II. Задания для домашней контрольной работы и критерии её оценки
Вариант 1
Задание 1. Подготовка учредительных документов предпринимательской фирмы и их содержание.
Задание 2. Организация производства и жизненный цикл товара.
Задание 3. Определить рентабельность продукции, если стоимость основных фондов на начало и конец года составила соответственно 2000 и 2180 тыс. руб., стоимость оборотных средств на начало и конец года - 14 и 16 тыс. руб., рентабельность производства составила 5%, а фондоотдача - 0,5 руб/руб.
Задание 4. Иногда российские фирмы в полном составе увольняют отдел маркетинга и рекламы. В США по данным компании SpencerStuart: средний «срок жизни» на фирме директора по маркетингу – менее двух лет; на фирмах, занимающихся ТНП, и того короче – не больше 10 месяцев. Как вы думаете почему?
Ответы на данное задание содержат творческую компоненту, поэтому допускает вариативный ответ.
Задание 5. Проектное задание
Разработайте документы, необходимые для регистрации и проект указанных ниже разделов бизнес-плана создания нового предприятия в производственной сфере, либо в сфере торговли и обслуживания. Конкретный вид создаваемого предприятия определяется студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем.
Проектируемые разделы бизнес-плана:
1. Описание продукции (услуги)
2. Анализ рынка (потребители, конкуренты, объем спроса)
3. План маркетинга
4. План производства
5. Организационная структура предприятия
6. Анализ рисков
7. Финансовый план (основные экономические показатели)
Вариант 2
Задание 1. Основные положения устава фирмы.
Задание 2. Основные этапы и методы ценообразования, применяемые фирмой.
Задание 3. Определите все виды прибыли предприятия, используя для расчета следующую таблицу:
Примечание: Прибыль от долевого участия предприятия считается отдельно по ставке 15%. Пдол = 230 - 0,15*230 = 195,5 тыс. руб. Затем полученная величина прибавляется к чистой прибыли предприятия.
Задание 4. Для чего в конце XIX века компания Рокфеллера бесплатно раздавала в Китае тысячи керосиновых ламп?
Ответы на данное задание содержат творческую компоненту, поэтому допускает вариативный ответ.
Задание 5. Проектное задание
Разработайте документы, необходимые для регистрации и проект указанных ниже разделов бизнес-плана создания нового предприятия в производственной сфере, либо в сфере торговли и обслуживания. Конкретный вид создаваемого предприятия определяется студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем.
Проектируемые разделы разделы бизнес-плана:
1. Описание продукции (услуги)
2. Анализ рынка (потребители, конкуренты, объем спроса)
3. План маркетинга
4. План производства
5. Организационная структура предприятия
6. Анализ рисков
7. Финансовый план (основные экономические показатели)
Вариант 3
Задание 1. Структура и содержание учредительного договора.
Задание 2. Роль малого предпринимательства в современной экономике.
Задание 3. Определить рентабельность продукции, если стоимость основных фондов на начало и конец года составила соответственно 2000 и 2180 тыс. руб., стоимость оборотных средств на начало и конец года - 14 и 16 тыс. руб., рентабельность производства составила 5%, а фондоотдача - 0,5 руб/руб.
Задание 4. В одном универмаге в отделе косметики разместили прилавки мужской галантереи и белья. Как вы думаете, была ли эта идея удачной? Поясните.
Ответы на данное задание содержат творческую компоненту, поэтому допускает вариативный ответ.
Задание 5. Проектное задание
Разработайте документы, необходимые для регистрации и проект указанных ниже разделов бизнес-плана создания нового предприятия в производственной сфере, либо в сфере торговли и обслуживания. Конкретный вид создаваемого предприятия определяется студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем.
Проектируемые разделы разделы бизнес-плана:
1. Описание продукции (услуги)
2. Анализ рынка (потребители, конкуренты, объем спроса)
3. План маркетинга
4. План производства
5. Организационная структура предприятия
6. Анализ рисков
7. Финансовый план (основные экономические показатели)
Вариант 4
Задание 1. Порядок регистрации индивидуальных предпринимателей и юридических лиц.
Задание 2. Роль конкуренции в формировании стратегии развития фирмы.
Задание 3. Определите все виды прибыли предприятия, используя для расчета следующую таблицу:
Примечание: Прибыль от долевого участия предприятия считается отдельно по ставке 15%. Пдол = 230 - 0,15*230 = 195,5 тыс. руб. Затем полученная величина прибавляется к чистой прибыли предприятия.
Задание 4. Для бизнесмена важна наблюдательность. В 1936 г. СильванГолдман, владелец магазина, заметил, что покупатели, особенно женщины, неохотно покупают тяжелые товары. Как-то он обратил внимание на то, как одна покупательница поставила тяжелую сумку на игрушечную машину, которую катил на веревочке ее сын. Идею чего подсказал Голдману этот эпизод?
Ответы на данное задание содержат творческую компоненту, поэтому допускает вариативный ответ.
Задание 5. Проектное задание
Разработайте документы, необходимые для регистрации и проект указанных ниже разделов бизнес-плана создания нового предприятия в производственной сфере, либо в сфере торговли и обслуживания. Конкретный вид создаваемого предприятия определяется студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем.
Проектируемые разделы разделы бизнес-плана:
1. Описание продукции (услуги)
2. Анализ рынка (потребители, конкуренты, объем спроса)
3. План маркетинга
4. План производства
5. Организационная структура предприятия
6. Анализ рисков
7. Финансовый план (основные экономические показатели)
Критерии оценки домашней контрольной работы
Критерии оценки заданий 1 и 2.
| Критерии оценки | Баллы |
| Обозначена актуальность рассматриваемого вопроса | 0–1 |
| Приведена краткая история вопроса | 0–1 |
| Определены проблемные зоны рассматриваемого вопроса | 0–1 |
| Правильность и полнота выполнения задания | 0–1 |
| Приведены аргументы для доказательства своих утверждений (статистика, заключения экспертов, диаграммы, таблицы) | 0–1 |
| Логичность изложения материала, выделена основная идея | 0–1 |
| Текст представлен профессионально и грамотно, присутствует ясный академический стиль изложения | 0–1 |
| Правильность оформления списка использованных источников. | 0–1 |
Критерии оценки задания 3
| Критерии оценки | Баллы |
| Правильное описание алгоритма решения задачи | 0–1 |
| Верность проведённых расчётов | 0–1 |
| Обоснованность и верность выводов | 0–1 |
Критерии оценки задания 4
| Критерии оценки | Баллы |
| Анализа первичной информации | 0–1 |
| Найдено и обосновано организационно-управленческое решение | 0–1 |
| Оценены результаты и последствия принятого решения | 0–1 |
| Креативность выполнения задания | 0–1 |
Критерии оценки задания 5
| Критерии оценки | Баллы |
| Инновационность продукта (услуги) | 0–1 |
| Знание конкурентной среды и адекватная оценка своих шансов в конкурентной борьбе | 0–1 |
| Целесообразность плана маркетинга | 0–1 |
| Чёткость представлений о последовательности и распределении во времени организационных мероприятий и операционных циклов | 0–1 |
| Обоснованность расходов и доходов, точность экономических расчётов | 0–1 |
| Оценка рисков проекта и адекватная реакцию на их возникновение | 0–1 |
| Организационная структура и подборка кадров соответствует целям и задачам проекта | 0–1 |
| Полнота и правильность оформления документов, необходимых для регистрации | 0–1 |
По сумме баллов студент может получить за контрольную работу до 31 балла.
| Результаты | Оценка |
| 16–31 | зачтено |
| 0–15 | незачтено |
Внимание: Оценка «0» используется в случае, если студент не приступал к выполнению домашней контрольной работы, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных нормативными документами СмолГУ о Порядке промежуточной аттестации студентов.
III. Вопросы для самоконтроля