Организационно-педагогические основы деятельности
|
|
Программа рассчитана на 3 года обучения. Набор в группы свободный. Группы имеют постоянный разновозрастной состав.
Согласно рабочему календарю на 2015-2016 учебный год, рабочая программа по предмету «Декоративно-прикладное творчество» для обучающихся первого года обучения на 2015-2016 учебный год «Обыкновенное чудо» рассчитана на 144 академических часа в год (с 1 сентября 2015 года до 31 мая 2016 года).
Занятия проводятся по группам – 15 человек, 2 раза в неделю по 2 часу.
Продолжительность занятия устанавливается для группы учащихся 7-11 лет: 2 раза по 45 минут, 15 минут отводится на подготовку дидактических материалов и организацию по уборке кабинета, проветривание кабинета,15 минут на игровую разминку. Занятия проходят на базе ЦДО «Алые паруса» в кабинете № 201.
Достигаемый уровень подготовки в рамках данной программы – начальный.
Результативность образовательной программы
Прогнозируемые результаты к концу первого года обучения обучающиеся должны:
Знать:
· правила безопасности труда и личной гигиены при работе с инструментами и материалами;
· названия и назначение материалов, характерных для ручного творчества;
· область применения и назначения инструментов, используемых в работе;
· этапы изготовления поделки/рисунка.
Уметь:
· правильно организовать своё рабочее место, поддерживать порядок во время работы;
· соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;
· правильно пользоваться инструментами, использовать материалы;
· экономично размещать материалы с помощью шаблонов, сгибать листы бумаги вдвое, вчетверо, резать бумагу и ткань ножницами по линии разметки, соединять детали из бумаги при помощи клея;
· анализировать под руководством педагога изделие(определить его назначение, материал, из которого оно изготовлено,способы соединения деталей, последовательность изготовления).
Личностные результаты освоения программы представлены через воспитанность качеств личности:
· аккуратность,
· трудолюбие,
· внимательность.
Личностные результаты освоения программы представлены через воспитанность качеств личности:
· аккуратность,
· трудолюбие,
· внимательность.
·
Результативность освоения образовательной программы определяется по следующим диагностическим параметрам:
| Основная диагностика | ||||||
| № | Направление диагностики | Метод | ||||
| 1. | Обученность по программе | Шкалирование как основной метод технологии оценки степени обученности, предложенный В.П. Симоновым (Приложение №2) | ||||
| 2. | Воспитанность качеств личности | Включенное педагогическое наблюдение, ранжирование. Оценивается по баллам:
| ||||
| Дополнительная диагностика | ||||||
| 3. | Мотивация выбора объединения | Анкетирование | ||||
| 4. | Удовлетворенность качеством образовательных услуг детей и родителей | |||||
| 5. | Результативность деятельности объединения Сбор количественных показателей, методическая деятельность педагога | Сбор количественных и качественных показателей | ||||
| 6. | Итоговая аттестация выпускников | |||||
| 7. | Процент реализации образовательной программы | |||||
Формы подведения итогов реализации образовательной программы:
· участие в выставках, конкурсах;
· выполнение контрольных заданий в середине и конце учебного года .
2. Календарно-тематический план первого года обучения
| № | Дата | Содержание занятий/Название разделов и тем | Часы |
| 02.09.2015 | Вводное занятие. | ||
| 04.09.2015 09.09.2015 | Основы стилизации. Стилизация природных форм. | ||
| 11.09.2015 | Роспись по стеклу. | ||
| 16.09.2015 18.09.2015 23.09.2015 | Декоративное панно в смешанной технике. | ||
| 25.09.2015 30.09.2015 02.10.2015 | Основы портрета. | ||
| 07.10.2015 09.10.2015 | Шитье мягкой игрушки. | ||
| 14.10.2015 16.10.2015 | Роспись по стеклу. | ||
| 21.10.2015 23.10.2015 | Работа с бисером и проволокой. | ||
| 28.10.2015 | Мокрое валяние | ||
| 30.10.2015 06.11.2015 | Роспись деревянных заготовок. | ||
| 11.11.2015 13.11.2015 | Роспись по ткани. | ||
| 18.11.2015 | Работа в технике «граттаж». | ||
| 20.11.2015 25.11.2015 27.11.2015 02.12.2015 04.12.2015 | Изготовление авторской куклы на каркасе. | ||
| 09.12.2015 | Квиллинг. | ||
| 11.12.2015 16.12.2015 | Шитье декоративной игрушки. | ||
| 18.12.2015 | Открытки в технике скрапбукинг. | ||
| 23.12.2015 25.12.2015 | Коллективная работа в технике аппликация. | ||
| 30.12.2015 | Шитье мягкой игрушки. | ||
| 13.01.2016 | Предметная тестопластика. | ||
| 15.01.2016 20.01.2016 | Роспись по стеклу. | ||
| 22.01.2016 27.01.2016 29.01.2016 | Живопись с натуры. | ||
| 03.02.2016 | Декоративное панно в смешанной технике. | ||
| 05.02.2016 10.02.2016 | Роспись деревянного изделия. | ||
| 12.02.2016 17.02.2016 | Сухое валяние. | ||
| 19.02.2016 | Открытки в технике скрапбукинг. | ||
| 24.02.2016 26.02.2016 02.03.2016 | Изготовление перчаточных кукол в смешанной технике. | ||
| 04.03.2016 09.03.2016 | Роспись по ткани. | ||
| 11.03.2016 11.06.2016 11.08.2016 | Квиллинг. | ||
| 23.03.2016 | Мокрое валяние. | ||
| 25.03.2016 | Точечная роспись контуром. | ||
| 30.03.2016 01.04.2016 | Роспись футболки. | ||
| 06.04.2016 | Граттаж. | ||
| 08.04.2016 13.04.2016 15.04.2016 | Шитье текстильной куклы. | ||
| 20.04.2016 | Роспись по стеклу объемный предмет. | ||
| 22.04.201 27.04.201 29.04.201 | Работа акварелью с натуры | ||
| 04.05.2016 | Роспись деревянной заготовки | ||
| 06.05.2016 11.05.2016 | Рисунок пастелью. | ||
| 13.05.2016 | Сюжетное рисование. | ||
| 18.05.2016 20.05.2016 | Выполнение работы в графике на заданную тему. | ||
| 25.05.2016 | Беседа о профессиях иллюстратора и декоратора | ||
| 27.05.2016 | Отчетная выставка |
Содержание программы
Поиск по сайту
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-04-27 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных
Поиск по сайту:
Читайте также:
Деталирование сборочного чертежа
Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей?
Собственные движения и пространственные скорости звезд