрос 11. Виктимность: определение, виды, причины, психологические характеристики.
Вопрос 12. Предмет и задачи судебной психологии
Вопрос 13. Психология следственных действий (осмотра места преступления, обыска, опознания)
Вопрос 14. Психология допроса
Вопрос 15. Психология свидетельских показаний
Вопрос 16. Психологический портрет разыскиваемого преступника
Вопрос 17. Психологические особенности судопроизводства. Психология суда присяжных
Вопрос 18. Формы использования психологических знаний в уголовном и гражданском процессах
Вопрос 19. Методология производства судебно-психологической и психолого-психиатрической экспертизы
Вопрос 20. Предмет и задачи пенитенциарной психологии
Вопрос 21. Личность осужденного. Основные направления работы психологической службы с осужденными и подследственными.
Вопрос 22. Понятие «криминальная субкультура» и основные элементы (формы) ее проявления в местах лишения свободы.
Вопрос 23. Кризисные ситуации в работе пенитенциарного психолога
Вопрос 24. Психологические проблемы персонала уголовно-исправительной системы
Вопрос 25. Предмет, система и задачи ювенальной юридической психологии
Вопрос 26. Особенности противоправного поведения несовершеннолетних
Вопрос 27. Психологические аспекты ювенальной юстиции
Вопрос 28. Семейное насилие. Жестокое обращение с детьми и его профилактика
Вопрос 29. Особенности допроса малолетних свидетелей и потерпевших
Вопрос 30. Судебно-психологическая и психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних
Основная литература:
1. Васильев, В.Л. Юридическая психология: учебник / В.Л. Васильев. – 6-е издание, переработанное и дополненное. – Санкт-Петербург: Питер, 2009. – 608 с. – **. – URL: https://www.twirpx.com/file/246431/ (дата обращения: 06.11.2014).
Взаимозаменяемо с
Васильев, В.Л. Юридическая психология: учебник / В.Л. Васильев. – М., 1991 – 608 с. – URL: https://yurpsy.com/files/ucheb/vasil/vasil.htm (дата обращения: 06.11.2014).
2. Змановская, Е.В. Девиантное поведение личности и группы: учебное пособие /
Е.В. Змановская, В.Ю. Рыбников. – Санкт-Петербург: Питер, 2010. – 352 с. – **.
3. Романов, В.В. Юридическая психология: учебник / В.В. Романов. – 4-е издание, переработанное и дополненное. – Москва: Юрайт, 2011. – 525 с. – **.
4. Юридическая психология: хрестоматия: [учебное пособие] / авт.-сост. В.В. Романов. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва: Юрайт: ИД Юрайт, 2010. –
471 с. – **.
Дополнительная литература:
1. Бартол, Курт. Психология криминального поведения = Criminal behavior: a psychosocial approach / Курт Бартол. – 7-е международное издание. – Москва-Санкт-Петербург: Прайм-Еврознак, 2004. – 352 с. – **.
2. Гулевич, О.А. Психологические аспекты юриспруденции: учебное пособие /
О.А. Гулевич. – Москва: МПСИ, 2006. – 512 c. – *; **.
3. Дебольский, М.Г. Психологическая служба уголовно-исполнительной системы как типовая модель ведомственной психологической службы [Электронный ресурс] // Психология и право. – 2011. – №1. – ***. – URL: https://psyjournals.ru/psyandlaw/2011/n1/39328.shtml (дата обращения: 06.11.2014).
4. Дебольский, М.Г. Организация деятельности психологической службы в уголовно-исполнительной системе: опыт, проблемы и пути их решения. // Актуальные проблемы современной пенитенциарной психологии. Монография. / под общей ред. профессора Д.В. Сочивко. Том 2. – Рязань: Академия ФСИН России, 2013. – С.222 - 300 с. – **.
5. Дозорцева, Е.Г. Аномальное развитие личности у подростков с противоправным поведением: монография / Е.Г. Дозорцева. – Москва: ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, 2004. – 352 с. – **; ***. – URL: https://www.psychlib.ru/inc/absid.php?absid=19188 (дата обращения 06.11.2014).
6. Медицинская и судебная психология: курс лекций: учебное пособие / ред.
Т.Б. Дмитриева, Ф.С. Сафуанов. – 2-е издание, исправленное. – Москва: Генезис, 2005. – 606 с. – **.
7. Психолого-психиатрические аспекты в ювенальной юстиции: аналитический обзор / автор Е.Г. Дозорцева, В.Д. Бадмаева, Д.С. Ошевский, И.А. Чибисова. – Москва: ФГУ "Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии им В.П. Сербского" Министерства здравоохранения и социального развития РФ, 2011. – 55 с. – **.
8. Сафуанов, Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза: учебник для академического бакалавриата / Ф.С. Сафуанов. – Москва: Юрайт, 2014. – 421 с. – **.
9. Intergroup contact in context: The mediating role of social norms and group-based perceptions on the contact–prejudice link / Ata, A., Bastian, B., Lusher, D. [Электронный ресурс] //
International Journal of Intercultural Relations. – 2009. – Volume 33, Issue 6. – P. 498-506. – ***. – URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S014717670900039X (дата обращения: 06.11.2014).
Вопросы утверждены на заседании учебно-методической комиссии факультета
23 сентября 2014 года Протокол № 2